[人生哲理]吕氏春秋续集-526互联

前言：

原作者貌似AFO(祭)了，后续更新将在这里 and link进行更新（可能后期会转到博客园更新）

后续更新：

2022.xx.xx 暑假集训
编辑人：The_Shadow_Dragon
校对人：The_Shadow_Dragon
人呢，得靠自己，不能别人说什么，你就信什么。你可以什么都听，但不能什么都信。

包括有的家长给我说，自己家小孩爱琢磨，看能不能接着往下学。但是说你得看你自己是真琢磨，还是假琢磨。

2022.xx.xx csp考前or考后隔离
编辑人：The_Shadow_Dragon
校对人：The_Shadow_Dragon
不就是期中考试吗， 以后谁闲的没事翻你档案查你成绩。

初中whk不用一板一眼地学。

2023.xx.xx 寒假集训
编辑人：The_Shadow_Dragon
校对人：The_Shadow_Dragon、Keven_He
现在决定未来，未来与过去无关。

人生是一场贪心，不是动态规划。


whk那玩意假期客观上是不可能进步的，只要你退步比别人退的少，你就会有明显的进步；但奥赛不一样。

高一那帮人要（是）不好好学，就跟那帮初中小孩玩去吧。

玩就得玩点刺激的。

放假就是用来玩的，不然放假干啥。

还是我那句话，人得靠自己。比如这次我从东北回衡水这事，我算了算开车得11h。然后我就问了一堆人、查百度啊，连续开11h车会不会有事吗，开车困了怎么办。最后也没得到什么好的答案，但我就是坚持连续开11h的车下来了，这要是以后再让我连续开11h的车，我肯定没问题。所以说，人得靠自己，不要总想着别人怎么怎么着。

高一的，要是说这次回去想退掉，放假这两天就好好看看whk，回来还有一调呢，这关系到你们高二的分班问题。

3.3 海边游玩
编辑人：The_Shadow_Dragon
校对人：The_Shadow_Dragon
一步到达临界点

2023.3.18 周六晚电影
编辑人：The_Shadow_Dragon、wkh2008、yyx_yyx
校对人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
其实包括竞赛啊，一开始，我记我刚当教练的时候，别的教练老说一句话“学奥赛，不能有太大的功利心”，我一直不知道是什么意思。
我想要是我是学奥赛的，可能让我好好学？到现在，我带了这么多届学生了，现在也差不多听懂了。

现在初中的啊，不用一心一意搞whk，就算你考了年级第一，那也暴露出许多问题，首先就是眼界问题。你想想，一个人放弃了他所有的兴趣爱好，最后换来了一个年级第一，又有什么用。
还有啊，就是上次疫情刚放开，你们突然就回家那会儿。我和zjl，nhh，***商量去nhh家长租的房子里统一学习whk和奥赛，留一个家长做饭。我说完之后，zjl和nhh家长二话不说就把孩子送到那家长租的房子里去了，***家长没让他孩子去，也不知道为啥。
后来那***家长跟我说他（她）对这事没经验，不知道找谁问问，我说就去找zjl和nhh家长唠唠就行。所以说啊，家长的眼界是孩子的起点。
zjl和nhh就上网课的时候，我给他们的建议是3+4模式（3天whk，4天OI）；后来他俩想了想，说要2+5模式（2天whk，5天OI），我说可以，学校留的卷子可以少做，但最后一道、最难的一道必须要靠自己想出来，不然这个学习模式不适合你们；他俩说行，后来期末还是考70、80名，还是他们的水平。所以啊，你想想，两天学完一周的whk得多困难，但他们还能保持他们原来的水平。

