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[Easy Version传送门](https://codeforces.com/contest/1832/problem/D1) [Hard Version传送门](https://codeforces.com/contest/1832/problem/D1) 题目大意： ![](https:// ......

# Preface 补题，这场比较简单，E之前的都能写出来，当然D的细节挺多的WA了好几发 感觉时间好不够用啊，想补的题那么多但效率好低，可能要等暑假才能集中攻克了 # A. New Palindrome 统计下出现了一次以上的字符有几种，如果大于等于两种就有解 ```cpp #include #i ......

## Educational Codeforces Round 148 (Rated for Div. 2) A~E ### A. New Palindrome 对于奇回文串不能统计中心的字符，然后判断是否有不同的字符 ```c++ void work() { string s; cin >> s; ......

Educational Codeforces Round 148 (Rated for Div. 2) A. New Palindrome map<int,int>mp; void solve(){ string s; mp.clear(); cin>>s; for(int i=0;i<s.size ......

###原题链接：https://codeforces.com/contest/1821/problem/D * 题意：从1开始走，走的给定区间的值要k次。且shift按了要松开，代表走了一个区间除了往右的次数，还要多两次按shift的次数， 求最小次数。 * 思路： 1. 先把不可能的情况列出来，就 ......

好久没发博客了，发一篇。 A 求出每个 $0$ 与往前 / 往后最近的 $1$ 的距离即可。 时间复杂度 $\mathcal{O}(n)$。 B $(x, y) \to (x + y, y) \to (x + y, -x) \to (y, -x) \to (y - x, -x) \to (y - x ......

A Link。 模拟，代码。 B Link。 模拟，代码。 C Link。 我们设 $c$ 为最后相同的字符。 性质：我们一定不会删除字符 $c$。 因此以 $c$ 为最后字符的操作次数就是不包含字符 $c$ 的极大段的最小操作次数的最大值。 对于一个长度为 $l(l\ge 1)$ 的段，它的最小操 ......

Preface 补题 A~D都能秒出，E没看出性质被薄纱了，F感觉是个丁真题随便讨论下就过了 后面看了下F的标算是个倍增，感觉Tutorial对性质挖掘的还不够的说 A. Garland SB题，设出现次数最多的颜色个数为$cm$，若$cm\le 2$则答案为$4$；若$cm=3$则答案为$6$，若 ......

Preface 补题 这周比赛挺少，不过后面可能就很少有时间补以前的比赛了的说 现在除了要做学校的集训专题外，还要刷一下蓝桥杯国赛的题，可以说是很忙碌了 而且由于JAVA的期末考试要来了，为了熟悉下语法以后补题的时候前面的题目可能会用JAVA来写（其实我写的JAVA看起来和C++真没啥区别） A. ......

题目链接 B 核心思路 真的需要加强了，看到这个最大值和最小值我们其实也需要往对应的最大值和最小值的相关操作去想，不如前缀最小值/前缀最大值或者是后缀最小值/后缀最大值。 这里一个比较直接的想法就是想找到不同的地方，然后看不可以扩展。那么怎么看是否可以扩展呢，如果是左边的话，就看当前的位置是不是小于 ......

题目链接 D 核心思路 首先挖掘下操作的性质吧： x>1&&x+3<10: 1 x x+1 x+2 x+3 10 我们可以发现这样子好像对于我们的结果是没有影响的，答案还是9. 所以这个性质就挖掘出来了啊，只要我们把一段连续的插入到对应的区间里面就好了。也就是只要这个区间的左端点小于插入连续的数的最 ......

写得很折磨人，每次dp都写个一个多小时，写出来明明觉得不难 ^.^ 题目大意：可以进行K次操作，把删除1，进行k次操作后每行第一个 1 和最后一个 1 的位置 相减的绝对值加 1 得到的结果最小。 做法：每次肯定是要从左删或者从右边删，然后顺着这个思路，先把每行的进行小于等于k次操作时， 每行最小的 ......

A. Matching 题意：给出一个数，数中可能会有?，可以用0-9替换问号，问最后有多少种方法 Solution 对于位于首位的数可以用1-9替换，对于其他位置的额、可以用0-9替换，如果首位为0则无解 void solve() { string s;cin>>s; if(s[0]=='0') ......

题目链接 C 核心思路 这个题目其实我们可以转换为把当前串转换为完美串有多少种方案呢，也就是我们从前往后一步一步往完美串去构造我们的方案。 这个思路非常巧妙，我刚开始的思路局限于算贡献去了。 完全就脱离了正确的思路。 集合定义 $f[i][0/1]表示的是处理了前i个位置，并且当前位置是0的方案数$ ......

