1.校园网不带梯子
2.不教git，make等现代工具链
3.代码量不足，课程报告过多，杂七杂八的课太多，比如物理实验
4.教材老旧，ppt跟着老旧，念他的人不免的也老旧。
5.核心课程缺失或者不重视，比如编译原理，有的学校甚至不开
6.Coding和计算机原理和数学原理没法很好的融合统一，Coding的课没数学原理，数学原理的课没计算机，计算机原理的课没coding。
7. 课程报告，毕业设计能不能别再用什么word了，小报告markdown大报告latex不行？整点现代的玩意儿。
统一回复：
1. 别再说什么学校里教的理论不是教工具了，计算机学生，基本上就得非常熟练的在命令行环境下完成至少50%的assignment，而必要条件就是学会这些现代工具链。
2. 学会了这些，才能在CS核心科目基础上，比较深刻的体会到一个软件/Project是怎么编译，运行，调试，分发，上云，协作的。。。
3. 计算机这门学科，代码能力，工程能力，理论能力早就融为一体了，写那些无聊课程报告的时间还不如在git clone时写写知乎，摸摸鱼。。。