你就说比如高一啊，我前几天刚放开，结果各种给我找理由要退出奥赛。
有一个高一的初中有基础的，跟着去打春测，结果回来退了；
有一个高一的初中有基础的，寒假没集训，也退了；
还有一个集训前问我集训时间怎么安排，问我有没有单独时间搞whk，我说集训哪还搞whk，然后他5min没说话，估计也是蒙了，后来说“因为whk作业和竞赛有冲突，所以我选择放弃奥赛”，当时我喝酒也喝醉了，要搁平时我肯定跟他讲什么眼界的事，我就回了他一句“行”，然后没理他。后来我酒醒了这个，幸亏当时没再理他，不然还不知道出什么幺蛾子。

题解可以看，但不能依赖题解。

等着我过几天再从数学奥赛那挖几个人来，数奥有几个人就行了，要那么多人干啥，当然，你们就不用想着被数奥的挑走了啊。

预科班是最没有用的东西。一旦你上了预科班，开学回来发现成绩进步了，然后你就误认为预科班能提升成绩；然后你就陷入了预科班的恶性循环中了。

2023.3.22 奥赛宣讲
编辑人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
校对人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
我刚还被人提醒，我竟然还来过这里，我还拿着以前的课件。还是数学奥赛的老师提醒我的。这次课件也没怎么做，就拿上次的课件加了几张成绩。本来说吧课件的用处挺大的，至少能说明我做了工作，但这次貌似没什么用处了，这课件只表现出来我啊没做工作。

又一次站在了这个讲台上，不过啊，我希望你们配合我一下，都装作我没来过。

难度上，包括兴趣上，绝对不是刚才生物教练说的，那都是骗人的，如果一个奥赛纯靠兴趣，那么它就不应该出现在五大学科奥赛中。

我一般都喜欢把课件停留在一张图上，然后我就开始瞎掰。上次课件一直都给你们看了一些简单的数学题，让你们觉得，啊，我能看懂，信奥不就是些数学吗？等你越学到后面发现越不是这样，你看看现在周六电影晚上还能有几个人出现在机房，谁还用着看电影的时间去受折磨？（台下学生笑）啊，对，就是受折磨。因为他们渐渐学到后面，感觉搞不懂了，他们学到深的地方了。

竞赛要求的是坚持不懈，不轻易放弃。

竞赛和whk的品质是不一样的。 whk很多作业都是工作量的问题，一张卷子前90%对学有余力的同学来说没有用。这就是whk教育的缺点，无法锻炼意志和品质。 如果两个人在个人能力相同的情况下，比的是魄力和眼界，这都是whk所不能带来的。

对于竞赛，一眼出答案的题不会很多。

还有啊，比如whk最后一道特别难的题你做不出来，科任老师不会因为这个去说你，因为你至少能拿前面的分；但竞赛不一样，这题越难你就用越多时间去解决它。

很多人啊，一件事如果触到他的心理临界点，他直接就崩溃了。我不知道你们小学有没有经历触碰到你们心理临界点的事，就比如说练钢琴吧，你把这个事当做一个休闲来看，你没有练到过一练几个小时根本就不想练了那个地步，然后你妈在后面严肃的监督你练。

如果一件事件没有触到你心理的临界点，这个事情对你的锻炼是没那么多的。

看下大屏幕啊，这是（图片来自@wkh2008）最近举行的那场比赛（春赛）啊，河北省排到前几的，有八个人都是咱们衡中这边儿的啊，我想各位也在场（应该是口误，以为高中的也来了），剩下的你看唯一多点儿的就是石家庄二中了。看排第一这个人啊，他就属于那种肯自己学的，能力也非常强，他初中在桃城那边啊，初三觉得自己whk没什么问题了，就来搞奥赛了，而且初三就拿到省队的名额了，去了NOI，拿了银牌。


