领域 计算机 软件edge
【计算机网络】网络层
网络层的功能 网络层向上提供简单灵活的、无连接的、尽最大努力交付的数据报服务，因此路由器就设计的比较简单，价格低廉。而可靠性由传输层负责。这种设计使得网络造价低、运行灵活。 异构网络互连 异构网络互连（Heterogeneous Network Interconnection）是指将不同类型和技术的 ......
2023-2024-1 20231307 刘芷彤 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结
2023-2024-1 20231410 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/roced ......
【Vue 2】计算属性与侦听器
计算属性 vs 方法 vs 侦听器 计算属性的出现是为了解决模板内表达式太过复杂而变得难以维护。 假设我们知道长和宽，要计算一个矩形的面积，如果没有计算属性，我们可能像下面这样处理： <div id="app"> <input type="text" v-model="width"> <input ......
【计算机网络】计算机网络的性能指标
计算机网络的性能指标 1. 速率 速率是指数据在网络中传送的速度，通常用比特率或数据率来表示，单位是b/s，或bit/s，即比特每秒，或者bps(bit per second)。 速率单位：1 Ybps = 10^24 bps(尧), 1 Zbps = 10^21 bps(泽), 1 Ebps = ......
第一次作业 计算器开发
题目一、设计一个可实现加、减、乘、除功能的计算器软件 说明：使用Visio实现加减乘除的流程图如下 说明：用java语法实现计算器的加减乘除功能，如下代码 package p;import java.util.Scanner;public class User { public static Str ......
阿里云在云原生领域喜获多项 OSCAR 开源尖峰案例奖
阿里云在本次评选中获得了开源企业、开源人物、开源技术创新（商业产品）等多项殊荣。未来阿里云也将继续投入开源生态建设，开放云原生技术、分享开源治理实践，并让开源价值最大化，推进行业发展。 ......
2023-2024-1 20231410刘珈岐 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结
2023-2024-1 20231410 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结 •作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/roce ......
第一次作业 计算器开发
题目一、设计一个可实现加、减、乘、除功能的计算器软件 说明：使用Visio实现加减乘除的流程图如下 说明：用java语法实现计算器的加减乘除功能，如下代码 package p;import java.util.Scanner;public class User { public static Str ......
第一次作业 计算器开发
题目一、设计一个可实现加、减、乘、除功能的计算器软件 说明：使用Visio实现加减乘除的流程图如下 说明：用java语法实现计算器的加减乘除功能，如下代码 package p;import java.util.Scanner;public class User { public static Str ......
第一次作业 计算器开发
题目一、设计一个可实现加、减、乘、除功能的计算器软件 说明：使用Visio实现加减乘除的流程图如下 说明：用java语法实现计算器的加减乘除功能，如下代码 package p;import java.util.Scanner;public class User { public static Str ......
第一次作业 计算器开发
题目一、设计一个可实现加、减、乘、除功能的计算器软件 说明：使用Visio实现加减乘除的流程图如下 说明：用java语法实现计算器的加减乘除功能，如下代码 package p;import java.util.Scanner;public class User { public static Str ......
第一次作业——简单计算器的设计
功能流程图 #include<stdio.h> #include<math.h> double kaifang(int a) { if(a<0){ printf("负数无法开方"); return 65535.0f; } double x=1.0f,y=0.0f,k=0.0f; y=x*x-a; w ......
2023-2024-1学期 20231302邱之钊 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结
作业信息 作业属于的课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求 2023-2024-1计算机基础与程序设计第一周作业 作业目标 数字分类与计数法、位置计数法、进制转换、模拟数据与数字数据、压缩与解压、数字化、信息安全 作业正文 2023-2024-1学期 20231302邱之钊 《 ......
计算机组成原理6
十、总线 十一、加密与认证1.1、加密技术（只能防止第三方窃听）混合加密就是把对称和非对称加密一起混合使用，适合在传输大量信息的时候，先用对称加密在用另一个的公钥加密，这样就只有另一个自己能够解密这个信息 1.2、摘要（认证） 1.3、数字签名（验证真实性）（认证）RSA可用于数字签名 数字签名是用 ......
计算机组成原理5
八、中断 中断向量：提供中断服务程序的入口地址 中断向量表：所有中断服务的入口地址 中断响应时间：从发出中断请求到进入中断服务程序 保存现场继续执行主程序 九、输入输出（IO）控制方式 9.1、程序查询方式 9.2、中断驱动方式 9.3、DMA方式 DMA（Direct Memory Access） ......
