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一、前言 第6-8次的pta没有延续之前的菜单计价程序，主要是围绕课程成绩统计程序进行的。第六次大作业就是成绩统计程序，第七次大作业则增加了对HashMap和多态的一个考察，第八次大作业则是增加了对Arraylist部分知识点的考察。这三次作业不再是菜单的设计，而是改为学生成绩的统计，但还是有很多类 ......

1.前言：这次pta较之前的点菜程序难度有所减小，但是有更多需要注意的细节，并且有很多测试点非常的极限。 题目集6： 7-1 课程成绩统计程序-1 分数 100 全屏浏览题目 切换布局 作者 蔡轲 单位 南昌航空大学 某高校课程从性质上分为：必修课、选修课，从考核方式上分为：考试、考察。 考试的总成 ......

（1）前言： 第6次题目集 课程成绩统计程序-1 在规范性输入时涉及到了正则表达式，数组列表及其相关方法的使用，if-else,for，foreach循环的使用，以及字符串中的substring（）方法，equals()方法的使用，Integer.toString 等相关类型之间转化的方式，数据域的 ......

一.前言 Java编程语言是当今最流行的编程语言之一，由于其跨平台性、面向对象性和安全性等特点，受到广泛的应用。作为一名计算机专业的学生，在学习Java编程语言时，我们需要完成多个作业来巩固所学知识。在前三次Java作业中，我们已经学习了Java的基础知识和常用技术，通过完成这些作业，我们更深入地了 ......

一.前言 1.第六次题目集没什么新的知识点，主要是要我们对前面知识的灵活运用。；题量很少只有一题；难度比较大。 2.第七次题目集的知识点主要是HashMap和多态；题量不多，只有四题；难度除了第一题的延续题，比第六次简单了很多。 3.第八次题目集的知识点涉及ArrayList、栈、多重接口等等；题量 ......

前言： 在这个六到八次题目集中，主要用课程管理系统来考察以下的知识点，：输入输出、字符串处理、数据结构（HashMap、ArrayList、List、Set）、循环、条件判断、类与对象、继承与多态、异常处理等。题量从小变大，难度大的也主要是那些学生课程成绩管理系统的解决，输入信息的解析和存储、成绩计 ......

（1）前言： 在本次任务中，我们将根据新的类结构和题目要求，设计一个完成课程成绩统计的程序。该程序能够接收课程和课程成绩的输入信息，并根据输入的考核方式和分项成绩计算出学生的总成绩。最后，程序将输出学生所有课程总成绩的平均分、单门课程总成绩平均分以及班级所有课程总成绩平均分。 为了满足题目的要求和限 ......

前言： 题目集 1~3 的知识点、题量、难度等情况如下： 知识点：JAVA基础，基础算法，面向对象程序设计 题量：共计 3 道题目 难度：题目从易到难，逐层递进，分别为考察Java容器的理解、掌握与运用。 设计与分析： 1 import java.util.*; 2 import java.util ......

# 第六到第八次题目集总结 ## 一 、题目集六 **课程成绩统计程序-1** ### 第一题 题目内容：**课程成绩统计程序-1** ```java public class Grade { private final CourseGrade courseGrade; private final ......

（1）前言 题目集6只有一个课程成绩统计程序-1，难点总体来说中等，考察的也是对java类的定义和使用，以及如何设计能使程序往后修改方便，可以根据给出的类图来进行设计。 题目集7中有上一次程序的进阶版课程成绩统计程序-2，相比于之前添加了实验这一课程性质，总的来说改变不大，只需要在原来的基础上进行一 ......

（1）前言 前面的点菜系统结束后，以为终于解脱了，没想到是另一个噩梦。以下是PTA6到8的相关问题。 题目集6，只有一题，课程成绩统计程序-1，难度嘛，中等偏上吧，至少对我来说，因为我接口基本没学懂。 题目集7，有四题，容器-HashMap-检索，容器-HashMap-排序，课程成绩统计程序-2，动 ......

前言: 题目集 6~8 的知识点、题量、难度等情况如下: 知识点：JAVA基础，基础算法，面向对象程序设计 题量：共计 3 道题目 难度：题目从易到难，分为三个层次，分别为入门、中等和高级 设计与分析: 本次 Blog 重点分析成绩计算系列题目，即题目集 6的 7-1、题目集7的7-3以及题目集 8 ......

一、前言 总结三次题目集的知识点、题量、难度等情况 第六次题目集开始了新的迭代系统，万恶的点菜系统终于结束了，取而代之的是课程成绩统计程序，虽说更换了迭代系统但是感觉换汤不换药，很多要用到的知识点和内容和菜单非常类似，甚至是比点菜系统要简单很多（听说是不让平时分那么难看），万事开头难，新一次的作业应 ......

前言：从第六次PTA作业开始，就开始进行了一个全新的题目系列，成绩计算系列的java题目依旧复杂，这几次的PTA作业都没有拿到满分，都会有几个测试点无法通过 源码： import java.text.Collator; import java.util.Locale; import java.uti ......

1，前言 第6-8次的PTA题目集主要便是完成课程成绩统计程序的一系列编写及实现，其次便是学习ArrayList集合及HashMap集合的使用及运用，最后则是复习及训练了接口，多态，及继承相关的知识，并加以练习。 2，设计与分析 课程成绩统计程序-1类图 第一次的课程成绩统计程序较为直观，题目要求中 ......

1.对之前发布的6-8次PTA题目集（成绩计算系列），内容要求如下： （1）前言：总结之前所涉及到的知识点、题量、难度等情况 第六次PTA题目集： 知识点：此次PTA题目仅只有这一个题目，主要考的内容就是对类的使用（类似现实，对有关联的各个数据合并在一起，便于一起使用），运用正则表达式（比较苦难使用 ......

