轻闲的一天。夜浓浓地笼罩在窗外，远远地依稀见到明暗的城市灯火。
白日久违地听孙佳讲课，内容是没细听了，只是边学着英语的《语法通霸》边挂着一只耳朵听讲（纪中的英语老师笑着对我们仨说，挂着一只耳朵听课。她没有解释下去，我约摸是边做自己的事边听课，偶尔会被课堂吸引。不知这样是否是一心二用。）。
听她讲到，当向溶液加溶质时，加到饱和继续加，会得到悬浊液。
浓浓的夜，估计也是悬浊液吧。无边的黑色，溶质，愈来愈浓，从玻璃缝里溢出来，淌进家里。
浓浓的夜，悬浮着提携嬉戏的尖叫，伛偻围而舞的音乐，从楼底此时黑峻峻的花坛中央散向四方，他们的童真，他们的慈祥，安宁，乐趣。那是。
对侧的楼房灯光寥寥，突然想起来今天在纪雅，体锻已了，晚休未及之时，我从围成圈教学楼的栏杆向外眺望。
本来是无意之举，顿时却发觉了校园的美好。
那是五行的教室，五行的白炽，五行的光明。
低我一届或两届的学生在楼梯间喊叫，我却不觉吵闹。
我曾看过很多现代回忆青春的文学，虽说我是个反对应试之人，却是生命之神忠实的信徒。这些十余岁的，少年或少女们的浮躁，热情，是生命中，如花年华的恣意盛放。
楼，吵闹的。教室，杂乱的。于我看来，却是美好的。
很多人怀念青春，无非就是怀念这样的画。
晚上的白炽，清晨的脚步，白日中的沙沙作响。吱吱乱叫的风扇又吹起了纸脚，哪支中性笔，断断续续书写着《蒹葭》。
今天有英语课，有语文课，有数学课，有化学课，有物理课，有体育课。我却由于特殊的身份闲得自在。
我看窗外山坡扬起了一缕淡淡的白气，自下而上，终于散尽。它的变幻是无规律的，仿佛一阵风摘下的花瓣，若你想捧住它时，又朝另一方向滚卷去了。
不知是哪位山客的手植，成片的绿树间参差几棵不同品种的低树。它们娇小而嫩绿，深绿色海洋中的小舟。渔夫呢，山间的人。有海，该有些浪吧。
不，不。它是不用浪的。它是一幅画，画定在那里，就像动起来一样。
渔夫，山客，都是疏于社会之士。
我也觉得我也有些像了。
两个学校的老师都不太管我，我便有了大堆的时光。读书，听课，发呆。
近来迷于田维的《花田半亩》。那是些故事，是些文字。它们留存在纸上，我便有些浪费似的，啥也没想着，啥也没注意着，像是发呆，像是专注，一行行可爱鲜活的文字这样从我的大脑里淌过，除却感受外，没有任何的思考。
我不觉得这样有什么不妥。世界已经足够功利了，该有些纯粹的时间。
否则实在浪费这一遭生命。如花的生命啊。
如花的生命。
腿有些累了，我开始在栏杆周遭散步。看着同学一个个去装水，去上洗手间。
然后再看他们一个个拿着水杯走进教室，或甩着手上的水珠走进教室。
我仿佛个局外人。分明地，几个要好的朋友令我明白，我处于局内。
我喜欢这种安静的感觉。安静是我的安静，安静是生命的勃发，安静是花的盛放。
……我也走进教室。
夕阳不遗余力地把今天最后一缕晖光洒向窗外山顶的尖尖。远处的天空泛起暗紫。
人齐了。
打铃。
教室更安静了。
……我半倚在书房的椅子上，手边是键盘，敲些充满夜晚味道的故事。