每日英语

一、CSV概念 1、逗号分隔值（Comma-Separated Values，CSV），其文件以纯文本形式存储表格数据（数字和文本），文件的每一行都是一个数据记录。每个记录由一个或多个字段组成，用逗号分隔。使用逗号作为字段分隔符是此文件格式的名称的来源，因为分隔字符也可以不是逗号，有时也称为字符分隔 ......

今天学习了uml高飞 的作业 代码：800h 时间：3h 软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验1：UML与面向对象程序设计原则 本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、掌握面向对象程序设计中类与类之间的关系以及对应的UML类图； 2、理解面向对象程序设计原则。 [实验任务一] ......

今日收获 跟队友们聚在一起讨论完了全部的题目内容，研究透啦~~~~ 学习了软考知识； 完成了maven打包java程序实现spark的数据库作业； 背单词； 明天预计 继续复习软考知识； 背单词； 写软件构造作业； ......

学习所花时间（包括上课）：9h 代码量（行）：0行 博客量（篇）：1篇 今天，上午学习，下午学习； 我了解到的知识点： 1.mybatis 明日计划： 学习 ......

[实验任务一]：UML复习 阅读教材第一章复习UML，回答下述问题： 面向对象程序设计中类与类的关系都有哪几种？分别用类图实例说明。 1. 继承（泛化）关系 2. 实现关系 3. 依赖关系 4. 关联关系 5. 聚合关系 6. 组合关系 [实验任务二]：单一职责原则 登录模块在实际项目开发中很常见， ......

今天配置了spark其中遇到了很多 困难，在同学的帮助下最后还是 配置成功了，然后还做了软考的 题，并且学习了大型数据库的下 一次的作业改怎么去做。 明天：继续做软考的题，争取吧 大型数据库的作业做完。 ......

第四天学习 Mybatis 今天在昨天大概学习完mybatis的概念之后，今天跟着案例敲了一边代码，自己亲自操作了一边数据库，过程相对比较顺利，下面我说说自己的感悟把，首先敲代码之前要配置好自己的mybatis.xml文件,然后创建Java类来写方法和对象，创建xml文件，然后用mapper接口将两 ......

今日完成了大型数据库的作业。使用spark书写程序。 首先是在idea中书写代码： SimpleApp.java文件 package spark.test; import org.apache.spark.api.java.*; import org.apache.spark.api.java.fu ......

自己设计并编写一个 Windows 应用程序，要求用到 TextBox、GroupBox、 RadioButton、CheckBox、ComboBox、ListBox 控件。将程序功能、界面布局和运行结果 的截图与事件代码写在实验报告中。 using System; using System.Col ......

奇数倍数 题目 本题为填空题，只需要算出结果后，在代码中使用输出语句将所填结果输出即可。请你找到最小的整数X同时满足:1.X是2019的整倍数;2.X的每—位数字都是奇数。运行限制·最大运行时间:1s·最大运行内存:128M 蓝桥杯 奇数倍数 题目分析 针对这个题目，要判断两个条件： 1.这个数是不 ......

UML复习 阅读教材第一章复习UML，回答下述问题： 面向对象程序设计中类与类的关系都有哪几种？分别用类图实例说明。 1. 关联关系：单线关联、双向关联、自关联、多重性关联、聚合关系、组合关系 2. 泛化关系 3. 依赖关系 [实验任务二]：单一职责原则 登录模块在实际项目开发中很常见，请按照教材2 ......

代码时间（包括上课）6h 代码量（行）：100行 博客数量（篇）：1篇 相关事项： 1、今天是周二，今天上午上的是大型数据库应用技术和习概，大型数据库应用技术讲的是spark的相关知识，习概课讲的是党的领导的种种优势。 2、今天下午上的是软件需求案例分析，这节课还是上机课，然后写的是大作业，农作物籽 ......

软件企业文化实验一： 实验一 1、 实验目的 要求学生了解企业文化的概念，理解以人为本、团队精神在企业文化中的作用及意义。 2、 实验内容 请每位同学从自身经历出发，体会不同机构与组织的文化，如家人的工作单位，个人就读或曾就读的学校等，结合以上发生的实例，以及收集的软件企业文化相关资料，从“以人文本 ......

<%@ page import="wangzhan.Thesql" %> <%@ page import="com.mysql.cj.Session" %> <%@ page language="java" contentType="text/html; charset=UTF-8" pageEnc ......

今天完成了软件设计的作业，涉及到 了多种模式，其中进行了单例模式的 编程。然后做了软考的部分选择题。 并且完成了三人组队的对erp的设计，我 负责的工作是框架图和数据库设计， 以下是数据库的设计： 1. 人力资源管理系统人事管理子系统Employee 表EmployeeID (整数，主键)First ......

平民圣经与英语泀汇 birthday 生日 childbearting 生育 communication 交通 visitor 来访者 crime 罪行 dishonour 耻辱 envy 嫉妒 humanity 人道 injury 伤害 madness 疯狂 middleman 经纪人 mouta ......

