如何提高记忆力?试试这些公认的记忆法吧!

发布时间 2023-06-29 00:16:25作者: 白露~

如何提高记忆力?试试这些公认的记忆法吧!

记忆力是我们学习和生活中不可或缺的能力,它可以帮助我们获取、存储和回忆各种信息。但是,有时候我们会遇到记不住、忘得快、回想不起等问题,影响了我们的效率和质量。那么,有没有什么方法可以帮助我们提高记忆力呢?

答案是肯定的。事实上,人类为了提高记忆效率,已经发明了许多行之有效的记忆方法,其中有些已经被公认为最高效、最好用、最有效的记忆方法。在这篇博客中,我将为您介绍七种常见和公认的记忆方法,分别是:

  • 费曼教学法
  • 康奈尔笔记法
  • 思维导图学习法
  • 宫殿记忆法
  • 对比联想法
  • 理解记忆法
  • 谐音记忆法

这七种记忆方法都有各自的特点和适用范围,您可以根据自己的需要和喜好选择合适的方法来提高自己的记忆力。下面,我将分别对这七种方法进行简要的介绍和示例。

费曼教学法

费曼教学法也叫作费曼学习法、快速学习法,是由美国物理学家理查德·费曼提出的,被认为是最高效的学习法之一。这个方法首先需要确定一个学习目标,然后再假设自己就是老师在给学生讲解这个知识,若是出现了卡壳情况,就需要再去进行回应与深入理解,并且反复多次直到自己能够用浅显易懂的语言讲解清楚这个知识点,那么也就说明自己是真的学会了。

费曼教学法的优点在于:

  • 可以帮助我们深入理解和澄清概念,消除模糊和错误的认识。
  • 可以帮助我们检验自己的掌握程度,发现自己的知识盲点和漏洞。
  • 可以帮助我们提高表达和沟通能力,增强自信心和兴趣。
  • 可以帮助我们形成系统化和逻辑化的思维方式,提高思维水平。

费曼教学法的示例:

假设您要学习并教授什么是思维导图(mind map),您可以按照以下步骤进行:

  1. 确定学习目标:了解思维导图的定义、特点、作用和制作方法。
  2. 假设自己是老师,用简单的语言向学生讲解思维导图。例如:

亲爱的同学们,今天我要给你们介绍一种很有用的学习工具,叫做思维导图。思维导图是一种通过用关键词和图形来概括和展示知识之间的联系和关系的方法,它可以帮助我们形成系统全面的认知,同时也可以增强记忆效果。思维导图是由英国“记忆大师”托尼·博赞发明的,被广泛应用于各个领域。

思维导图的特点有以下几点:

  • 思维导图是以中心主题为核心,从中心向外辐射分支的结构,可以清晰地显示出知识的层次和逻辑。
  • 思维导图是以关键词为基础,用简洁的语言来表达知识的核心内容,可以避免冗余和重复。
  • 思维导图是以图形为辅助,用颜色、符号、图片等来增加形象感和趣味性,可以激发创造力和想象力。

思维导图的作用有以下几点:

  • 思维导图可以帮助我们整理和梳理知识,把零散的信息组织成有序的结构,便于理解和记忆。
  • 思维导图可以帮助我们提取和突出知识的重点,把复杂的内容简化成易于掌握的要点,便于复习和回顾。
  • 思维导图可以帮助我们拓展和延伸知识,把相关的内容联系起来形成知识网络,便于学习和应用。

思维导图的制作方法有以下几步:

  • 第一步:确定中心主题,并在纸张中央画出一个代表主题的图形或文字。
  • 第二步:从中心主题向外画出若干条主干分支,并在每条分支上写上一个代表子主题的关键词。
  • 第三步:从每条主干分支向外画出若干条次级分支,并在每条分支上写上一个代表具体内容的关键词。
  • 第四步:根据需要,再从每条次级分支向外画出更多的分支,并在每条分支上写上更详细的关键词。
  • 第五步:根据需要,给每个关键词或分支加上颜色、符号、图片等来增加形象感和趣味性。
  1. 如果出现了卡壳情况,就需要再去进行回应与深入理解。例如:

如果您不确定思维导图是如何增强记忆效果的,您可以再去查阅一些资料或实践一些例子,了解思维导图是如何利用大脑对图像、颜色、位置等信息的敏感性来提高记忆力的。您也可以想象自己是学生,向自己提出一些问题或反馈,比如:“思维导图有什么优势和局限性?”“思维导图适合用于哪些场合?”“思维导图如何与其他记忆方法结合使用?”等等。

