2023-2024-1 20231326《计算机基础与程序设计》第十周学习总结
作业信息
这个作业属于哪个课程 | 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 |
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这个作业要求在哪里 | 2022-2023-1计算机基础与程序设计第十周作业 |
这个作业的目标 | 计算机科学概论第12,13,14章《C语言程序设计》第9章 |
作业正文 | https://www.cnblogs.com/gisliw/p/17873669.html |
教材学习内容总结
《计算机科学概论》
12章:信息系统
- 信息管理
- 电子制表
- 数据库管理系统
- 查询
- 修改
- 电商
- 大数据
13章:人工智能
- 图灵测试
- 强等价性
- 思维机
- 检索树
- 语义网
- 专家系统
- 基于知识的系统
- 基于规则的系统 专家系统
- 推理机
- 神经网络
- 生物神经网络
- 人工神经网络
- 自然语言处理
- 语音识别
- 语音合成
- 自然语言理解
- 机器人
14章:模拟、图形学、游戏及其他应用
- 模拟
- 模型
- 构造模型
- 特殊模型
- 排队模型 FIFO
- 优先队列
- 气象模型
- 计算生物学
- 生物活性大分子模型
- 基因建模
- 计算机图形学
- 光
- 形状
- 光模拟
- 渲染
- 游戏
- 游戏引擎
- 游戏编程
- 游戏成瘾症
《C语言程序设计》
9章:指针
- 变量的内存地址
- 定义指针,初始化
指针变量只能指向同一类型的变量 - 间接寻址运算符 *
- 直接寻址
- 间接寻址
- 按值调用、模拟按引用调用
- 指针做函数参数
- 函数指针
教材学习中的问题和解决过程
此次内容较多,知识点较为细碎,且仅仅接触完全不够,还需要大量浏览,阅读资料才能看懂。
基于AI的学习
代码调试中的问题和解决过程
代码托管
(statistics.sh脚本的运行结果截图)
上周考试错题总结
其他(感悟、思考等,可选)
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第十周 | 80/200 | 2/2 | 20/20 |