代码量：100行 学习时间：4h 今天是星期一，今天上了软件设计模式的上机，做了第一次实验，了解到了UML下各种图的绘制方法和类图中类的几种关系方式。根据教材设计了登录模块的类图然后根据类图写出代码。 人机交互课上老师简述了H+后台主题框架的特点，讲解了jQuery和Ajax的数据传送的方式，现在主 ......

代码时间（包括上课）3h 代码量（行）：100行 博客数量（篇）：1篇 相关事项： 1、今天是周一，新的一周开始了，然后软件模式是上机课，这节课写的第一个实验是UML的复习，赶上软考也考UML，正好趁着这个机会把uml的知识多看看。 2、第二节课是人机交互技术，这节课老师点了五名同学讲了一下他们分别 ......

今天，距离软考又近一天，上午主要对UML的1类图关系进行了学习，下午及晚上主要对软考的一些简单的内容进行学习。 法律法规 保护期限： 公民作品： 署名权，修改权，保护作品完整权 没有限制（比如诗词）永久保护 发表权，使用权，获得报酬权 保护至作者终身及其死后的50年 单位作品： 发表权，使用权，获得 ......

今日收获 查漏补缺了一些有关于软考的相关内容，也确实是有了一些进步； 背了单词； 突然通知周六下午校内选拔，加油啊！！！ 学习了一些有关于大数据的知识，报错好多~~~ 明天预计 背单词； 准备周六的选拔； 准备软考； ......

今天学习了系统框架图的相关知识 系统框架图是用于可视化表示一个系统的整体结构和组成部分的图表。这种图表通常用于软件开发、网络架构、系统设计以及各种工程和科学领域，以便更容易理解和沟通系统的复杂性。系统框架图可以采用多种形式，包括流程图、块图、UML图、网络拓扑图等，具体的形式取决于系统的性质和所要传 ......

昨天和今天完成了小组作业的ERP系统的框架图绘制 和软件设计的实验1：UML与面向对象程序设计原则 面向对象程序设计中类与类的关系： 关联关系，继承关系，实现关系，依赖关系，聚合关系，组合关系。 利用单一职责原则重构后的类图实现登录模块； 应用了依赖倒转原则与合成复用原则。 ......

[实验任务一]：UML复习 阅读教材第一章复习UML，回答下述问题： 面向对象程序设计中类与类的关系都有哪几种？分别用类图实例说明。 关联（Association）： 定义：关联表示一个类与另一个类之间的连接。一个类可以与另一个类建立关联，这表示两者之间存在某种关系。 示例：一个学校类与一个学生类之 ......

今天完成了建民老师的ERP任务 绘制了系统框架图 数据流图 数据库设计 1. 公司信息表（Company） • 公司ID（CompanyID） • 公司名称（CompanyName） • 公司地址（CompanyAddress） • 联系电话（ContactNumber） • 公司邮箱（Compan ......

第三天学习 MyBatis 在一天的mybatis学习之后，我了解到了这么一款能够简化jdbc的框架，说到mybatis的作用，就是代替了jdbc，用Java操作数据库，但是他比jdbc更简便更程序化，今天，我在idea配置了mybatis的文件，并且通过mybatis初步查询了数据库中的信息，这也 ......

力扣题目：老人的数目（题号：2678） 给你一个下标从 0 开始的字符串 details 。details 中每个元素都是一位乘客的信息，信息用长度为 15 的字符串表示，表示方式如下： 前十个字符是乘客的手机号码。 接下来的一个字符是乘客的性别。 接下来两个字符是乘客的年龄。 最后两个字符是乘客的 ......

力扣题目：做菜顺序（题号：1402） 一个厨师收集了他n道菜的满意程度satisfaction，这个厨师做出每道菜的时间都是1单位时间。 一道菜的「 like-time 系数 」定义为烹饪这道菜结束的时间（包含之前每道菜所花费的时间）乘以这道菜的满意程度，也就是time[i]*satisfactio ......

学习所花时间（包括上课）：9h 代码量（行）：0行 博客量（篇）：1篇 今天，上午学习，下午学习； 我了解到的知识点： 1.hplus 明日计划： 学习 ......

力扣题目：统计无向图中无法互相到达点对数（题号：2316） 给你一个整数n，表示一张无向图中有n个节点，编号为0到n-1。同时给你一个二维整数数组edges ，其中edges[i]=[ai,bi]表示节点ai和 bi之间有一条无向边。 请你返回无法互相到达的不同点对数目。 示例一： 输入：n = 3 ......

今天上午上了软件设计的实验课，课上完成了实验一的作业，相对来说比较简单。 然后上了杨子光老师的人机交互技术，学习了hplus，hples提供了各种前端组件，方便了前端代码的书写。 下午完成了李静老师的实验作业，用hive统计单词数量。 ......