序列 训练营 数组 随想

第8次作业-数组排序(插入排序)

##第8次作业-数组排序(插入排序) | 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3 | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3/homework/1 ......
数组

第8次作业-数组排序(插入排序)

| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3 | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3/homework/12965 | | 这个作业的目标 | ......
数组

第8次作业-数组排序(插入排序)

| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3/ | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3/homework/12965 | | 这个作业的目标 | ......
数组

剑指 Offer 45. 把数组排成最小的数

题目链接:剑指 Offer 45. 把数组排成最小的数 方法:排序 解题思路 将数字转化为字符串数组,然后 $sort()$; cmp()函数 static bool cmp(string a, string b) { return a + b < b + a; } 代码 // 写法一 class ......
数组 Offer 45

第8次作业-数组排序(插入排序)

这个作业属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3/homework/12965 这个作业的目标 第8次作业 ##作业链接 <!DOCTYPE ......
数组

第8次作业-数组排序(插入排序)

第8次作业-数组排序(插入排序) | 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3 | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3/homework/129 ......
数组

第8次作业-数组排序(插入排序)

| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3/ | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3/homework/12965 | | 这个作业的目标 | ......
数组

第8次作业-数组排序(插入排序)

第8次作业-数组排序(插入排序) | 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3 | | | | | 这个作业要求在哪里 | (https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF3/homework/12 ......
数组

深度学习基础5:交叉熵损失函数、MSE、CTC损失适用于字识别语音等序列问题、Balanced L1 Loss适用于目标检测

深度学习基础5:交叉熵损失函数、MSE、CTC损失适用于字识别语音等序列问题、Balanced L1 Loss适用于目标检测 ......
损失 序列 函数 深度 语音

数组中的逆序对

数组中的逆序对 在数组中的两个数字,如果前面一个数字大于后面的数字,则这两个数字组成一个逆序对。输入一个数组,求出这个数组中的逆序对的总数。 示例 1: 输入: [7,5,6,4]输出: 5 限制: 0 <= 数组长度 <= 50000 分析: 对于数组[7,5,6,4],若要计算其中的逆序对个数, ......
逆序 数组

数组和指针

1. 一维数组和指针 先回忆一下,数组是由一系列类型相同的元素组成。如: char ch[4]; /*4个字符的数组*/ int in[4]; /*4个整数的数组*/ float fl[4]; /*4个浮点数的数组*/ ... 那么当一个指针变量被初始化成数组名时。如: int a[10]; int ......
数组 指针

第八次作业-数组排序(冒泡排序)

##第八次作业-数组排序(冒泡排序) |这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4| |--|--| |这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4/homework/12964| ......
数组

Java 实现Arrays 数组工具类

Class Arrays 是 java 工具包自带的非常强大的数组工具类,今天手工实现了一部分功能,部分参考实现如下 public class MyArrays { //最大值 /** * 获取int数组最大值 * * @param arr:代遍历的数组 * @return 数组最大值 */ pub ......
数组 工具 Arrays Java

第8次作业-数组排序(冒泡排序)

| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4 | | | | | 这个作业的要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4/homework/12960 | | 这个作业的目标 | ......
数组

第8次作业-数组排序(冒泡排序)

| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4 | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4/homework/12964 | | 这个作业的目标 | ......
数组

第8次作业-数组排序(冒泡排序)

var arr = [98,31,5,27,2,78]; for (var i = 0; i <= arr.length - 1; i++){ for (var j = 0; j <= arr.length -i - 1; j++){ if (arr[j] > arr[j + 1]){ var te ......
数组

第8次作业-数组排序(冒泡排序)

|这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4| |-|-| |这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4/homework/12964| |这个作业的目标|第8次作业-数组排序( ......
数组

第8次作业-数组排序(冒泡排序

|这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4| |-|-| |这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4/homework/12964| |这个作业的目标|第8次作业-数组排序( ......
数组

20230417 训练记录:dp

你也许会好奇为什么没有 04.16 的训练记录,昨天农了一天 O(∩_∩)O。 Vacation https://atcoder.jp/contests/dp/tasks/dp_c 小明在接下来的 $n$ 天,可以选择三种事件并获得 $a_i / b_i / c_i$ 的快乐值,但是他不能连续两天及 ......
20230417