本来前面还有一张成绩啊，是考CSP的成绩，就不给你们看了啊。我觉着看成绩也没啥用，前面的教练都吹嘘拿了多少块多少块金牌怎么着的。

到底这一届有多强，还得看你们这一届报的人的个人能力有多强。

对于各科，我觉得解决难题时倔不倔是最重要的。

你原来学过信奥的，中间可能因为各种原因退掉了，我想你这次如果再报，可能会对上次有个总结，还是看你想不想坚持。

最后，欢迎学数奥的来报信奥。

那数学教练还没走呢吧？走了吗？（往下面看）还在呢，看来我这次又说多了。

好啊，最后，欢迎学数奥的，你小学时期有过我上面所说那种经历的，还有学过围棋的来报信奥啊。

2023.4.1 周六小练习/自我提升/周测
编辑人：The_Shadow_Dragon、wkh2008、iCostanna
校对人：The_Shadow_Dragon、wkh2008、iCostanna
后面我可能会变一下，采取数学能力比较强的留下，直接放初三中期就不学文化课了，这个东西就看你的胆识。上一届有一个女生，我忘了她为什么放弃直升，当时放弃了直升之后还跟着听课。当时是六节课，后来改成八节课，她说自己文化课掉不下去，把直升名额让给***了，这样说来***还得谢谢她呢。她叫***，这个东西就看你怎么想。

我要采取个不同的模式，我现在的宗旨就是放养，但你不能碰小说和游戏，其他的都不叫颓，你要注意个度。包括后面集训的时候，你要是颓小说和游戏，就不如出去溜达两圈。这放养下的，你还能考到前十的，这就看出你的能力了。你慢慢磨啊，这个东西考的不是表面的东西，后面初三还有面试。面试看出来的是一个人成长能力是什么样的。

之前那化学老师他课不上了，就怂恿我也不上了。我问他为什么让我不上呢？我那学生都在上面呆的不愿下去。他说你知道学生为什么不愿下去吗？因为能玩电脑啊。你们那个屋我们学生都想去，我当时就不乐意了，那化学老师是个老点的老师。这要是个新来的老师，我就得怼他了，你们那化学还能制毒呢；要是管得住还好，管不住就内啥了。

那别的专业毕业以后还能找到工作吗？噢，对了，他儿子以前就是学信奥的，放假没事了，不想让他儿子在家，过来集训。开始还学的那数学奥赛，后来说是太难了，他儿子死活不学，就来学信奥了。那小子性格比较跳跃，不是班主任喜欢的那性格。开始集训，跟着打比赛，第一次拿了5分，第二次拿了10分。第三次不来了，给考跑了。他不来了，但搁隔壁机房自己学，也跟着听课，不管学会学不会的愣听一个月，他就是那种弯路，弯路要走，走完之后要反思的，现在还跟着听课。高一文化课始终一千多名。他就搁电脑上破oj的密码，什么普及oj的，提高oj的。以破密码为乐，后来整的我们当时什么都上了，大小写字符数字啊什么的。他后来去的国赛买的D类名额，那买的是啥也不是。之后考的签的人大一本，那一本不是咋也能上的吗？后来就躺平了，一直躺到高三11月份。直到说强基计划必须有金银牌，所有东西取消了。他躺平白扯了，不过他后面是真好好学了，高考考了690。他小子又裸分考回人大了，后来他妈之后对我一直是一种敌视状态。像是OI坑了他，当时我也说了，让他不要买D类，他也没听。现在，他带一个计算机的团队，一个月1w多。其实吧，咱这个计算机行业挣钱最多了。

你要悟出自己的道路，当时奥赛宣讲的时候，我没法过多说那学校教育的漏洞。那教的就是太死了，文化课给你控制的，不需要有自己的想法。让干啥干啥就行了，没有自己安排，自己掌握心态的经历。

