string string_view第二章view
C++_22_string类型 - 重写版
string类型·变量定义 C++ 中提供了一个 string 内建数据类型，它可以替代 C 语言中的 char* 数组。 使用 string 数据类型时，需要在程序中包含头文件<string> #include <iostream> #include <string> using namespac ......
第二次作业
一、功能要求 实现一个前后端分离的页面登录功能。登录不成功时，出现报错信息；登录成功时，转入自己设计的计算器页面，并且能够成功的计算表达式。如果用户未注册则需要先注册，同时在数据库中就会增加一项用户信息，再次登录时，该用户就可以登录成功 二、所需要的技术和运行环境 以下是一个使用HTML设计的中文登 ......
第二次软件开发作业
软件开发第二次作业 一、实验目的 1.掌握软件开发的基本流程 2.掌握常用的软件开发方式和工具。 二、实验内容设计一个包含登录界面的计算器软件，该软件可以实现第一次作业中的全部功能，同时可以保存用户的历史计算记录。 三、实验环境 1.操作系统：Windows11 2.开发工具：Visual Stud ......
第二次作业
实验：计算器Java程序 班级：21计科1班 狄学芳 一、实验目的 基于Java语言开发一种具备多种运算功能和历史记录功能的计算器登录界面。该计算器应该能够实现基本的加减乘除运算功能，同时具备算术开方功能和历史记录功能。用户可以通过输入用户名和密码进入计算器界面，并且可以将历史记录保存到数据库中。本 ......
第二次作业（基于 visual studio 2022 环境下的“MFC”计算器登录使用）
一、前言 1、系统环境：Window10,visual studio 2022,MYSQL Client(MariaDB 5.5(X64))。 2、界面：这是一个MFC界面，通过连接创建的数据库，实现计算器登录、运算以及查看历史记录的功能。 二、设计过程 1、流程图： 2、数据库表格创建与连接 （1 ......
第二次作业
【实验目的】 1.掌握软件开发的基本流程。 2.掌握常用的软件开发方式和工具。 【实验内容】 1.设计一个包含登录界面的计算器软件，该软件可以实现第一次作业中的全部功能，同时可以保存用户的历史计算记录（保存数据最好使用数据库）。 【实验环境及开发工具】 1.使用ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ ｖｉｓｉｏ绘制流程 ......
第二次作业
一、实验目的 1.掌握软件开发的基本流程。 2.掌握软件设计和开发的基本工具。 3.理解集成软件开发环境在软件开发过程中的作用。 4.模拟计算器的功能，对数据进行加减乘除以及开方运算并可保存历史计算记录。 二、实验要求 1.完成计算器软件的UI设计、使用Visio设计计算器软件中所涉及的流程图。 2 ......
第二次作业
计算器实验报告 一、实验目的 1.掌握软件开发的基本流程。 2.掌握常用的软件开发方式和工具。 二、实验内容 设计一个包含登录界面的计算器软件，该软件可以实现第一次作业中的全部功能，同时可以保存用户的历史计算记录（保存数据最好使用数据库）。 三、实验要求 1.完成软件的UI设计、使用Visio设计软 ......
Go - check if an error contains a string
if err != nil { if strings.Contains(sql.ErrNoRows.Error(), err.Error()) { ctx.JSON(http.StatusNotFound, errorResponse(err)) return } ctx.JSON(http.Sta ......
第二次作业
一、实验目的 1.掌握软件开发的基本流程 2.掌握常用的软件开发方式和工具。 二、实验内容 1.设计一个包含登录界面的计算器软件，该软件可以实现第一次作业中的全部功能，同时可以保存用户的历史计算记录（保存数据最好使用数据库）。 三、实验环境 1.操作系统：Windows11 2.开发工具：Intel ......
第二次作业
一.流程图 用户登录 计算器 二。GUI界面 用户登录界面 登陆成功 登录失败 （二）计算器 实现计算1+2=3 （二）数据库记录 三。代码实现 （一）计算器代码 import java.sql.Connection; import java.sql.DriverManager; import ja ......
第二次作业
【实验目的】 1.掌握软件开发的基本流程 2.掌握常用的软件开发方式和工具 【实验内容】 设计一个包含登录界面的计算器软件，该软件可以实现第一次作业中的全部功能，同时可以保存用户的历史计算记录（保存数据最好使用数据库） 【实验环境及开发工具】 1.使用visio绘制流程图 2.使用Java语言与In ......
第二次作业
实验目的 1.掌握软件开发的基本流程。 2.掌握常用的软件开发方式和工具。 实验内容 设计一个包含登录界面的计算器软件，该软件可以实现第一次作业中的全部功能，同时可以保存用户的历史计算记录(保存数据最好使用数据库)。 实验过程 1.流程图 （1）用户登录流程图 （2）计算器功能模块流程图 2.用户登 ......
乘风破浪，遇见生成式人工智能(Generative AI)洪流之初学者入门课程，十二章系列By微软云技术布道师团队
课程资源 https://github.com/microsoft/generative-ai-for-beginners 课程学习环境设置 Fork课程仓库到自己的账号 https://github.com/microsoft/generative-ai-for-beginners/fork 点击 ......
