2023.10笔记2023 10

2023-2024-1 20232320 《网络空间安全导论》第六周学习总结

教材学习内容总结 本章主要聚焦于应用安全,具体分为身份认证与信任管理、隐私保护、云计算及其安全、区块链与安全、人工智能及其安全等多个方面,从用户端、服务端等不同视角描述了如何保障应用安全。我们体会到其重要性和实用性,在各个领域都有不可忽视的地位,在历史上,由于这些方面的疏忽和不完备而带来的风险也不在 ......
导论 20232320 网络 空间 2023

学期:2023-2024-1 学号:20231426 《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计作业 这个作业的目标 通过教材内容了解文件,动态数组 作业正文 https://www.cnblogs.com/hhaxx/p/17908761.html 教材 ......

2023-2024-1 学号20231318《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十二周作业 这个作业的目标 自学教材《C语言程序设计》第11章并完成云班课测试。 作业正文 2023-2024-1 学号20231318《计算机基础与程序设计 ......

读程序员的README笔记13_技术设计流程(上)

1. 行为准则 2. 设计过程的螺旋式上升 2.1. 圆锥体中的箭头进一步螺旋式上升 2.2. 你现在更确定你理解了问题空间 2.3. 你的原型为你的解决方案提供了越来越多的信心 2.4. 随着每一次迭代,设计文档变得更加清晰和详细 3. 技术设计流程 3.1. 当被要求对系统进行修改时,大多数入门 ......
程序员 流程 笔记 程序 README

每日导数10

来个简单的 已知函数\(f(x)=2a\ln x-x+\dfrac{1}{x}\) \((1)\) 若\(\forall x\in [1,+\infty),f(x)\leq 0\),求\(a\)的取值范围. \((2)\)证明:\(\forall a\in (1,+\infty),\forall x ......
导数

# 2023-2024-1 20231308 《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结

2023-2024-1 20231308 《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十二周作业 这个作业的目标 《C语言程序设计》第11章 作业正文 2023 ......

学期2023-2024-1 20231401 《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结

学期2023-2024-1 20231401 《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十二周作业 这个作业的目标 自学《C语言程序设计》第11章 作业正文 ......

.NET Conf China 2023 活动纪实 抢先看

​ 今天2023年12月16日.NET Conf China 2023举办的日子,北京昨天上午还在飘起雪花,到今天早上的天气就有了极大的改观,大清早就能看到外面徐徐升起的朝阳,这也预示着今天将是一个大晴天,今天的活动也将获得超出预期的成果。早上虽然室外零下十二度的北京气温依然有一点点冷,但挡不住想要 ......
纪实 China Conf 2023 NET

2023-2024 20232319《网络空间安全导论》第6周学习总结

思维导图 学习内容挖掘 身份认证与信息管理 身份认证的主要方法 1.用户名/口令:例如QQ微信密码等,其实质是口令,而非真正意义上的密码。 2.动态口令/一次性口令:短信验证码,邮件验证码。 3.挑战应答认证:非对称密码及数字签名的应用。 4.基于生物特征和物性特征:指纹认证,人脸认证,声纹认证等。 ......
导论 20232319 网络 空间 2023

11.10

今日学习内容 <%@ page contentType="text/html;charset=UTF-8" language="java" %><html><head> <title>更改密码</title></head><body><h1>更改密码</h1><hr><form action="su ......
11.10 11 10

10.25

今日学习内容 <%-- Created by IntelliJ IDEA. To change this template use File | Settings | File Templates.--%><%@ page contentType="text/html;charset=UTF-8" ......
10.25 10 25

10.26

今日学习内容 <%@ page import="java.sql.*" %><%@ page import="java.sql.PreparedStatement" %><%-- Created by IntelliJ IDEA. To change this template use File | ......
10.26 10 26

10.27

今日学习内容 <%-- Created by IntelliJ IDEA. To change this template use File | Settings | File Templates.--%><%@ page contentType="text/html;charset=UTF-8" ......
10.27 10 27

10.30

今日学习内容 <%-- Created by IntelliJ IDEA. To change this template use File | Settings | File Templates.--%><%@ page contentType="text/html;charset=UTF-8" ......
10.30 10 30

10.31

今日学习内容 <%@ page import="java.sql.DriverManager" %><%@ page import="java.sql.*" %><%-- Created by IntelliJ IDEA. To change this template use File | Set ......
10.31 10 31