现在高一我就是给自由，之后再往前不断进步。我这个人平时脾气也急，遇到那250现在也不想跟他吵吵。我上次就跟那滏阳那边看大门的两口子吵吵起来了。本来也挺心平气和的。当时带zjl和nhh出去，他俩拿的出门证。下面有一栏要写家长名，他们班主任让他俩自己写的家长名。那看门老头说这个不行，问他俩这家长签名谁写的？他俩就说自己写的，老头说这个必须家长签名，我问他，那我在下面签个字，行不？那老头说这家长签名有个框框，你要是再签字就签到框框下面了。写到框框下面是不行的。我当时就想开喷，但当时忍住了，我问他说我去再要一个出门证，写上我的名，能行不？他说不行，因为你是老师，你不是家长，这个要家长签名，我之前还在忍着，一听到这句话，我直接忍不了了，我直接开喷，我说你这里走过出去过多少个人？放假的时候你是不是还要拿他户口本验证一下是家长还是老师。然后他就开始耍无赖，必须家长签字，不然不让走，我俩就这么吵吵。
确实是啊，在你达到心理临界点的时候，有一句话拉着你是很重要的。我耳边就响起“不要争执”这句话来，然后一想那边有俩门，我就不能换个门吗。

学文化课，好多人就用自己吃饭的时间在那里努力。少吃饭那五分钟有什么用？你不达到自己心里临界点。你不体会这个过程，你哪知道自己崩溃的时候什么样呢？前面的人我不管了，我觉得你是能坚持的，你要没那个坚持就学不到DP。主要的就是代码能力，你看好多人会的挺多，但考不出来。就像去年csp的入门赛多简单，但还是有人没考好，那就是代码能力的问题。

hj，你现在做的题太乱了，就感觉毫无章法，你咋又回去做二维数组了呢？你做二维数组没啥用啊，这个语法那块的东西学过去了之后就不用管了。

要练代码能力，竞赛不要学成文化课，那天我听化学老师讲课。他搁那教怎么着写作业，他说一道题五分钟做不出来就跳过，别腻歪一道题。这文化课告诉你的，对个人能力来说，那些东西是最没用的。他们好几个化学省队的，最后挑专业的时候都选的信息。他们那个教学方法根本就不科学，之后我就发现什么学校规定的退不退之类的玩意儿，那都是有利于他们的，我还是说啊，你们随便退。知识总有一天要学完的，知识学完的时候体现的是人的综合能力，就算你们最后退的就剩下五个人，那我就要那五个最强的。

你慢慢来啊，现在这进度参差不齐的，我想想我这后面怎么讲啊？哦，不是，这后面是搜索和回溯，你要是自己做完了，就往后做分治啊。

这个东西你要靠自己琢磨啊，最好是几个人整一个团伙一起研究。不对，团伙也不太对，叫团队。不会了，你问你那团队里的人噢。好了，我就说这么多了，我去盯高二的去了，你们快自己做题吧。

一旦是放赖，如果自己板不住自己，那你现在退就好了;如果是高一升高二的暑假，你要想退，那我肯定不会让你退的，你必须要咬牙坚持。

2023.4.4 周二上课
编辑人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
校对人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
前几天有一个家长，他说我们孩子特别想去学物理。但是他被数学选过去了，问我要物理教练的联系方式。在我心里啊，我们这五个学科那学习方法绝对不一样。

现在你这来的啊，包括零基础的，你有自己的小算盘的。你要是真喜欢一个学科，你等一等。等那个风声过去了以后，你要是还真是喜欢，我都给你能弄过去。你跟着我的时间越长，就发现我都是为你考虑，其他的教练那都是糊弄人的。兴趣这个是和专业不一样，你能看到差距。你看到奥赛宣讲的化学和生物放的，喷出来那么多玩意儿，多好玩儿啊。

那化学奥赛的是要摁着、不让走，怕有什么违约，对学校有影响的玩意。你看那个到最后有那个清华有个姚班就60个人，里头只有数学、物理、信息的，那思维方式肯定就不一样。

你要是觉得信息难，去物理，那不如直接退。零基础的刚开始都不算了，感觉难和简单，最重要的都是坚持下去。

还有啊，滏阳那边原本没有机房，专门一个屋子还是我在楼里专门跟人家要的。然后别人看电影的时候，他们来上课。但是那个门漏声，我就跟他们说，如果你静不下心来，就高一的，不如回班去看电影去。