  1. 反复多次直到自己能够用浅显易懂的语言讲解清楚这个知识点。

宫殿记忆法

宫殿记忆法是一种通过把要记忆的信息与一个熟悉的空间场景(宫殿)联系起来,利用空间位置和形象联想来增强记忆的方法,可以帮助我们提高记忆力和记忆效率。宫殿记忆法有着悠久的历史,据说起源于古希腊诗人西蒙尼德斯,后来在中世纪被广泛使用,直到现代仍然是一种有效的记忆技巧。

宫殿记忆法的优点在于:

  • 可以帮助我们利用空间感和视觉感来记忆抽象或复杂的信息,增加形象感和趣味性。
  • 可以帮助我们按照一定的顺序和逻辑来组织和回忆信息,避免遗漏和混淆。
  • 可以帮助我们利用熟悉的场景来增加对信息的熟练度和信心,提高回忆的速度和准确度。

宫殿记忆法的具体步骤如下:

  • 第一步:选择宫殿。选择一个你非常熟悉的空间场景,比如你的家、学校、办公室、公园等,这个场景就是你的记忆宫殿。你要能够在脑海中清晰地再现这个场景,并在其中漫步。
  • 第二步:确定记忆桩。在你的记忆宫殿里,选取一些明显的特征物或位置,比如门、窗、桌子、沙发、画像等,这些特征物或位置就是你的记忆桩。你要按照一定的顺序排列这些记忆桩,并给它们编号或标签,以便于回忆。
  • 第三步:编码信息。把要记忆的信息转换成具体的形象,比如文字、数字、符号等抽象信息,可以用谐音、替代、拆分、增减、对比等方法来编码成图像信息。形象越生动、越夸张、越荒诞、越有趣,越容易被记住。
  • 第四步:连接信息。把编码后的形象信息与你的记忆桩联系起来,形成一个有趣或荒谬的场景或故事。比如要记住“腌肉”,就可以想象一条巨大的腌肉条从门下钻出来,缠住你的腿;要记住“蛋”,就可以想象你丈母娘的照片上长出了一个鸡蛋。连接时要注意形象之间的动态关系,而不是静态摆放。
  • 第五步:参观宫殿。在脑海中沿着你确定的路线,参观你的记忆宫殿,并重复那些与记忆桩联系起来的形象信息。如果可能,可以从不同的方向或顺序来参观,以加强记忆效果。

宫殿记忆法的示例:

假设您要记忆以下一组单词:

  • apple
  • banana
  • cherry
  • dragon
  • elephant

您可以按照以下步骤进行:

  1. 选择宫殿。假设您选择了自己的卧室作为记忆宫殿,您可以在脑海中想象自己走进卧室,看到里面的各种物品和布置。
  2. 确定记忆桩。假设您选择了卧室里的五个特征物作为记忆桩,分别是床、衣柜、书桌、窗户和电视,并按照顺时针的方向给它们编号为1、2、3、4、5。
  3. 编码信息。把要记忆的单词转换成具体的形象,比如苹果、香蕉、樱桃、龙和大象,并尽量使它们生动有趣。比如苹果可以想象成一个红彤彤的大苹果,香蕉可以想象成一个弯弯的黄香蕉,樱桃可以想象成一串鲜红的小樱桃,龙可以想象成一个带着翅膀和火焰的巨龙,大象可以想象成一个长着大耳朵和长鼻子的灰色大象。
  4. 连接信息。把编码后的形象信息与你的记忆桩联系起来,形成一个有趣或荒谬的场景或故事。比如:
  • 床上放着一个红彤彤的大苹果,你一口咬下去,发现里面有一只小虫子。
  • 衣柜里挂着一条弯弯的黄香蕉,你拿下来剥皮吃,发现里面是冰淇淋。
  • 书桌上摆着一串鲜红的小樱桃,你拿起来吃,发现每颗都有核,你把核吐到垃圾桶里。
  • 窗户外飞来了一个带着翅膀和火焰的巨龙,你吓得赶紧关上窗户,但是龙还在敲打着玻璃。
  • 电视上播放着一个长着大耳朵和长鼻子的灰色大象,它在用鼻子喷水给自己洗澡。
  1. 参观宫殿。在脑海中沿着你确定的路线,参观你的记忆宫殿,并重复那些与记忆桩联系起来的形象信息。比如:
  • 我走进卧室,看到床上放着一个红彤彤的大苹果,我一口咬下去,发现里面有一只小虫子。
  • 我转过身,看到衣柜里挂着一条弯弯的黄香蕉,我拿下来剥皮吃,发现里面是冰淇淋。
  • 我走到书桌前,看到书桌上摆着一串鲜红的小樱桃,我拿起来吃,发现每颗都有核,我把核吐到垃圾桶里。
  • 我抬头看窗户外,看到一个带着翅膀和火

