C++程序课程设计任务书[2023-07-06]

C++程序课程设计任务书
班级学号姓名
一、实践目的
该实践在系统学习《C++程序设计基础》课程后进行。通过本实践，培养学生使用C++解决实际问题的能力。
二、实践任务与要求（任选一个任务，独立完成）
任务一：
（一）使用Visual C++ MFC编程实现以下功能：

编写一个如图所示的应用程序。若单击“复制”按钮，则把上面的编辑框中的内容复制到下面的编辑框中；若单击“结束”按钮，则退出程序的运行。
输入一元二次方程 ax2 +bx+c=0 的系数 a 、 b 、 c ，计算并输出两个根 x1 、 x2 。
编写一个能对列表框进行项目添加、修改和删除操作的应用程序
设计如图所示的对话框。若选定了“日期”或“时间”复选框，则在对应的只读编辑框中显示系统当前日期或时间。
设计如图所示的对话框。单击“确定”按钮后，在列表框中显示选择的信息。
编写一个程序，绘制如图所示的 -2π~2π 之间的 sin 曲线。
设计一个如图所示的画图程序。要求按下鼠标右键画圆，按住鼠标左键移动画线。
用定时器控制蝴蝶在窗口中飞舞，如图所示。
设计一个如图所示的应用程序。若用户单击左键，则弹出输入成绩对话框，选择 OK 后平均成绩和总分在窗口的客户区输出。
设计如图所示的菜单，并编写相应用的消息处理函数。

（二）设计1个登录界面。此界面要求的基本信息为：学生自己的照片；登录的用户名，密码；自己所选的题目名；设计者的班级和指导老师等。再将上面题，做成一个综合程序，要求通过菜单调用各部分功能。可自行组织和发挥，使其安排合适。

源码

https://pan.baidu.com/s/1J--MYtUyPilpJKTD15-SgA?pwd=1111

任务二：
1．简易计算器。设计一个能进行加、减、乘、除、开方等运算的运算器。

三、完成度要求：
1、所有工程要求统一命名。以“班级代号学号”开头命名，如：“zy1401_0145140101_1”表示制药1401班学号为0145140101的同学的第1题。程序标题栏上也出现此名。
2、完成问题需求分析、算法设计、编写程序并上机实现。演示程序。
3、严禁抄袭；遵守计算机房的各项规章制度。

四、设计报告要求
撰写设计报告：格式附后，3000字左右；排版紧凑规范；用A4纸双面打印。要有封面；报告内容包括：任务描述、系统设计思想、系统功能与设计过程、运行情况、心得体会、参考文献。
五、成绩评定规则
期中检查：20％；成果评价：60％；设计报告：20％。
指导教师童键
中南大学信息院计算机基础教学中心 2023年6月