数学奥赛啊，说什么好处是能提升数学成绩。我们每次初三学到后面的时候，怎么说也得让你们去数奥的混半个多月，，听人家老师讲题。

信奥这边儿女生确实少啊，需要犟的精神，这还有要抗躁，这个，所以就光抗躁这点儿啊，男生大部分要比女生强，碰到难事要坚持。

直升这事你们不用管，我有办法，去年我不也整了11个过去吗（学校要求10个）？

嗯，初中文化课有的人呢分析现在的成绩，是踏实。

最后都是你学习能力的问题啊

我带了这么多届，发现一个问题。一个在成长时期的人，如果太多人去夸（膜），这是在害他，这会让他对自己的定位出错误。

2023.4.11 周二上课
编辑人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
校对人：The_Shadow_Dragon、wkh2008、Keven_He、jijidawang
whk那玩意讲学案用听吗

还有啊，我听别人说人42岁以后学习能力会逐渐衰弱，一个人说我还不信，但我问一个一个都这么说，这我就不得不信了。现在我差不多就只会个“hello world”，那要我42岁以后岂不连“hello world”都不会了。所以，我现在一整天都在刷题，就比如我前几天学那个点分树 ，两天才看懂板子，但还不知道怎么打呢。

你们知道我把zjl训练成什么样子了吗？他现在已经半年没进班了，但whk还是年级前一百。

就比如啊，方便面是偷着吃最香的，要是让你一天吃两桶，再连续吃一周。要是意志力还好的，还能忍几天；不好的，没几天就反胃了。

如果一整节课你没有都在专心想题，不如和班主任说去上体育，今个我还看见一个学生从铁栏杆那递羊肉串呢，疯了吧这？文科自习还是要回去的啊，总把你脱离在学校的规范体系之外不是好事。

要是有扰乱机房环境的，比如玩游戏的，大胆点，欢迎实名举报啊。

2023.4.14 周五上课
编辑人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
校对人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
一定要管好自己啊，管不好自己一次就管两次，两次还管不好就管三次，三四次要还管不下来我估计就不想和你玩了。

周六晚上要是周测就统一别来了，因为有来这摸鱼的，你别以为我不知道啊。高一的我看有人一来就dtz，我都忘了怎么dtz了，前几天我给一个学生装系统，结果不小心把他D盘覆盖了 ，里面全是他重要的学习资料，后来我就再没给别人装过系统；然后把编译器整得花里胡哨的，接着那洛谷不是有站内消息吗，再在上面使劲唠。一个小时就过去了。初中的也一样，你要不是来这想题的，不如感觉退出搞whk去吧。

你们赶紧走吧，要下课了；现在不走，中途不让走了啊。

2023.5.9 周二上课
编辑人：The_Shadow_Dragon、wkh2008、bug_Diao
校对人：The_Shadow_Dragon、wkh2008、bug_Diao
贪心就是看例题。

现在人比较多，课比较少，现在就要筛掉一些人。

tjy,你咋还在这儿呢？我不是把你撵走了吗？

奥赛需要的是真正用心的人，不是一听我说完这句话就开始努力的那些人，其实包括现在对于nhh的培养，我只告诉他大方向。这个竞赛这一块，学到最后看的是认知，三观，不是知识上的东西。就像开完班会就热乎两天，这种人就淘汰了。一个事光努力是没用的。大多数人都是这样，就像泰华那边的一个高三的，今年2月份突然认识到自己要高考了，这家伙才开始努力了。

努力是一个人面对他想干的活儿最本质的事。但是你想过吗？努力之后不成功呢。用心做一件事，这是最重要的，这个用心不是努力，不是一看快到考试了，好家伙“我要努力了”。用心不是努力啊，不是努力。

