初中英语优秀范文100篇-027How to Protect Our Environment-如何保护我们的环境

发布时间 2023-12-14 22:47:20作者: new-code
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记忆树

1 Now more and more people get to know it's important to protect our living environment.

翻译

现在越来越多的人开始意识到保护我们的生活环境的重要性。

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环境

句子结构

主语(Subject):"Now more and more people",越来越多的人。这是一个复合主语,由副词 "Now" 和比较级 "more and more" 修饰名词 "people"。

谓语(Predicate):"get to know",知道。这是一个动词短语,其中 "get" 是不及物动词,表示达到某种状态;"to know" 是不定式,作宾语补足语,说明主语达到的状态。

宾语从句(Object Clause):"it's important to protect our living environment",保护我们的生存环境很重要。这是一个宾语从句,其中 "it" 是形式主语,没有实际意义;"is" 是系动词,连接主语和表语;"important" 是形容词,作表语;"to protect our living environment" 是不定式,作真正的主语,表示主语的重要性

2 As a student , it's my duty to do something for the earth.

翻译

作为一名学生,为地球做一些事情是我的责任。

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责任

句子结构

主语(Subject):"As a student",作为一个学生。这是一个介词短语,作句子的主语。

表语(Predicate):"it's my duty",这是我的责任。这是一个主系表结构,其中 "it" 是形式主语,没有实际意义;"is" 是系动词,连接主语和表语;"my duty" 是名词短语,作表语。

不定式(Infinitive):"to do something for the earth",为地球做点什么。这是一个不定式短语,作表语补足语,说明主语的责任是什么。其中 "to do something" 是不定式的主干,表示目的;"for the earth" 是介词短语,作不定式的状语,表示目的的对象。

3 From now on , I'll go to school by bike or on foot instead of in a car.

翻译

从现在开始,我将骑自行车或步行去学校,而不是坐车。

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学校

句子结构

1时间状语(Adverbial of Time):"From now on",从现在开始。这是一个介词短语,作句子的时间状语。

2主语(Subject):"I",我。这是一个代词,作句子的主语。

3助动词(Auxiliary Verb):"will",将。这是一个情态动词,表示将来的动作或状态。

4动词原形(Base Form of Verb):"go",去。这是一个不及物动词,表示移动的动作。

5方式状语(Adverbial of Manner):"by bike or on foot",骑自行车或步行。这是一个介词短语,作句子的方式状语,表示动作的方式。其中 "by bike" 和 "on foot" 是并列关系,表示选择的两种方式。

6介词短语(Prepositional Phrase):"instead of in a car",而不是开车。这是一个介词短语,作句子的方式状语,表示与前面提到的两种方式相对比的方式。其中 "instead of" 是介词短语的核心,表示对比;"in a car" 是介词短语的一部分,表示对比的对象

4 I’ll use fewer plastic bags to reduce white pollution.

翻译

为了减少白色污染,我将使用更少的塑料袋。

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塑料袋

句子结构

1主语(Subject):"I",我。这是一个代词,作句子的主语。

2助动词(Auxiliary Verb):"will",将。这是一个情态动词,表示将来的动作或状态。

3动词原形(Base Form of Verb):"use",使用。这是一个及物动词,表示利用或使用的动作。

4宾语(Object):"fewer plastic bags",更少的塑料袋。这是一个名词短语,作动词的宾语,表示动作的对象。其中 "fewer" 是形容词比较级,表示数量的减少;"plastic bags" 是名词短语,作形容词的比较对象。

5不定式(Infinitive):"to reduce white pollution",减少白色污染。这是一个不定式短语,作目的状语,说明使用更少的塑料袋的目的。其中 "to reduce" 是不定式的主干,表示目的;"white pollution" 是名词短语,作不定式的宾语,表示目的的具体内容。

5 I'll plant more trees so that the air will be fresher.

翻译

我将种植更多的树木,以便空气更加清新。

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树木

句子结构

1主语(Subject):"I",我。这是一个代词,作句子的主语。

2助动词(Auxiliary Verb):"will",将。这是一个情态动词,表示将来的动作或状态。

3动词原形(Base Form of Verb):"plant",种植。这是一个及物动词,表示种植的动作。

4宾语(Object):"more trees",更多的树。这是一个名词短语,作动词的宾语,表示动作的对象。其中 "more" 是形容词比较级,表示数量的增加;"trees" 是名词短语,作形容词的比较对象。