A. Matching 题意： 　　给定一个字符串，将其中的 ‘？’ 替换成数字，不含前导0，如果字符串前导为0，输出0.。 分析： 　　每个地方有10种可能方案，在特判一下第一位就行了。 ......

Educational Codeforces Round 147 (Rated for Div. 2) 链接 Educational Codeforces Round 147 (Rated for Div. 2) A题 如果第一位数是0,直接打印0 如果第一位数是'?',有9个数可以选择,如果其他位 ......

A: 思路： 首字母如果是0，直接输出0。 如果首字母是?,提供九种方案，之后每一个？提供10种方案。 void solve(){ string s; cin>>s; if(s[0]=='0'){ cout<<"0"<<endl; return ; } int ans=1; for(int i=0; ......

题目链接 C 核心思路 这个题目有点经典，对于括号需要肯定第一个想法是想到栈。然后看有多少可以匹配。这里我们也照样采用栈的一个思考方式。 也就是使用$s1$来记录左括号减去右括号的数量，其实也就是已经匹配了的括号的数量。然后$s2$表示的是还不可以确定的问号的数量。 但是有一个边界：那就是)这样是不 ......

题目链接 C 核心思路 我们需要保证任意一个点出发都需要回文，所以我们的斜对角先必须的一致，什么意思呢：看下这个样例把。 1 0 1 0 1 0 1 0 1 比如这种(2,1)和(1,2) 就必须要和(2,3)的和(3,2)的相等。 这个斜对角的点有一个规律就是横纵坐标加起来就是相等的。 比如其中一 ......

题目链接 B 核心思路 这个题目我觉得很好。 首先分析下吧，如果有人需要执行操作二那么我们肯定就是给他们都打上平局是最优的。 那么如果有人需要执行操作一呢，那么我们就可以把这些需要执行操作1的都搞一起。然后是他们成一个环。这样肯定就保证了每个人都会赢上一次。 C 核心思路 这个题目的性质其实就是我们 ......

记录贴 429 真的很让人伤心 🤒 清除浏览器数据 我用的 Edge ： 设置 ⇒ 隐私、搜索和服务 ⇒ 清除浏览器数据 ⇒ 立即清除 然后就重新登陆可以了😡 ......

With new-age project development methodologies like Agile and DevOps slowly replacing the old-age waterfall model, the demand for testing is increasin ......

A 题意： 给定两个数，每一个数有两个属性，第一个属性是p1,第二个属性是p2.表示这个数有p2个后缀0.这个数本身等于p1后面加p2个0.问给你两个这种数，判断大小。 思路： 赛场上想到的：如果最终的长度不一样，可以直接根据长度判断。 如果相等，就把后缀0加上直接比较大小就可以（比较字典序的大小） ......

https://codeforces.com/contest/1535/problem/C 题目大意： 给定一个字符串s，由 1 0 ？组成：？每次都可以任意替换成0或者1 问我们这个子字符串中，能够组成010101这样两两互不相等的字符串的数量最大是多少？ input 3 0?10 ??? ?10 ......

题目链接 C 核心思路 这是一个很好的二分的题目，首先我们判断题目可不可二分，很显然是可以的把。因为假设我们x是可以的话，x+1...肯定也是可以的，但是x-1,x-2....这些又是不可以的。 好，接下来思考二分刚开始的左右边界，左边届很好想，关键是右边界。这个其实也不难。因为我们最坏肯定是全部都 ......

CodeTON Round 2 (Div. 1 + Div. 2, Rated, Prizes!) A. Two 0-1 Sequences void solve(){ int n=read(),m=read(),ans=1; string s,t; cin>>s>>t; // cout<<s<<t ......

Preface 补题ing 值得一提的时补这场的时候先是遇上了CF的12小时大维护，后面又遇到了评测机崩了测不了也是有点有意思的说 A. Coins 傻逼题，首先考虑$2|n$时一定有解$x=\frac{n}{2},y=0$，否则若$2\nmid n\and 2|k$则由裴蜀定理知此时一定无解 否则 ......

题意 Codeforces Educational Codeforces Round 145 (Rated for Div. 2) C. Sum on Subarrays 给你 $n$ 和 $k$ ，要求生成一个长度为 $n$ 的数组 $a$，且他的非空正子数组的数量为 $k$ ，非空负子数组的数量 ......

题目连接 C 核心思路 这个题目乍一看是一个模拟题其实这是一个可以使用二分的题目，因为这其实只需要我们找到答案就好了。 那么二分怎么去check呢，我们可以计算出来每一位工人在x小时可以完成的任务量。 首先我们可以搞出来某一个工人擅长哪几种任务，对于这几种任务它可以一个小时就完成一个，而对于他不擅长 ......

A. Coins #include <bits/stdc++.h> using namespace std; #define int long long int read() { int x = 0, f = 1, ch = getchar(); while ((ch < '0' || ch > ' ......