一、前言 这次题目集6-7的难度不算特别高，题目集8难度对于我个人来说略高，题量都属于中等偏下水平。涉及到的知识点与前面菜单题目集没有太大区别，都是类，接口等方面的知识。 二、设计与分析 大部分设计的比较一般，注释行较多，具有可读性，结构较为清晰 1.PTA-6 这次题目总分100，其实我只拿到了8 ......

6-8次PTA题目集总结 前言 第6次题目集 知识点：对象和类的创建和应用，字符串的创建和应用。 总共有1题，难度偏低，比较基础。 第7次题目集 知识点：HashMap的创建和使用，多态，对象和类的创建和应用，字符串的创建和应用。 总共有4题，难度中等。 第8次题目集 知识点：ArrayList的创 ......

前言 知识点： 类和对象：定义班级、学生和课程等类，并创建相应的对象； 封装和访问控制：使用private、public等关键字对类的字段进行封装和访问控制； 集合类：使用ArrayList或者其他集合类存储学生和课程信息； 输入输出：通过控制台或者文件读写来输入和输出学生课程成绩信息； 循环和条件 ......

(1)前言 本次博客主要涵盖了Java题目的几个主要知识点，包括： 1. 面向对象的基础知识：这部分主要包括了类和对象的基本概念，构造方法，访问权限和成员变量的相关内容。在面向对象编程中，对这些基础知识的理解至关重要。 2. 面向对象的设计原则：这个题目强调了两个重要的设计原则，即继承和组合。学生需 ......

（1）前言 在这6-8次PTA作业中，我们没有继续进行点菜的题目练习，而是从新开始了一个关于成绩管理系统的相关练习，而在这三次练习中，我觉得第一次是最具有难度的，因为后两次的成绩系统都是在前一次的基础上进行改进，所以在第一次作业中构建好一个合理的类是尤为重要的，因为一个合理的类可以大大减少后期修改代 ......

OOP题目集6-8作业总结 一、前言 作为一个第一次写博客的萌新，有什么不足请各位佬指正，经过了几周的上课学习，我掌握了Java语言的基本语法，能够开始写一些简单的题目，随着不断的学习，经过这几次题目集的训练，我算是入门了java这门oop。 这三次的题目集的题目集难度逐次提升，题量适中，适合新手来 ......

1.前言 对题目集的总结： 1.知识点 对于前三次练习的知识点，我觉得三次各自的知识点是突出，鲜明的。 第6次： 6-1课程成绩计价程序-1 锻炼学生自主构建类（maybe，如果是完全参考题目给的那当我没说），实现继承，组合关系的能力。 第7次：或许是上次作业有些学生不太理想，所有第七次出了几个小题 ......

一、前言 （1）pta第七次作业题目列表如下： 7-1 菜单计价程序-5 总结：这个菜单计价1程序-5是前菜单计价程序-3的迭代，难度较之前的有所提升，题目难度对我来说感觉很大，写了很久也没有拿下。 （2）pta第八次作业题目列表如下： 7-1 课程成绩统计程序-1 总结：总算是熬过了菜单，迎来了新 ......

[TOC] # 一、前言 4~6的训练集难度较上一次提升很多，训练了很多java中独有的提供好的方法，如hashset，数组的sort等方法，实现了代码运行时间的优化，和内存的占用减少，学会了代码的封装，和使用类间关系，同时了解并使用了正则表达式,了解Scanner类中nextLine()等方法、S ......

（1）前言 pta第三阶段作业中，主要包含了如下的主要内容： 1.全程贯穿了课程设计的程序，每一次都是上一次的迭代和修改，难度较大，中间涉及到先是类与类之间的多态和继承关系，后面的修改中，转变为了组合的关系，我认为难度较高，相较于之前的菜单类设计还是简单了一些。 2.有一道 统计Java程序中关键词 ......

一、前言 本次是第三次对面向对象程序设计题目集的总结分析博客。 关于知识点 本次的题目集所体现的知识点重点考虑设计问题，许多题目不提供类图，或者只提供一个参考框架（只有类和类之间的关系），题目的代码量也较于前几次提升了不少。题目集七注重类的设计，通过三道设计图形类题目，逐步实现继承、多态、接口的实现 ......

一. 前言 PTA第三阶段的题目集包括了题集7 8 9 10 11。 第7次题集是最后一次的菜单类，是对前一段菜单类的题目的总结，个人认为对于我来说有一定难度。 第8次题集是课程成绩统计程序的第一次作业，要求输入课程信息与学生信息，最后再进行总结计算课程成绩以及学生和班级成绩后输出。整体难度不会很大 ......

一．前言 本次Blog是对java学习中第三阶段的一个总结，作为刚学习JAVA不久的小白，以下依旧只是本人作为普通学生，以当前能力和状态所做出的总结和分析，不足之处也欢迎各位大佬的指正！ 第七至第十一次题目集，总体题量都比较少，其中较多的也就5道题，其它的就1道。总体难度较第四-六次题目集有所下降。 ......

一、前言 本次题目集横跨时间较长，也是本课程的最后一次总结了，回首看第一次OO总结，真的感觉今时不同往日了，不仅仅是在能力上的提升，在各方各面上无疑都觉得已经成长了许多（变成了puls版小菜鸡）。 题目集七 本次题目集是菜单3的与菜单4不同迭代分支，是对于菜单3的另一个迭代方向，只要考察了类的设计、 ......