5结果状语从句(Result Adverbial Clause):"so that the air will be fresher",以便空气更清新。这是一个结果状语从句,表示种植更多树的目的或结果。其中 "so that" 是引导词,表示目的或结果;"the air will be fresher" 是从句部分,表示目的或结果的具体内容。从句中 "will be" 是谓语动词,表示将来的状态;"fresher" 是形容词比较级,表示空气更清新的结果

6 I'lI take the lift less and reuse water.

翻译

我将尽量少乘电梯,并且重复使用水资源。

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电梯

句子结构

1主语(Subject):"I",我。这是一个代词,作句子的主语。

2助动词(Auxiliary Verb):"will",将。这是一个情态动词,表示将来的动作或状态。

3动词原形(Base Form of Verb):"take",乘坐。这是一个及物动词,表示乘坐的动作。

4宾语(Object):"the lift",电梯。这是一个名词短语,作动词的宾语,表示动作的对象。

5状语(Adverbial):"less",更少地。这是一个副词,作状语,表示动作的程度或频率。

6并列连词(Conjunction):"and",和。这是一个并列连词,表示两个动作的并列关系。

7动词原形(Base Form of Verb):"reuse",再利用。这是一个及物动词,表示再利用的动作。

8宾语(Object):"water",水。这是一个名词短语,作动词的宾语,表示动作的对象

7 At last , I will use second-hand books , so we don't need to cut down more trees.

翻译

最后,我将使用二手书籍,这样我们就不需要砍伐更多的树木了。

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二手书

句子结构

1时间状语(Adverbial of Time):"At last",最后。这是一个介词短语,作句子的时间状语,表示动作发生的时间。

2主语(Subject):"I",我。这是一个代词,作句子的主语。

3动词(Auxiliary Verb):"will",将。这是一个情态动词,表示将来的动作或状态。

4动词原形(Base Form of Verb):"use",使用。这是一个及物动词,表示利用或使用的动作。

5宾语(Object):"second-hand books",二手书。这是一个名词短语,作动词的宾语,表示动作的对象。

6并列连词(Conjunction):"so",所以。这是一个并列连词,表示因果关系。

7主句(Main Clause):"we don't need to cut down more trees",我们不需要砍伐更多的树木。这是一个主谓宾结构的句子,其中 "we" 是主语,"don't need" 是谓语动词,"to cut down more trees" 是宾语从句。在宾语从句中,"to cut down" 是不定式短语,作目的状语;"more trees" 是名词短语,作不定式的宾语。

8 If everyone takes action , our environment will be better and better.

翻译

如果每个人都采取行动,我们的环境将会变得越来越好。

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行动

句子结构

1条件状语从句(Conditional Adverbial Clause):"If everyone takes action",如果每个人都采取行动。这是一个条件状语从句,表示主句发生的条件。其中 "if" 是引导词,表示条件;"everyone takes action" 是从句部分,表示条件的内容。从句中 "everyone" 是主语,"takes" 是谓语动词,"action" 是宾语。

2主句(Main Clause):"our environment will be better and better",我们的环境会越来越好。这是一个主谓宾结构的句子,其中 "our environment" 是主语,"will be" 是谓语动词,"better and better" 是表语。在表语中,"better" 是形容词比较级,表示环境变得更好;"and" 是连词,连接两个形容词比较级,表示环境越来越好的趋势

9 Our world will be more beautiful.

翻译

我们的世界将会变得更加美丽。

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美丽

句子结构

1主语(Subject):"Our world",我们的世界。这是一个名词短语,作句子的主语。

2系动词(Linking Verb):"will be",将是。这是一个系动词,表示主语的性质或状态。

3表语(Predicate):"more beautiful",更美丽。这是一个形容词比较级,作表语,表示主语变得更美丽

原文

1 Now more and more people get to know it's important to protect our living environment.

2 As a student , it's my duty to do something for the earth.

3 From now on , I'll go to school by bike or on foot instead of in a car.

4 I’ll use fewer plastic bags to reduce white pollution.

5 I'll plant more trees so that the air will be fresher.

6 I'lI take the lift less and reuse water.

7 At last , I will use second-hand books , so we don't need to cut down more trees.

8 If everyone takes action , our environment will be better and better.

9 Our world will be more beautiful.