LeetCode/子数组中占绝大多数的元素

设计一个数据结构,有效地找到给定子数组的 多数元素 。 子数组的 多数元素 是在子数组中出现 threshold 次数或次数以上(大于半数)的元素 分析 对于子区间进行多次查询,采用线段树的方法 给定的数组,我们可以将它分成任意的两部分,分别使用投票算法得到多数元素和出现的次数 如果该数组存在多数元 ......
数组 LeetCode 元素

R语言指数平滑预测法分析南京出租车打车软件空载率时间序列补贴政策可行性

报告链接:http://tecdat.cn/?p=32161 原文出处:拓端数据部落公众号 本文通过建立空载率的数学模型,帮助客户来分析出租车的空载率,从而对出租车补贴政策能否提高高峰期的实载率,缓解打车难问题进行了说明。 分析思路 1.利用这么多天的数据,按照算法先算出每天的日平今年空载率,绘制成 ......

初学者代码训练Day2(c/c++)

题目 接收两个双精度浮点型数据 a 和 b。输出一个浮点数表示两数相加的结果。(结果保留两位小数) 要求: 创建两个浮点型变量 a,b。 创建两个浮点型指针变量 pa,pb 并分别将其储存的地址设为 a 的地址和 b 的地址。 不要使用 a += b 而是通过指针将变量 b 的值加到变量 a 中。 ......
初学者 代码 Day2 Day

序列化

内存中的数据对象只有转换为二进制流才可以进行数据持久化和网络传输。将数据对象转换为二进制流的过程成为对象的序列化(Serialization)。反之,将二进制流恢复为数据对象的过程称为反序列化(Deserialization)。序列化需要保留充分的信息以恢复数据对象,但是为了节约存储空间和网络带宽, ......
序列

有序数组的平方

有序数组的平方 给你一个按非递减顺序排序的整数数组nums,返回每个数字的平方组成的新数组,要求也按非递减顺序排序。 示例 1: 输入:nums = [-4,-1,0,3,10] 输出:[0,1,9,16,100] 解释:平方后,数组变为 [16,1,0,9,100] 排序后,数组变为 [0,1,9 ......
数组

长度最小的子数组

长度最小的子数组 给定一个含有 n 个正整数的数组和一个正整数 target 。 找出该数组中满足其和 ≥ target 的长度最小的 连续子数组 [numsl, numsl+1, ..., numsr-1, numsr] ,并返回其长度。如果不存在符合条件的子数组,返回 0 。 示例 1: 输入: ......
数组 长度

【LBLD】常数时间删除-查找数组中的任意元素

常数时间删除-查找数组中的任意元素 380. O(1) 时间插入、删除和获取随机元素 class RandomizedSet { private: vector<int> nums; unordered_map<int, int> num2index; public: RandomizedSet() ......
常数 数组 元素 时间 LBLD

轮换数组——给定一个整数数组 nums,将数组中的元素向右轮转 k 个位置,其中 k 是非负数。

示例 输入: nums = [1,2,3,4,5,6,7], k = 3 输出: [5,6,7,1,2,3,4] 解释: 向右轮转 1 步: [7,1,2,3,4,5,6] 向右轮转 2 步: [6,7,1,2,3,4,5] 向右轮转 3 步: [5,6,7,1,2,3,4] 这里使用reverse ......
数组 负数 个位 整数 是非

Java数组

Java数组 相同类型数据的有序集合(每一个数据称为一个数组元素,每个数组元素可以通过一个下标来访问) 数组声明创建 声明数组 dataType[ ] arrayRefVar; 首选方法 dataType arrayRefVar[ ]; 通过new操作符来创建数组 dataType[ ] array ......
数组 Java

第五章 数组

5.1 数组的概述 5.1.1 数组的定义 数组是相同类型数据的有序集合。 数组描述的是相同类型的若干个数据,按照一定的先后次序排列组合而成。 其中,每一个数据称为一个数据元素,每一个数据元素可以通过一个下标来访问他们。 5.2 数组的声明创建 5.2.1 数组的声明与创建 首先必须声明数组的变量, ......
数组

reduce 构建新对象或者 数组

// 原对象 const info = [ { name: "A", value: 4, }, { name: "B", value: 7, }, { name: "C", value: 10, } ]; // 期望对象 { A: 4, B: 7, C: 10, } // reduce: const ......
数组 对象 reduce