2023-2024-1 20231406 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结
2023-2024-1 20231406 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如[2023-2024-1-计算机基础与程序设计](https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP） 这个作业 ......
2023-2024-1 20231329《计算机基础与程序设计》第3周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK03 这个作业的目标 计算机科学概论第2 ......
第一次作业——计算器开发
一、前记 这是本人第一次作软件的设计与开发，计算器是各个行业的核心组件，我们可以在各个领域看见它的作用。而本软件的目标是解决小学生在学习数学时会遇到的问题/*小学生需要学开方吗？*/以及完成SIDE(Software integration development environment)课程的第一 ......
计科《软件集成开发环境》第一次作业
[实验目的] 1.掌握软件开发的基本流程 2.掌握软件设计和开发的基本工具 3.理解集成软件开发环境在软件开发过程中的作用 [实验内容] 1.设计一个可实现加、减、乘、除功能的计算器软件 2.使用牛顿迭代法完成算术开方的运算 3.将自己编写的算术开方功能集成到计算器程序中，使计算器软件除了具备加、减 ......
学期2023-2024-1 20231417 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结
学期2023-2024-1 20231417 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第三周作业 这个作业的目标 自学教材：计算机科学概论第2章，第3章，C语言程 ......
软件集成开发环境第一次作业
1.实现加法功能 代码： #include<stdio.h>int main(){int a,b;int c=0;printf("请输入第一个自然数（0到100）:");scanf("%d",&a);printf("请输入第二个自然数（0到100）:");scanf("%d",&b);if(a>=0 ......
2023-2024-1 20231424 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结
作业信息 作业课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 作业要求 2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业 这个作业的目标 自学《计算机科学概论》第2章，第3章和《C语言程序设计》第2章 作业正文链接 https://www.cnblogs.com/2004lby/p/1776 ......
软件集成开发环境第一次作业
1.实现加法功能 代码： #include<stdio.h>int main(){int a,b;int c=0;printf("请输入第一个自然数（0到100）:");scanf("%d",&a);printf("请输入第二个自然数（0到100）:");scanf("%d",&b);if(a>=0 ......
2023-2024-1 20231416 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结
计算机科学概论 第二章 学习了二进制、八进制、十进制、十六进制的计算和转化，二进制与八进制采用“三合一”转化，即三位二进制数按权展开为一位八进制数，二进制与十六进制数采用“四合一”转化法，即四位二进制数按权展开得到一位十六进制数。例如：二进制→八进制 010=0+12^1+0=2二进制→十六进制 0 ......
软件集成开发环境第一次作业
1.实现加法功能 代码： #include<stdio.h>int main(){ int a,b; int c=0; printf("请输入第一个自然数（0到100）:"); scanf("%d",&a); printf("请输入第二个自然数（0到100）:"); scanf("%d",&b); ......
基于Swing库的科学计算器设计与开发
一、前记 这是本人第一次作软件的设计与开发，计算器是各个行业的核心组件，我们可以在各个领域看见它的作用。而本软件的目标是解决小学生在学习数学时会遇到的问题/*小学生需要学开方吗？*/以及完成SIDE(Software integration development environment)课程的第一 ......
第一次作业-简易计算器
一）引言 通过使用HTML（超文本链接语言）用于结构化 Web 网页及其内容，CSS（层叠样式表）用于设计风格和布局，JavaScript 编程语言用于在 Web 页面上实现复杂的功能。通过HTML和CSS实现计算器的基本结构，它包括一个文本输入框用于显示计算结果，一组数字和运算符按钮，以及一些Ja ......
基于Swing库的科学计算器设计与开发
一、前记 这是本人第一次作软件的设计与开发，计算器是各个行业的核心组件，我们可以在各个领域看见它的作用。而本软件的目标是解决小学生在学习数学时会遇到的问题/*小学生需要学开方吗？*/以及完成SIDE(Software integration development environment)课程的第一 ......
学期2023-2024-1 20231401 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结
学期2023-2024-1 20231401 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第三周作业 这个作业的目标 自学教材：计算机科学概论第2章，第3章，C语言 ......
基于Swing库的科学计算器设计与开发
一、前记 这是本人第一次作软件的设计与开发，计算器是各个行业的核心组件，我们可以在各个领域看见它的作用。而本软件的目标是解决小学生在学习数学时会遇到的问题/*小学生需要学开方吗？*/以及完成SIDE(Software integration development environment)课程的第一 ......