笔记mysql day 12
第12次作业-猜数字游戏Math内置对象
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4 | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4/homework/12979 | | 这个作业的目标 | ......
ubuntu 20.4 安装msyql+创建mysql用户
sudo apt-get update sudo apt-get upgratesudo apt install mysql-server 设置运行远程访问 修改：sudo vim /etc/mysql/mysql.conf.d/mysqld.cnf 用# 注释掉bind-address = 127 ......
第12次作业-猜数字游戏Math内置对象
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4 | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4/homework/12964 | | 这个作业的目标 | ......
第12次作业-猜数字游戏Math内置对象
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4 | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4/homework/12979 | | 这个作业的目标 | ......
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| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4 | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4/homework/12979 | | 这个作业的目标 | ......
day01 总结【苍穹外卖 - day01】
一、员工登录 1. EmployeeController @Autowired EmployeeService JwtProperties @PostMapping("/login") 二、全局异常处理器 三、登录拦截器 四、退出登录 五、员工分页 六、新增员工 七、回显员工 八、修改员工 九、启用 ......
Koa.js笔记
### 一、路由 可以使用router的库 koa没有路由处理，需要自己去找库 ### 二、静态资源处理 `npm i koa-static` 如果路径想使用别名，需要引入另一个包 `npm i koa-mount` #### 路由重定向 ```javascript router.get('/bar ......
C#学习笔记 -- 数组: 数组浅克隆、ref返回与ref局部变量
1、Clone() Clone方法为数组进行浅复制 它只创建了数组本身的克隆. 如果是引用类型数组, 他不会赋值元素引用的对象 对于值类型和引用类型数组来说, 具有不同的结果 克隆值类型数组会产生两个独立数组 克隆引用类型数组会产生指向相同对象的两个数组 克隆方法返回object类型的引用, 它必须 ......
C#学习笔记 -- 数组: 交错数组
交错数组 交错数组子数组的元素可以不同 int[][] jagArr = new int[3][]; 第一个维度的长度是3 第二个维度长度随便 （1）声明交错数组 int[][] someArr; int[][][] otherArr; 交错数组的维度可以是大于1的任意整数 和矩阵数组一样, 维度的 ......
C#学习笔记 -- 数组: 一维数组、矩形数组
1、数组定义 元素: 数组的独立数据项是元素, 类型相同或继承自同一类型 秩/维度: 数组的维度可以为任何正数 维度长度: 每一维度的长度 数组长度: 数组中所有维度中的严肃总数 注意 数组一旦创建, 大小固定, 不支持动态数组 2、数组分类 一维数组: 可以认为是单行元素或元素向量 多维数组: 是 ......
MySQL的间隙锁
什么是间隙锁？ 间隙锁就是在MySQL的一个范围锁，对某个不存在数据的范围进行加锁，加锁后，不能在这个范围内插入数据；在可重复读事务隔离级别下，默认使用的是next-key Lock（行锁+间隙锁）； 间隙锁是为了解决什么问题？ 间隙锁就是MySQL在Innodb存储引擎在可重复读的事务隔离级别下为 ......
day2打卡
双指针，比如-4，-3，-2，-1，0，1，2，3 最大的都在两边，设置两个指针，遍历的时候比较大小，大的插入新数组，然后指针++或者减减 也是双指针，以1，1，1，1，100为例，要找到最小大于100的序列，指针i遍历到100就停止了，然后j从i开始的地方出发，每次减去1，发现合适，减减键减到了倒 ......
MySQL刷题记录
1. select* from employees order by hire_date desc limit 1; 笔记： limit 0,1; 使用limit关键字 从第0条记录 向后读取一个，也就是第一条记录 2.select * from test LIMIT 3 OFFSET 1;(在my ......
End-to-End Object Detection with Transformers论文阅读笔记
## 摘要 作者提出了一种新的基于Transformer的目标检测模型DETR，将检测视为集合预测问题，无需进行nms以及anchor generation等操作。同时，对模型进行简单的修改就可以应用到全景分割任务中。 ## 方法 ### Object detection set predictio ......
构建之法阅读笔记08
《现代软件工程构建之法》第八章讲述了需求分析在软件开发中的重要性及方法。在我过去的软件开发中，我可能会只关注部分需求，而忽略其他因素，或者基于主观判断进行需求评估和分析。这种方法很容易导致软件的实际功能不符合用户的需求，因而影响软件的使用效果和用户体验。通过本章的学习，我了解到需求分析是软件开发的核 ......
构建之法阅读笔记09
《现代软件工程构建之法》第九章讲述了项目经理在软件开发中的角色和职责，以及项目管理的一些基本原则和方法。在我的过去的软件开发经验中，我可能会集中在技术开发上，忽略项目管理和沟通方面的问题。这种方法往往会导致进度和质量等问题，缺乏项目的整体视野和沟通能力。通过本章的学习，我认识到项目经理在软件开发过程 ......
