2023-2024-1 学号：20231305 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	<班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计）
这个作业要求在哪里	<作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第六周作业)
这个作业的目标	<自学教材计算机科学概论第7章并完成云班课测试《C语言程序设计》第5章并完成云班课测试>
作业正文	... 本博客链接

教材学习内容总结

学习《计算机科学概论》第7章后，我能够区分简单类型与复合类型、描述三种复合数据结构机制，我了解了递归问题。我能够区分无序数组与有序数组，区分选择排序与插入排序，描述快速排序算法。我能对一个数组中的值进行选择排序、冒泡排序、插入排序与快速排序，我会使用二分检索算法。
学习《C语言程序设计》第5章后，我明白了关系运算符和关系表达式，单分支控制的if条件语句、多分支控制的if else条件语句和多路选择的switch语句，条件运算符和条件表达式，逻辑运算符和逻辑表达式。

教材学习中的问题和解决过程

（一个模板：我看了这一段文字（引用文字），有这个问题（提出问题）。我查了资料，有这些说法（引用说法），根据我的实践，我得到这些经验（描述自己的经验）。但是我还是不太懂，我的困惑是（说明困惑）。【或者】我反对作者的观点（提出作者的观点，自己的观点，以及理由）。）

问题1：有哪些常用的数学计算需要头文件<math.h>？
问题1解决方案：上网查阅资料得出，具体有：1、三角函数double sin(double)正弦、double cos(double)余弦、double tan(double)正切；2、反三角函数double asin (double)、double acos (double)、double atan (double)、double atan2 (double,double)；3、双曲三角函数double sinh (double)、double cosh (double)、double tanh (double)；4、指数与对数；5.取整；6、取绝对值double fabs (double)求实型的绝对值、double cabs(struct complex znum)求复数的绝对值等
问题2：子程序语句有什么用？
问题2解决方案：（1）简化了程序设计过程,使程序设计时间大量节省。（2）缩短了程序的长度,节省了程序的存储空间。（3）增加了程序的可读性,便于对程序的修改、调试。（4）方便了程序的模块化、结构化和自顶向下的程序设计。