我admin密码改了就是因为你们这帮初二的。你们当中是不是有以为自己特别行的，nhh还搁那屋了，nhh初中成绩你达到了吗，就以为自己特别行了。

你们肯定听过这话，我妈也跟我说过，我从小不是一个认知多么高的人。我妈说小男孩到某个时间节点总会好了，所以你经常看见好多30的人了，才浪子回头，什么玩意儿的。到那个时间才有认知就是弱，我从来不是看当前谁学的快。

有的人来了机房打开编辑器就开始整花里胡哨的配置，就类似摆谱的那种行为，就一顿这样那样的骚操作。

之前我是反对他们看游记的，因为我认为在他们在看流水账。或者是游记里有什么好笑的东西，你看完了乐乐。但是自从szs开始，就改变了我的认知了。szs看完博客以后，他会关上屏幕，在那儿想一些事情，他看的是经历，一个人经历了某些事，看到的某些东西，这些东西在你个人认知上怎么样。要是写游记的人最后那段话你看不懂，那是你层次低，所以有些人的游记那之后的那段话不是让你当时就看懂的。你要等你经历过之后，回头去细细品味。我空白的时间，我会去想想这想想那，想想之前师兄的一些事。你如果说一看快到noip了才开始努力，这是最末端的。

包括nhh考的什么成绩我根本不在乎，他拿到的东西已经够升学的了，他自己估计也不在乎，我就想看看到高二我能把他的认知提高到什么程度，他估计也能在心里把我记得久一点儿。我现在训练nhh就是想让他难受，包括给我到处找什么比赛等等东西，就是想让他难受。
认知这个东西很重要，我跟nhh他妈聊了半天，高一有些家长完全是根据自己的认知去判断，但nhh他妈不一样，我一直在琢磨为什么不一样，我想向学校申请一笔基金，把nhh弄到别的学校集训去，去见见那些比他强得多的顶级高手。然后我让nhh他妈写一下他的家庭情况。他妈说他们之前是做生意的，我就想做生意的人对一些事的总结能力比较强，总是在想怎样才能做的更好，比如一次没做好就会想这次为什么没做好下次该怎么办。

你要是功利的去学奥赛肯定是学不好。有家长跟我说，我们就先试试，之后如果不行了再退，减少损失什么的，看起来是这么回事儿。但这样的家长我就直接回他：退了吧。凡是抱着这种试试的心态来学的没几个能坚持下去的。家长对这事，应该说是大力支持，至少就是说孩子到达什么程度，都有家长在下面撑底，要让孩子往下干，当然不好好学的例外。

不是说你们不行，你们现在的认知就和我初中一样。

我现在有时间去想思考一些其他的东西。

清北的约初中很容易拿，当然我说的容易是对高中来说。

核心的认知提升这块儿是必须要有的，除了小说，游戏和乱七八糟网站，这些东西是一点都不能碰；其他的都不算数，你自己安排。

不要到30而立的年纪了，再浪子回头金不换，你可以找学长或者比你强的人给你点点路，行了，你们快自己做题吧。

到后面有些地方我肯定会讲的，比如说数论。我现在的能力也就够干到提高组的，后面省选的也就只能讲点基础知识了。

后面我肯定会加课的。

以前我中考的时候，政治不占分，还是开卷。然后中考那天，两个老师监考，一个搁外面看有没有领导来看，另一个老师就往黑板上抄答案。

2023.5.23 周二上课
编辑人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
校对人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
我要是当高一班主任，肯定不像他们一样，包括你颓，没事儿，你要有计划的颓，有计划的学。那小子省选前2个月是发自内心的，但是没有明白任何道理的，想要翻盘，后来拼了2个月，也进队了。

