运算符 基础java day
2023-2024-1 20231306 《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十四周作业 这个作业的目标 参考本周学习资源、自学教材《C语言程序设计》第13章并完成云班课测试 作业正文 教材学习内容总结 《C语言程序设计》——第13章 ......
软件基础第五次作业
第二次作业 这个作业属于哪个课程 [班级链接](第五次作业 - 作业 - 23软件技术基础 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)) 这个作业的目标 下载香水图鉴APP体验并完成用户体验调查问卷 姓名-学号 沈浩杰-2021330301121 ......
2023-2024-1 20231402《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
2023-2024-1 20231402《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十四周作业 这个作业的目标 自学《C语言程序设计》第13章 作业正文 htt ......
2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第14周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 ｜ 这个作业的目标 《C语言程序设计》第13章 ｜ 作业正文 作业链接 教材学习内容总结 《C》第十三章文件操 ......
【C/C++】通过下面的工作来改进String类声明（即将String1.h升级为String2.h）。 a. 对+运算符进行重载，使之可将两个字符串合并成一个。 b. 提供一个Stringlow()成员函数，将字符串中所有的字母字符转换为小写（别忘了cctype系列字符函数）。 c. 提供String()成员函数，将字符串中所有字母字符转换成大写。
通过下面的工作来改进String类声明（即将String1.h升级为String2.h）。 a. 对+运算符进行重载，使之可将两个字符串合并成一个。 b. 提供一个Stringlow()成员函数，将字符串中所有的字母字符转换为小写（别忘了cctype系列字符函数）。 c. 提供String()成员函 ......
2023-2024-1 20231425《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
2023-2024-1 20231425《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十四周作业) 这个作业的目标 《C语言程序设计》第13章 教材学习内容总结 ......
day25 如何做个“有价值”的日志分析平台-多种日志收集方案-基于K8S架构的EFK日志平台部署管理 （9.1-9.3）
9.1、如何做个“有价值”的日志分析平台 基于Kubernetes这种架构的日志收集方案是一个复杂而全面的过程。需要考虑不同应用类型的日志规范，日志输出方式，应用场景，日志平台选择，架构优缺点，日志监控和性能优化等其他特殊的场景。在下面的详细分析中，将逐层讨论这些方面。 一、日志规范 在K8S 架构 ......
2023-2024-1 20231304 《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
2023-2024-1 20231304 《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十四周作业 这个作业的目标 自学教材《C语言程序设计》第13章并完成云班课 ......
【LGR-170-Div.3】洛谷基础赛 #6 & Cfz Round 3 & Caféforces #2
这套题感觉质量很高 A.Battle \[x \equiv r(\bmod P) \]\[P \mid x - r \]因此只有第一次操作是有效的 void solve() { int n, m, p; cin >> n >> m >> p; m -= m % p; if(!m) puts("Ali ......
2023-2024-1 学号20231318《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十四周作业 这个作业的目标 自学教材《C语言程序设计》第13章并完成云班课测试。 作业正文 2023-2024-1 学号20231318《计算机基础与程序设计 ......
2023-2024-1 20231403 《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十四周作业) 这个作业的目标 学习《C语言程序设计》第13章并完成云班课测试。 作业正文 https://www.cnblogs.com/ ......
【C 语言基础】get四子——getc()、getchar()、getch() 和 getche() 的区别
所有这些函数都从输入中读取一个字符并返回一个整数值。返回整数以容纳用于指示失败的特殊值。EOF值通常用于此目的。 1. getc() 它从给定的输入流中读取单个字符，并在成功时返回相应的整数值（通常是读取字符的ASCII值）。失败时返回EOF。 语法： int getc(FILE *stream); ......
Java MyBatis-Plus(5)MybatisPlus自定义分页
序言 IPage<UserVo> selectPageVo(IPage<?> page, Integer state); <select id="selectPageVo" resultType="xxx.xxx.xxx.UserVo"> SELECT id,name FROM user WHERE ......
2023-2024-1 20231424《计算机基础与程序设计》第14周学习总结
2023-2024-1 20231424《计算机基础与程序设计》第14周学习总结 作业信息 作业属于的课程 <班级链接>（2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 作业要求 <作业要求>(2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业) 作业目标 《C语言程序设计》第13章 作业正文 h ......
Java基础-运算符
运算符 Java语言支持如下运算符： 算术运算符：+，-，*，/，%，++，-- 赋值运算符：= 关系运算符：>，<，>=，<=，==，!= instanceof 逻辑运算符：&&，||，! 位运算符：&，|，^，~ , >> , << ，>>>（了解！！！） 条件运算符 ? : 拓展赋值运算符：+ ......