学c笔记归纳 第二篇——基本数据类型
基本数据类型 告诉编译器，变量是什么类型，不同类型占内存大小不同， 单位：字节 char 字符型 1 short 短整型 2 int 整型 4 long 长整型 4 long long 更长的整型 8 float 单精度浮点型 4 double 双精度浮点型 8 构造和指针暂表不谈 注意：C语言规定 ......
第二次作业
登录计算器及其历史记录保存设置 摘要：本实验旨在设计一个简单的计算器应用，通过登录跳转到计算器运行界面，并添加历史记录保存功能。计算器能够执行基本的数学运算，并将用户的操作历史保存到MySQL数据库中，以便在以后查看。 1.引言 计算器是日常生活中常用的工具之一，通过设计一个包含登录界面和具有基本数 ......
第二次作业
一．软件实现 本次作业采用visual studio ,c#语言 （一）登录界面 1.代码 using System; using System.Collections.Generic; using System.ComponentModel; using System.Data; using Sy ......
第二次作业
一、实验目的 1.掌握软件开发的基本流程 2.掌握常用的软件开发方式和工具。 二、实验内容 设计一个包含登录界面的计算器软件，该软件可以实现第一次作业中的全部功能，同时使用数据库可以保存用户的历史计算记录和时间。 三、流程图 (一)实现思路 总体上采用MVC架构。登录页面login.jsp，输入用户 ......
第二次作业
[实验目的] 1.掌握软件开发的基本流程 2.掌握常用的软件开发方式和工具。 [实验内容] 1.设计一个包含登录界面的计算器软件，该软件可以实现第一次作业中的全部功能，同时可以保存用户的历史计算记录（保存数据最好使用数据库） [实验技术] 1，使用HBuilderX编写登录注册页面 2，使用Visi ......
第二章 链表 part02
第二章 链表**part02** 24. 两两交换链表中的节点 Code /** * Definition for singly-linked list. * struct ListNode { * int val; * ListNode *next; * ListNode() : val(0), ......
第二次作业——前后端交互
前后端分离的页面交互 一、功能要求 实现一个前后端交互的页面登录功能。首先自己使用HBULIDER（html、css）设计一个网页，并与第一次作业设计的计算器进行连接，实现交互功能。登录成功时，跳转到第一次作业自己设计的计算器，并且能够验算成功。若登录不成功时，出现报错信息；如果用户未注册则需要先注 ......
《软件集成开发环境》第二次作业
第二次作业 [实验目的] 1.掌握软件开发的基本流程 2.掌握常用的软件开发方式和工具。 [实验内容] 1.设计一个包含登录界面的计算器软件，该软件可以实现第一次作业中的全部功能，同时可以保存用户的历史计算记录（保存数据最好使用数据库）。 [实验要求] 1.完成软件的UI设计、使用Visio设计软件 ......
Strings字符串
字符串 参考视频链接: 【字符串】聪明办法学Python第二版_哔哩哔哩_bilibili 用两种不同的引号是为了表达一些 在引号里面要用到引号的情况！ 字符串中的转义字符 前面有反斜杠 \ 的字符，叫做转义字符（只能作为一个字符） print("双引号：\"") 双引号：" print("反斜线： ......
第二章 链表part01
第二章 链表part01 203.移除链表元素 Code : /** * Definition for singly-linked list. * struct ListNode { * int val; * ListNode *next; * ListNode() : val(0), next(n ......
第二次作业
一、实验背景 实验目的： ① 掌握软件开发的基本流程。 ② 掌握常用的软件开发方式和工具。 实验内容： ① 设计并实现一个包含登录界面的计算器软件。 ② 软件需具备历史记录功能，能保存用户计算记录。 二、实验要求 1.完成软件的UI设计、使用Visio设计软件中所涉及的所有流程图。 2.选择合适的 ......
第二次作业
一、基本功能概述 包含登陆界面的计算器软件，该软件可实现加、减、乘、除的功能，并保存用户的历史计算记录。 二、实验环境 1、操作系统：Windows 11 2、开发工具：IDEA 三、程序流程图 1、登录界面的流程图 2、计算器流程图 四、完整源代码 （一）、登录界面 1、完整代码 package ......
浙大翁恺-C语言入门-第二周②
但现在，我不再畏惧。-Faker《不死者》 运算符（符号）、算子（进行计算的量） C语言，开始的时候是用的打字机，打字机没有乘除号，所以用星号*和右斜杠/分别代表乘，除。这样就有了加减乘除四则运算。 另外特殊的取余操作，用的百分号%，取余获得两个数相除的余数。C=A%B; 思考问题：计算时间差，给出 ......
《深度学习入门——自制框架》读书笔记 第二章 用自然的代码表达
2. 用自然的代码表达 step12 可变长参数（正向） 主要是解决多输入多输出问题 例如Add函数： class Add(Function): def forward(self, x0, x1): y = x0 + x1 return y def add(x0, x1): return Add() ......