人和人不一样，hgz来了吗？hgz他暑假和tjy挨着，当tjy颓的时候，他就提醒tjy你要打题。tjy自己也知道要做题，但一来了机房就开始玩，这是你体内蕴含了两个你啊。hgz提醒完之后发现不管用，tjy还是在身边叨叨叨，他就能达到自动屏蔽的效果。

tjy呢？tjy没来吧？tjy我已经让他班主任给领走了。hj，你去年暑假，就是升初二的那个暑假，没少跟着tjy玩吧？

交什么样的朋友，你要自己想。

我没时间陪你玩儿，因为我不可能等到那时候了。

呃，包括zjl他原来有点怕缺课，假期的时候都补疯了，还说什么 “别人都补，你不补”，后来我连文化课作业都不让他写，他和nhh有的时候还进班里嘚瑟去，自己不上课还能考差不多的名次。有一次，我搁高一教学楼转悠呢，看见他俩了，问他俩干啥呢。他俩说回来看看老师咋讲的，回去自己看看自己调整怎么学。

我最愿意给别人宽松。因为宽松的环境是最锻炼人的，有人管你就不行，朱老师是衡中毕业的，他就说衡中好多都是那样的，短期有人管你，当前看是有用，包括开家长会那班主任压根不了解你，原因就是人太多。“这孩子聪明，但是不用劲儿”，这就是啥也不是，但家长只听前半句了。我也一样，但跟的时间长的，这我了解你。

真正适合竞赛的，你明显和同龄人是不一样的。tjy他实在是不老实，他就是属于一个正常的初二学生，可是竞赛它门槛高。

当你想放弃的那一刻，这个临界点，需要有一些信念支持你。至于这些信念是什么，你们要自己去找。

2023.5.30 周二上课
编辑人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
校对人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
一旦学校给我安排的课多了，我就不想上了。你们是不是什么进度的都有，有dp的，有贪心的，有分治的，那屋还有一群入门的，太杂了。不行，后面我得找给人给你们讲，hj在吧？你给他们讲树啊，课件我都放知识点里了，你也得练练你的嘴了，光会做题不会讲可不行。

奥赛不是背模板的，你们是不是有人搁这里吹我数据结构多少多少KB，多长。你想想这有什么用吗。学到后面，数据结构都是可以互相转换的。

奥赛主要还是数学和dp，去年北大营就是个很好的例子。

以前我对不同进度的人还管管，使劲拉后面的人。结果学的快的越来越好，学的慢的被我拉着向前。而后面选的就是优秀的人，这样反而对有些人来说不利。

一个人的自学能力，不是说我看看课件，自己刷刷博客就能提升的。你要找到一个临界点，就是说找了许多人来问，也看了许多资料，但就是不明白；但最后，明白了。这样你的自学能力才能提升。

2023.6.5-2023.6.16 高考集训
编辑人：jijidawang
校对人：jijidawang、白简
这领导啊，也不知道是脑子有病，还是咋地。

多做数学、DP，这能练思维，别总做数据结构。

你等着他崩，他要一直不崩，你就认了吧，这种人就是牛逼，脑子还好使，脑子还不崩，你就膜拜就行了，当成你的偶像，你要能耗死他那更好了，耗崩溃他。

2023.6.23 周二上课
编辑人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
校对人：The_Shadow_Dragon、wkh2008
这个奥赛考验锻炼的人的性格。奥赛，我从来不会去看谁学的慢，高一现在我剩下了33个人，现在剩下的原来可能学习习惯啥也不是。midsu初二我就带着他，以前他妈总说他学习习惯不好，我也不知道真实的他是什么样子的，小假期的时候他拿了一副三国杀。我从来不会去干班主任的活，从别人的口中去打听哪个同学不老实怎么地怎么地的，然后盯着他的一举一动，想方设法的去找出他的各种违纪行为什么的。当时高一有14个人参加，结果从宿舍搜出三幅扑克，我问他们扑克哪里来的，他们说是以前宿舍里的人留下的，关键我也不知道是不是。我就把midsu一顿臭骂，把他初三到高一的烂事都翻了一遍，我就说让他退了。他们走之后他留下来了，他跟我说事情不像他们说的那样，扑克是他带的。后来，我还专门和他们就这事说了一下。男生啊你承认错误，接受惩罚是最起码的。