CT107D单片机蜂鸣器和继电器的基础了解和应用
在LED的基础上，了解到译码器 或非门 锁存器 而在蜂鸣器和继电器的应用也需使用到他们 Y5是控制蜂鸣器和继电器的端口，与LED不同的是多了个芯片 ULN2003达林顿管：具有非门的功能。从P0口输入到器件的信号会变化 1变0 0变1 P06是蜂鸣器 P04是继电器 由图知蜂鸣器是低电平打开 而因为 ......
63页！嵩山版Java开发手册分享
作为广受欢迎的编程语言之一，Java在软件开发领域扮演着重要的角色。然而，由于Java的灵活性和广泛应用，很容易出现代码质量低下、可读性差、维护困难等问题。为了解决这些问题，阿里巴巴集团发布了一份权威指南——阿里嵩山版Java开发手册。 阿里嵩山版Java开发手册是一份规范性文档，提供了丰富的Jav ......
2023-2024-1 20231325 《计算机基础与程序设计》第14周学习总结
###目录 * 作业信息 * 教材学习内容总结 1.《c语言程序设计》第13章 * 基于AI的学习 * 上周错题 * 学习进度条 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业的要求在哪里 1. 学习《C语言程序设计》第13章并完成云班课测试。 作业正文 本 ......
Java 数组
数组的定义与创建 数组是相同类型数据的有序集合。数组描述的是相同类型的若干个数据，按照先后一定的次序排列组合而成。每个数据被称为一个数组元素，每个数组元素可以通过一个下标来访问它们。 声明创建： 首先必须声明数组变量，才能在程序中使用数组。语法为： dataType[] arrayRefVar；// ......
CT107D单片机的LED的基础了解与应用
对于该单片机的LED控制，需要了解74HC5138译码器，M74HC573MIR锁存器，74HC02非或门这三个器件 上图三个引脚可控制模式分别是i/o口扩展 映射 i/o口扩展接2，3 映射：1，2 我们以下所有操作是用i/o口扩展展示 74HC5138译码器是一个通过三个输出控制八路互斥的低有效 ......
2023-2024-1 20231303 《计算机基础与程序设计》赵泊瑄第十四周学习总结
2023-2024-1 20231303 《计算机基础与程序设计》赵泊瑄第十四周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 作业要求的链接https://i.cnblogs.com/posts/edit) 这个作业的目标 总结第十四周学 ......
2023-2024-1 学号20231324《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
2023-2024-1 学号20231324《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十四周作业 这个作业的目标 自学教材《C语言程序设计》第13章并完成云班课 ......
2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结 作业信息 所属课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十四周作业 作业目标 自学教材《C语言程序设计》第13章 作业正文 本博客链接 教材学习内容总结 ......
day03 代码随想录算法训练营 203. 移除链表元素
题目： 203. 移除链表元素 我的感悟： 题目里的节点是已经给好的， 创建虚拟节点，是为了方便处理头节点。 加油，我可以的！！！！！ 理解难点： 节点已经给好的 创建虚拟节点 代码难点： p是临时变量，类似于for i in range(10) 这里的i，本身是用完就扔的。 返回值为什么不能是p. ......
2023-2024 20231404高伟光《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
作业信息 作业 内容 我的班级 我的班级 作业要求 第十四周要求 作业目标 学习c语言中文件操作 作业正文 此博客 教材内容总结 c语言程序设计 第十三章讲了文件在c语言中的操作方法,包括了打开关闭,读出和写入,讲了文件操作的实际应用是指针的移动,所以又有了文件的重定向操作. 文件主要是为了达到重复 ......
MySQL的基础用法
SQL语句执行顺序 ： FROM - ON - JOIN - WHERE - GROUP BY - WITH - HAVING - SELECT - DISTINCT - ORDER BY - LIMIT 1）mysql子查询 select device_id,question_id,result ......
Java 方法
方法的定义与调用 定义：Java 的方法类似于其他语言的函数，是一段用来完成特定功能的代码片段，一般情况下，定义一个方法的语法为： 修饰符 返回值类型 方法名(参数类型 参数名){ ... 方法体 ... return 返回值； } 修饰符：可选，告诉编译器如何调用该方法，定义了该方法的访问类型。 ......
2023-2024-1 20231412 《计算机基础与程序设计》第14周学习总结
2023-2024-1 20231412 《计算机基础与程序设计》第14周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/camp ......
2023-2024-1 20231405《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
2023-2024-1 20231405《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结 作业信息 作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/be ......