基础python day 50

Spring Boot学习随笔- 第一个Thymeleaf应用(基础语法th:,request、session作用域取值)

这一章介绍了Thymeleaf,Java模板引擎,用于Web和独立环境,与Spring Boot紧密集成。它适用于有无网络的场景,让美工和程序员分别在浏览器和服务器上查看静态与动态页面。笔记详细讲解Thymeleaf的配置、语法,如th:text提交基本数据、th:each穿越集合,以及通过th:i... ......
语法 Thymeleaf 随笔 作用 request

2023-2024-1 20231413 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

2023-2024-1 20231413 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 1. 作业信息 班级:2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求:2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》教学进程 目标:自学教材: 《C语言程序设计》第13章并完成云班课测试 作业正文:http ......

python模拟体育竞技分析

(1)体育竞技模拟分析: 采用乒乓球比赛规则 ‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‪‬a.一局比赛:‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬ ......
竞技 python 体育

2023-2024-1 20231427 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

学期(如2023-2024-1) 学号(如:20231300) 《计算机基础与程序设计》第X周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/() 这个作业要求在哪里 https://www.cnb ......

python网站创建014:jQuery的引入、选择器和筛选器

1. 下载jQuery之后, 那如何使用呢?假如我想操作一个div标签, 给这个标签补充文字 <!DOCTYPE html> <html> <head> <title>初识:JavaScript</title> <meta charset="UTF-8"> </head> <body> <!--定义 ......
python jQuery 网站 014

2023-2024-1 20231425《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

2023-2024-1 20231425《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 2023-2024-1 20231425《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程 ......

2023-2024-1 20231326《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

2023-2024-1 20231326《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计第X周作业 这个作业的目标 《C语言程序设计》第十二章 作业正文 https: ......

2023-2024-1 20231418 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结

2023-2024-1 20231418 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程<2023-2024-1-计算机基础与程序设计> 这个作业要求在哪里 <2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业> 这个作业的目标 <《C语言程序设计》第12章,上周测试题 ......

# 2023-2024-1 20231322 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

作业信息 |2022-2023-1-计算机基础与程序设计)| |-- |-- | |2022-2023-1计算机基础与程序设计第十三周作业| |这个作业的目标|总结本周学习成果及疑问| |作业正文|()| 教材学习内容总结 《C语言程序设计》第12章,结构体,共用体,数据结构 基于AI的学习 学习进 ......

2023-2024-1 20231307《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

作业信息 所属课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 作业目标 自学教材《C语言程序设计》第12章并完成云班课测试 作业正文 https://www.cnblogs.com/lzt-/p/17924890.html 教材学习 ......

2023-2024-1 20231306 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第一周作业 这个作业的目标 无 作业正文 https://www.cnblogs.com/zwywuhu/p/17924830.html 教材学习内容总结 《c ......

Day05位运算符

位运算符 //位运算符:& ,|,^,<<,>> //位运算,与二进制有关 A=0011 1100 B=0000 1101 A&B=0000 1100 //按位与 (&),对于两个操作数的每一个对应位,如果两个位都是1,则结果位为1,否则为0 A|B=0011 1101 //按位或 (|),对于两个 ......
运算符 Day 05

2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 | -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 | 这个作业的目标 《C语言程序设计》第12章 | 作业正文 作业链接 教材学习内容总结 《C》 结构体的定义 ......

Day05逻辑运算符

逻辑运算符 //与(and) 或(or) 非(!, 取反) boolean a = true; boolean b = false; System.out.println("a && b:"+(b&&a));//与运算:两个変量都为真,结果才为true System.out.println("a|| ......
运算符 逻辑 Day 05

【Python常用模块之logging模块】---日志输出功能(示例代码)

title: 【Python常用模块之logging模块】 日志输出功能(示例代码) date: 2023-12-24 20:14:06 updated: 2023-12-24 20:23:00 description: 【Python常用模块之logging模块】 日志输出功能(示例代码) cov ......
模块 示例 常用 logging 代码

Day05自增自减运算符

自增自减运算符 //++ -- 自増,自減 又叫做一元运算符 int a = 3; int b= a++;//行完这行代后,先b賦値,再自増 //a = a + 1; System.out.println(a); //a=a +1; int c =++a;//行完这行代前,先自増,再b賦値 Syst ......
运算符 Day 05

【python常用模块之sys模块】---系统模块(sys)

title: 【python常用模块之sys模块】 系统模块(sys) date: 2023-12-24 19:54:06 updated: 2023-12-24 20:05:00 description: 【python常用模块之sys模块】 系统模块(sys) cover: http://www ......
模块 sys 常用 python 系统

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 所属课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 作业目标 自学教材《C语言程序设计》第12章并完成云班课测试 作业正文 本博客链接 教 ......

学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 这个作业的目标 自学《C语言程序设计》第十二章并完成云班课测试 作业正 ......

2023-2024-1 20231301 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

2023-2024-1 20231301 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 作业 链接 作业课程 <班级>(2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 作业要求 <作业>(2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周学习总结) 作业目标 <《C语言程序设计》预习第十二章> ......

【python常用模块之subprocess模块】---subprocess模块

title: 【python常用模块之subprocess模块】 subprocess模块 date: 2023-12-24 18:54:06 updated: 2023-12-24 19:50:00 description: 【python常用模块之subprocess模块】 subprocess ......
模块 subprocess 常用 python

2023-2024-1 20231325 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结

###目录 * 作业信息 * 教材学习内容总结 1.《c语言程序设计》第12章 * 基于AI的学习 * 上周错题 * 学习进度条 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业的要求在哪里 1. 学习《C语言程序设计》第12章并完成云班课测试。 作业正文 本 ......

2023-2024-1 学号20231324《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

2023-2024-1 学号20231324《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 这个作业的目标 《C语言程序设计》第12章并完成云班课测试 作 ......

2023-2024-1 学号:20231305 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结

2023-2024-1 学号:20231305 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2022-2023-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 ......

学年(2023-2024-1)学号(20231311)《计算机基础与程序设计》第13周学习总结

2023-2024-1 20231311《计算机基础与程序设计》第13周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十二周作业 这个作业的目标 学习《C语言程序设计》第12章并完成云班课测试 ......

#2023-2024-1 20231408《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 <2023-2024-1-计算机基础与程序设计> 这个作业要求在哪里 <2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业> 这个作业的目标 <《C语言程序设计》第12章,上周测试题> 作业正文 https://www.cnblogs.com/jfxyh06102 ......

学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 这个作业的目标 自学《C语言程序设计》第十二章并完成云班课测 ......

2023-2024-1 20231317《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2023-2024-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 <《C语言第12章》> 作业正文 https://www.cnblogs.com/Ter ......

SciTech-Python-编译Python的C/C++扩展的setup.py

https://github.com/google-deepmind/tree/setup.py """Setup for pip package.""" import os, platform, sys, sysconfig, shutil, subprocess, setuptools from ......
Python SciTech-Python SciTech setup py

20231327 第13周 《计算机基础与程序设计作业》

学期(2023-2024-1) 学号(20231327) 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第13周作业) 这 ......
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