奥赛我就不关心你学到哪儿了，奥赛有文化课那种傻瓜题吗？可能考模板题目吗？以前noip考两天8道题，可能T1是个板子；但现在，两天6道题，再考板子就说不过去了，每道题都有它的含金量。

上次，重庆巴蜀的一个教练去石家庄二中培训了，他和说他终于知道河北的考生为啥那么卷了，他们那儿的学生一到下午4点就招呼我出去打球。我就和他说在河北，你下午出去打球试试。衡中的老师讲究集体备课，搞得跟吃大锅饭是的；重庆巴蜀讲究的是竞争，你牛你自己准备往前面。我不是领你们来这吃大锅饭来的，大多数人在你的人生中只能陪伴你五年以内，大锅饭只能在有限的时间内陪伴你，就是普及组以前的。这个屋肯定是管不了的，因为进度太杂了，到了暑假应该能分出来一些，到隔壁屋去。

其实，我高考集训没和你们说，但就是有人知道打听来这里集训（目光扫向zjh）。

你现在肯定要多看题解，没人DP能一下推出来。

你别听我在这叭叭啊，我不需要那种执行力特别强的，以前我有次和他们说晚上早点睡，但别太过分。结果那天晚上宿管和我说见我一个学生晚上10点半还出来泡泡面呢，学生和宿管说是我允许的。你们可别和他学啊，我说的话只是大方向，你要根据自己的情况微调。

2023.7.1 周六电影
编辑人：The_Shadow_Dragon、wkh2008、bug_Diao
校对人：The_Shadow_Dragon、wkh2008、bug_Diao
你看啊，我现在就发现一个规律,周六晚上能来的,真就和平常上课来的人不一样，这里的人大多也是来打题的，来玩的不能说没有，但很少。我今天特意来晚点就是给你点放松空闲，结果还都学的很好好的。

今天我玩了一下午ChatGPT，真好用啊，但另一个方面，那是真坑人啊，它会断送你自力更生的能力。你看这就又回到衡中了，这个模式就不太好，我觉得那文化课老师就像ChatGPT，把知识嚼碎了喂给你。我现在就是找了好多博客，找到那最通俗易懂的讲解，给你们写到课件里啊，但是吧有次我叫那ChatGPT证明一下中国剩余定理，好家伙，这小子可真可以呀，那证明一下子就出来了，还特别详细。

奥赛最培养人的方面是精神上的，一个家长还说一个女生在机构学的，好像是跟不住了，要退役了；我每一届留下的女生都少，基本从10个到6个再到2、3个，我基本都能叫出名来。就这种人，怎么可能不成功？那个女生说老师啥也没讲，我寻思好像也是。

刚才wmz问我招生的事情，顺带问我nhh现在怎么样。我就和他说nhh前10天属于进前15到前12左右;但后几天就是在30多名晃荡，调题也没动力了；后10天就回十三四了，后半段我很高兴，他最后10天稍微起来能挺过来，没叫唤着回来，这样是最重要的。关键nhh学的东西我学不会，我现在充其量只能去找一些高手，难难他。那天我让他捋一个多项式题单出来，让他做火车的时候整理一下。结果他就像一个过来人一样，告诉我哪个题适合初学者做，然后做啥。这种人我还管他干啥。我就是当一个精神支柱，他回头一看，唉，老师还活着呢，这就行。

我给hz一节课没讲过吧，这样的话你还能出来，你就厉害。不管你咋的，你走弯路，你大方向要对，任何人不可能不走弯路，我当然希望有人能用实际行动反驳我。

当时就刚整出来阿尔法狗的时候，就有人说AI都这么厉害了，学围棋还有什么用。但是说，你学围棋只是为了学下棋吗，你学的是那个精神，是棋道。这里应该有人学过围棋吧，我要是哪里说错了，你们就说。但是AI是是不可能代替围棋的这个训练系统的。奥赛也是这个道理，培养的是你内在的品质。