构建之法阅读笔记06
《现代软件工程构建之法》第六章讲述了敏捷流程在软件开发中的应用。在我过去的软件开发经历中，我通常采用瀑布模型或其他传统的软件开发方式。这种方式要求在开发之前必须进行详尽的计划和文档工作，但一旦开发开始，就很难适应变化。这种方式在项目的早期阶段可能看起来很有效，但在实际应用中，往往会导致项目延迟、成本 ......
构建之法阅读笔记07
《现代软件工程构建之法》第七章介绍了微软解决方案框架（MSF）在软件开发中的应用。在我过去的软件开发经验中，我通常会采用瀑布模型，但这种开发方法导致项目的变化很难适应，缺乏灵活性并难以满足多样化的需求。通过本章的学习，我了解到 MSF 是一种面向实际应用的开发框架，注重解决业务和技术问题。MSF 提 ......
构建之法阅读笔记04
《现代软件工程构建之法》第四章讲述了在软件开发中两个人合作的重要性和合作方式。在过去，我通常独自完成任务，认为这样可以更快地完成，而且我可以完全掌控整个过程。但是，通过阅读本章，我明白了独自完成任务的弊端。首先，由于没有其他人协助，每当遇到问题时，我需要自己解决，并且经常会陷入思维定势，导致无法找到 ......
构建之法阅读笔记05
《现代软件工程构建之法》第五章主要讲述了团队和流程在软件开发中的重要性。在我过去的软件开发工作中，我通常会专注于完成指定任务，很少会考虑整个流程和团队的协作。在这种情况下，往往会出现缺乏沟通和协调，导致项目延误、返工和代码质量低下的问题。通过本章的学习，我意识到建立高效的团队和流程是成功软件开发的关 ......
河北工业大学 ACM 集训队 2023 年夏季选拔 题解 12/12
https://ac.nowcoder.com/acm/contest/59007 A 假设数字n有len位 则小len的长度，每个都有九个方案。 长度和len一样的，至少有n[0]-1种方案 n[0]n[0]n[0]...的这个方案暴力地跑一遍看看是不是小于等于n即可 #include<bits/ ......
python day3
上篇案例 #我写的 import random num = random.randint(1, 10) print(num) a = int(input("请输入数字")) if a == num: print("bingo!") elif a > num: b = int(input("大了，还有 ......
Day04-for循环的应用
for循环的应用 打印三角形 //打印三角形 public static void main(String[] args) { for (int i = 1; i <= 5; i++) { for(int j=5;j>=i;j--){ System.out.print(" "); } for (in ......
541. 反转字符串II——学习笔记
###给定一个字符串 `s` 和一个整数 `k`，从字符串开头算起，每计数至 `2k` 个字符，就反转这 `2k `字符中的前 `k` 个字符。 - **如果剩余字符少于 k 个，则将剩余字符全部反转。** - **如果剩余字符小于 2k 但大于或等于 k 个，则反转前 k 个字符，其余字符保持原样 ......
459.重复的子字符串——学习笔记
###题目：给定一个非空的字符串 `s` ，检查是否可以通过由它的一个子串重复多次构成。 **示例 1：** ``` 输入: s = "abab" 输出: true 解释: 可由子串 "ab" 重复两次构成。 ``` **示例 2：** ``` 输入: s = "aba" 输出: false ``` ......
剑指Offer58-II.左旋转字符串——学习笔记
###题目：字符串的左旋转操作是把字符串前面的若干个字符转移到字符串的尾部。请定义一个函数实现字符串左旋转操作的功能。比如，输入字符串"abcdefg"和数字2，该函数将返回左旋转两位得到的结果"cdefgab"。 **示例1：** ``` 输入: s = "abcdefg", k = 2 输出: ......
28.找出字符串中第一个匹配项的下标——学习笔记
###题目：给你两个字符串 `haystack` 和 `needle` ，请你在 `haystack` 字符串中找出 `needle` 字符串的第一个匹配项的下标（下标从 0 开始）。如果 `needle` 不是 `haystack` 的一部分，则返回 `-1` 。 **示例1：** ``` 输入： ......
344.反转字符串——学习笔记
###题目：编写一个函数，其作用是将输入的字符串反转过来。输入字符串以字符数组 s 的形式给出。 ####不要给另外的数组分配额外的空间，你必须原地修改输入数组、使用 O(1) 的额外空间解决这一问题。 **示例1：** ``` 输入：s = ["h","e","l","l","o"] 输出：["o ......
剑指Offer 05.替换空格——学习笔记
###请实现一个函数，把字符串 s 中的每个空格替换成"%20"。 **示例 1**： ``` 输入：s = "We are happy." 输出："We%20are%20happy." ``` **限制**： - `0 <= s 的长度 <= 10000` **题解**： ```java clas ......