 

 

对比联想法

对比联想法是一种通过根据事物之间所具有的明显对立性特点加以联想的记忆方法,可以帮助我们更好地比较事物的差异性,从而掌握各自的特性,增强记忆。对比联想法适用于记忆那些有明显对比或相反的事物,比如反义词、对立面、正反两方等。

对比联想法的优点在于:

  • 可以帮助我们突出事物的特征,形成鲜明的印象,避免混淆和遗忘。
  • 可以帮助我们理清事物的关系,形成有序的结构,便于理解和回忆。
  • 可以帮助我们激发思维活力,形成多角度的视野,便于学习和创新。

对比联想法的具体步骤如下:

  • 第一步:找出要记忆的事物之间的对比或相反的特点,比如形状、颜色、大小、方向、性质、意义等。
  • 第二步:用简单的语言或图形来表达这些对比或相反的特点,并尽量使它们生动有趣。
  • 第三步:用适当的方式来记忆这些对比或相反的特点,比如重复、编故事、画图表等。

对比联想法的示例:

假设您要记忆以下一组反义词:

  • up / down
  • left / right
  • big / small
  • hot / cold
  • black / white

您可以按照以下步骤进行:

  1. 找出要记忆的词之间的对比或相反的特点,比如方向、大小、温度、颜色等。
  2. 用简单的语言或图形来表达这些对比或相反的特点,并尽量使它们生动有趣。比如:
  • up / down:向上 / 向下。你可以想象一个箭头指向上方和下方,或者一个气球飞向天空和一个石头掉向地面。
  • left / right:左边 / 右边。你可以想象一个手指指向左边和右边,或者一个人左转和右转。
  • big / small:大 / 小。你可以想象一个大象和一只老鼠,或者一个大蛋糕和一块小饼干。
  • hot / cold:热 / 冷。你可以想象一个火焰和一个冰块,或者一杯热咖啡和一杯冰水。
  • black / white:黑 / 白。你可以想象一个黑夜和一个白天,或者一只乌鸦和一只白鸽。
  1. 用适当的方式来记忆这些对比或相反的特点,比如重复、编故事、画图表等。比如:
  • 重复:你可以把这些词按照顺序或随机地重复几遍,例如:“up, down, left, right, big, small, hot, cold, black, white”或者“hot, small, left, white, down, cold, big, right, black, up”等。
  • 编故事:你可以把这些词串成一个有趣或荒谬的故事,例如:“有一天,一个大象和一只老鼠在黑夜里走路,突然看到了一个火焰和一个冰块。大象想要吃掉冰块,老鼠想要吃掉火焰。他们争吵了一会儿,决定向上飞去找一个裁判。他们遇到了一个气球和一个石头,气球说他是向上的专家,石头说他是向下的专家。他们问他们谁应该吃掉冰块和火焰。气球说大象应该吃掉冰块,因为冰块可以让他更轻,石头说老鼠应该吃掉火焰,因为火焰可以让他更暖和。大象和老鼠听了很不高兴,他们觉得这样不公平。他们又向左转和向右转,寻找另一个裁判。他们遇到了一杯热咖啡和一杯冰水,热咖啡说他是热的专家,冰水说他是冷的专家。他们问他们谁应该吃掉冰块和火焰。热咖啡说大象应该吃掉火焰,因为火焰可以让他更热,冰水说老鼠应该吃掉冰块,因为冰块可以让他更凉爽。大象和老鼠听了更不高兴,他们觉得这样更不公平。他们又向前走和向后走,寻找最后一个裁判。他们遇到了一只乌鸦和一只白鸽,乌鸦说他是黑的专家,白鸽说他是白的专家。他们问他们谁应该吃掉冰块和火焰。乌鸦说大象应该吃掉冰块,因为冰块是白色的,白鸽说老鼠应该吃掉火焰,因为火焰是红色的。大象和老鼠听了最不高兴,他们觉得这样最不公平。他们决定不再听任何人的意见,自己选择自己喜欢的东西吃。于是,大象吃掉了火焰,老鼠吃掉了冰块。结果,大象被火焰烧死了,老鼠被冰块冻死了。”
  • 画图表:你可以把这些词用图形或符号来表示,并按照对比或相反的方式来排列,例如:
方向大小温度颜色
up / down big / small hot / cold black / white
↑ / ↓ ? / ? ? / ❄️ ⚫ / ⚪
left / right 左边 / 右边 大 / 小 热 / 冷
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以上就是我为您介绍的七种常见和公认的记忆方法,希望对您有所帮助。如果您想了解更多相关内容,可以参考以下链接: