程序demo

2023-2024-1 20231319邓传山 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 计算机科学概论第8章 《C语言程序设计》第6章 作业要求 数组与链表 基于数组和基于链表 ......

2023-2024-1 20231326《计算机基础与程序设计》第7周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计第7周作业 这个作业的目标 计算机科学概论第8章 《C语言程序设计》第6章 作业 ......

作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 ｜ 这个作业的目标 《计算机基础概论》第8章 《C语言程序设计》第6章 ｜ 作业正文 作业链接 教材学习内容总 ......

作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（2023-2024-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(2023-2024-1计算机基础与程序设计第七周作业 这个作业的目标 数组与链表、基于数组和基于链表实现数据结构、无序表与有序表、树、图、子程序与参数 作业正文 h ......

2023-2024-1 20231301 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 作业 链接 作业课程 <班级>（2023-2024-1-计算机基础与程序设计） 作业要求 <作业>(2023-2024-1计算机基础与程序设计第七周学习总结) 作业目标 <《计算机基础与程序设计》预习第八章> ......

2023-2024-1 20231324 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 作业要求的链接2023-2024-1计算机基础与程序设计第七周作业) 这个作业的目标 总结第七周学习收获 作业正文 202 ......

学期2023-2024-1 20231401 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第七周作业 这个作业的目标 自学教材：数组与链表，基于数组和基于链表实现数 ......

2023-2024-1 20231321 《计算机基础与程序设计》第7周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2023-2024-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2023-2024-1计算机基础与程序设计第7周作业) 这个作业的目标 <计算 ......

2023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第七周作业 这个作业的目标 1.学习《计算机科学概论》第8章并完成云班课测试 ......

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 所属课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第七周作业 作业目标 数组与链表，基于数组和基于链表实现数据结构，无序表与有序表，树（tree） ......

程序跳转语句break用于跳出或者退出循环结构，通常和if一起搭配使用 语法结构： while 表达式1： 执行代码 if 表达式2 break continue的作用是用于跳过本次循环的后续代码，而继续执行下一次循环操作，continue在循环中通常也是与if一起搭配使用 语法结构while 表达 ......

2023-2024-1 20231309 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第七周作业 这个作业的目标 作业正文 2023-2024-1 20231309 ......

这个作业属于哪个课程 2023-2024-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-计算机基础与程序设计 这个作业的目标 数组与链表、基于数组和基于链表实现数据结构、无序表与有序表、树、图、子程序与参数 作业正文 （https://www.cnblogs.com/Augenste ......

2023-2024-1 20231320 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（2023-2024-1 计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(2022-2023-1计算机基础与程序设计第七周作业) 这个作业的目标 <自学《计 ......

|2022-2023-1-计算机基础与程序设计）| |-- |-- | |2022-2023-1计算机基础与程序设计第七周作业)| |这个作业的目标|总结本周学习成果及疑问| |作业正文|（https://www.cnblogs.com/cjl03/p/17827451.html）| 教材学习内容总 ......

2023-2024-1 20231303 《计算机基础与程序设计》赵泊瑄第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 作业要求的链接2023-2024-1计算机基础与程序设计第七周作业) 这个作业的目标 总结第七周学习收获 作业正文 ......

问题 项目中有使用canvas 生成条码（一维码）的功能，使用的插件wxbarcode来生成的，但是项目需求的条码是要竖向的，插件的生成的是横向的，不知道是否有参数去控制，当时图省事想着直接用css 旋转一下好了，在模拟器上看到的确实也没有问题，但是在真机上就出问题，没有旋转，还发生了偏移 解决 开 ......

Linux读取文件的简单字符驱动程序 设备驱动程序作为沟通外部硬件与Linux内核的纽带，属于嵌入式开发中不可避免的一环。Linux内核程序的开发和用户空间中开发的不同之处在于两点，一是内核程序由内核进行调用，基本没有一个类似于用户空间程序中的main函数，二是内核代码无法调用很多我们熟知的C语言库 ......

2023-2024-1 20211319 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2023-2024-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK ......

2023-2024-1 20231417 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程<班级的链接>(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(https://www ......

作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第七周作业) 这个作业的目标 自学《计算机科学概论》第8章 《C语言程序设计》第6章 作业正文 https://www.cnblogs.co ......

作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计作业 这个作业的目标 通过教材内容了解数组、子程序与参数 作业正文 https://www.cnblogs.com/hhaxx/p/17826871.html ......

基础平台Java虚拟机，虚拟机除了要执行main函数外，还需要做JIT编译和垃圾回收。无论是main函数、JIT编译还是垃圾回收，在虚拟机内部都是一个单独的线程。 多核CPU：将多个独立的计算单元整合到单独的CPU中 如何让多个CPU内核有效并正确地工作也就成了一门技术。如多线程间如何保证线程安全， ......

2023-2024-1 20231424《计算机基础与程序设计》第7周学习总结 作业信息 作业属于的课程 <班级链接>（2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 作业要求 <作业要求链接>(2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业) 作业目标 《计算机科学概论》第8章和《C语言程序 ......

程序的描述方式 1.自然语言 使用人类语言直接描述程序 IPO I=Input=输入 P=Process=处理 O=Outpyt=输出 2.流程图 3.伪代码 程序的组织结构 1.顺序结构:按程序语句的自然顺序，从上到下，依次执行每条语句的程序 print('输入输出语句也是典型的顺序结构')nam ......

1. 可扩展性 1.1. 土耳其的一句谚语：“路到眼前必有车” 1.1.1. “别为还没到来的事情烦恼” 1.2. 单纯的高性能并不能使一个系统具有可扩展性，你需要让所有方面的设计都得能够迎合越来越多的用户 1.3. 没有一个单一的方案可以解决我们所有的问题，我们需要把所有用来解决问题的方法放在我们 ......

5.9 使用if-else语句编程，将输入的百分制成绩score转换成相应的五分制成绩后输出。 90<=score<=100 输出：A 80<=score<90 输出：B 70<=score<80 输出：C 60<=score<70 输出：D 0<=score<60 输出：E 如果score不在0~ ......

2023-2024-1 20231405《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/bes ......

首先这是.NET Framework 4.6项目才用的方法，高版本直接安装Microsoft.Windows.SDK.Contracts包来使用就行了。 此代码实现了手动调用API获取WinRT的剪切板对象，并通过虚函数指针调用ClearHistory方法清空剪切板历史记录(Win+V)。 1 us ......

2023-2024-1 20231406 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 （[2023-2024-1-计算机基础与程序设计](https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP） 这个作业要求在哪里 (2 ......