10.19

今日学习代码 增加课程 <%-- Created by IntelliJ IDEA. To change this template use File | Settings | File Templates.--%><%@ page contentType="text/html;charset=UT ......
10.19 10 19

10.20

今日学习代码 增加课程的第二部分 <%@ page import="java.sql.*" %><%@ page import="java.sql.PreparedStatement" %><%-- Created by IntelliJ IDEA. To change this template ......
10.20 10 20

10.23

今日学习代码 <%-- Created by IntelliJ IDEA. To change this template use File | Settings | File Templates.--%><%@ page contentType="text/html;charset=UTF-8" ......
10.23 10 23

10.24

今日学习内容 <%@ page import="java.sql.PreparedStatement" %><%@ page import="java.sql.*" %><%@ page import="java.sql.DriverManager" %><%-- Created by Intell ......
10.24 10 24

《构建之法》读书笔记(二)

“人们为了解决现实社会和生活中的各种问题,要求助于软件。”那我们如果精准地获取到这些需求呢?通过阅读我了解到以下步骤。 开发一个软件前,我们要去了解这个软件的受益者,了解他们的需求,了解他们对这个软件的期待,然后软件工程师按照相应的需求开发,替用户着想。当然需求不硬顶来自用户,企业所采用的商业模式会 ......
笔记

架构整洁之道笔记1

随着软件周期的推移,软件修改要付出的代价会越来越大。软件架构的目标是希望以最少的人力满足构建和维护该系统的需求,延缓软件腐化的趋势。 关于对架构的误解澄清:高层的架构并不能脱离细节实现的设计。高层架构和低层设计不分你我。 从两个价值维度描述软件价值: 系统的行为。体现为程序员赶功能交付。 架构灵活性 ......
架构 笔记

数据结构与算法 第一章(48课时课程笔记)Data Structure and Algorithms

感觉这一章的笔记不会有什么用处。课堂上有提问过抽象数据类型的定义,作业也让定义了几个(数据对象+数据关系+基本操作),数据逻辑结构(线性&非线性)与存储结构(顺序&链式),时间复杂度与空间复杂度 ......

2023.12.16——每日总结

学习所花时间(包括上课):9h 代码量(行):0行 博客量(篇):1篇 今天,上午学习,下午学习; 我了解到的知识点: 1.c# 明日计划: 学习 ......
2023 12 16

金蝶云星空-二次开发笔记

金蝶云星空-二次开发笔记 目录零、资料0.1、公共0.2、报表0.3、插件一、概述1.1、平台介绍1.2、部分业务介绍 零、资料 0.1、公共 知识地图:https://vip.kingdee.com/article/392699482837824512?productLineId=1&isKnow ......
星空 笔记

2023-2024-1 20232310 《网络空间安全导论》第六章学习

教材内容学习总结 教材学习过程中的问题和解决过程 问题1:不理解半虚拟化 解决过程:通过询问ChatGPT对半虚拟化有了初步概念,并获知wsl就是半虚拟化的一种,从而对半虚拟化有了更加具体的认识。 问题2:什么叫去中心化? 解决方案:询问ChatGPT。了解到去中心化是指从原本的中心化结构或中心机构 ......
导论 20232310 网络 空间 2023

2023-12-16

package ShiYong;import Util.Base64Util;import Util.FileUtil;import Util.HttpUtil;import com.google.gson.Gson;import com.google.gson.JsonObject;import ......
2023 12 16

2023-12-16:用go语言,给定整数数组arr,求删除任一元素后, 新数组中长度为k的子数组累加和的最大值。 来自字节。

2023-12-16:用go语言,给定整数数组arr,求删除任一元素后, 新数组中长度为k的子数组累加和的最大值。 来自字节。 答案2023-12-16: 来自左程云。 灵捷3.5 大体步骤如下: 算法 maxSum1 分析: 1.计算输入数组 arr 的长度 n。 2.如果 n <= k,则返回 ......
数组 最大值 整数 字节 长度

2023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结

2023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结 1.作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十二周作业 这个作业的目标 学习《C语言程序设计》第11章并完成云班 ......

2023-2024-120232325《网络空间安全导论》第六周学习

教材内容总结 问题 1.零信任模型的优缺点: 优点: 提供了更高的安全性:零信任模型将网络安全的重点放在身份验证和授权上,可以更好地防止未经授权的访问和数据泄露。 降低了内部威胁:零信任模型不信任任何用户或设备,因此即使是内部人员也需要经过严格的身份验证才能访问敏感信息,可以减少内部威胁的风险。 支 ......
导论 120232325 网络 空间 2023
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