2023-2024-1 20231405 《计算机基础与程序设计》 第一周学习总结

发布时间 2023-10-01 11:33:33作者: 喜之郎嘻嘻果董

2023-2024-1 20231405 《计算机基础与程序设计》 第一周学习总结

作业信息

作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP
作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/homework/13009
作业的目标 快速浏览教材《计算机科学概论》,提出自己不懂或最想解决的问题并在期末回答
作业正文

https://www.cnblogs.com/dzxdzx1231234/p/17738715.html

 

 

 

 

 

教材学习内容总结

简单浏览了《计算机科学概论》《C语言程序设计》两本书,大致了解了计算机相关知识和编程的基础知识

教材学习中的问题

《计算机科学概论》

第一章

问题一:二进制在计算机中是怎么运算的?

问题二:云计算是如何让企业通过一些命令来运作一个服务器的?

问题三:计算机系统是如何工作的未来的并且未来的发现方向如何?

第二章

问题一:如何用二进制表示计算机执行的命令程序?

问题二:在计算机中如何表示各种类型的数据?

问题三:如何控制表示二进制数值的电信号?

第三章

问题一:如何用各种组织数据来解决特定类型问题?

问题二:为什么现在计算机使用的是二进制,而不是十进制呢?

问题三:各种视频编译码器的相似和不同之处是什么?

第四章

问题一:如何利用电路创造出能执行更复杂任务的设备呢?

问题二:IEEE和ACM道德规范之间的不同点和相同点是什么?

问题三:如何区分半加器和全加器?

第五章

问题一:从逻辑层构成计算机的各个硬件是什么?

问题二:为什么ROM中的内容不能更改是永久的?

问题三:共享内存并行配置是如何工作的呢?

第六章

问题一:为什么目前几乎没有程序是用机器语言编写的呢?

问题二:如何测试伪代码算法呢?

问题三:对机器语言程序的测试计划能够适用于同一个解决方案的汇编语言版本吗?

第七章

问题一:递归算法为什么必须从非递归算法中调用呢?

问题二:信息隐蔽为什么在设计算法时不能见到细节呢?

问题三:计数和时间控制循环,有什么本质区别呢?

第八章

问题一:二叉树和二叉检索树的本质区别?

问题二:如何用计算机进行单元最短路搜索?

问题三:列表,树,图之间是如何关联起来的?

第九章

问题一:命令示范型和声明示范型有什么区别?

问题二:字符串数据类型和原子数据类型有什么包含关系吗?

问题三:计算机软件史上占统治地位的语言来自哪种范型?

第十章

问题一:逻辑地址和物理地址之间有什么关系?

问题二:进程生存周期的意义是什么?

问题三:多道程序设计技术是如何允许在内存中同时驻留多个程序呢?

第十一章

问题一:如何区别文本文件和二进制文件?

问题二:顺序文件访问和直接文件访问有什么不同点呢?

问题三:操作系统是如何跟踪二级存储设备的?

第十二章

问题一:如何设计可扩展的灵活的电子数据表?

问题二:如何在数据库的各元素间建立关系呢?

问题三:电子数据表循环引用在现实上有什么问题呢?

第十三章

问题一:处理生物神经网络和人工神经网络的方法有什么不同吗?

问题二:自然语言理解中的各种二义性是如何解释的?

问题三:为什么复杂游戏的检索树都很大呢?

第十四章

问题一:如何区分连续时间模拟和离散时间模拟?

问题二:天气和地震模型的复杂性是如何来解释的呢?

问题三:具体模型是如何用计算机程序实现的呢?

第十五章

问题一:为什么最好用开放式系统实现网络技术的呢?

问题二:随着时代的发展,防火墙的功能有哪些?

问题三:计算机是通过什么能连在一起的呢?

第十六章

问题一:Internet和万维网有什么区别和相似点呢?

问题二:HTML和XML 有什么本质区别呢?

问题三:万维网比喻成蜘蛛网的原因是什么?

第十七章

问题一:如何使用不同密码进行加密和解密呢?

问题二:随着时代的进步,科技的发展,保持在线数据安全所面临的挑战增加了哪些?

问题三:关于数据完整性被侵犯的危害是什么?

第十八章

问题一:计算机的局限性对数字问题的解决方案造成了哪些影响?

问题二:软件给计算机问题的解决方案时间的限制有哪些?

问题三:表示法是如何改进了简单的校验数位检测错误的功能?

学习感悟

在浏览过一遍《计算机科学概论》后,我了解到计算机的功能不仅仅只有我印象里的聊天,听歌,打游戏...这些只是它功能中的冰山一角。探索计算机于我而言是一个走出舒适圈,奔向未知的过程,在这个过程中,

不仅需要对计算机有着的浓厚兴趣,也需要有着持之以恒的毅力,不被困难打倒的决心,勇往直前的信念。我相信在未来的学习中我可以拓宽我的眼界,增加我的知识储备,能够灵活自如的使用计算机。加油努力,

未来可期!

学习进度条

  代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标           5000行               30篇                400小时  
第一周           200/200                 2/2                  20/20  
第二周            0/500                 0/4                   0/38  
第三周            0/1000                 0/7                   0/60  
第四周            0/1300                 0/9                   0/90  

 

 

 

 

 

 

•计划学习时间:20小时

•实际学习时间:20小时

参考资料

《计算机科学概论》