组件 参数 程序 动态

2023-2024-1 20231301 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

2023-2024-1 20231301 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 作业信息 作业 链接 作业课程 <班级>(2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 作业要求 <作业>(2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周学习总结) 作业目标 <《计算机基础与程序设计》预习第七章> ......

2023-2024-1 20231413 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

2023-2024-1 20231413 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 1. 作业信息 班级:2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求:2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》教学进程 目标:自学教材: 计算机科学概论第7、8章并完成云班课测试 《C语言程序设计》第5 ......

学年(2023-2024-1)学号(20231311)《计算机基础与程序设计》第6周学习总结

2023-2024-1 20231311《计算机基础与程序设计》第6周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 [2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业 这个作业的目标 1.学习计算机科学概论第7章 并完成云班课测试2. ......

2023-2024-1 20231306 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业 这个作业的目标 Polya如何解决问题、简单类型与组合类型、复合数据结构、查找与排序算法、算法复杂度、递归、代码安全 作业正文 《计算机科学概论》第七章——问 ......

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 作业信息 所属课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业 作业目标 学习教材《计算机科学概论》第7章《C语言程序设计》第5章并完成云班课测试 ......

2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第6周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 | -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 | 这个作业的目标 《计算机基础概论》第7章 《C语言程序设计》第5章 | 作业正文 作业链接 教材学习内容总 ......

程序员为啥要做副业(05)-业务解决方案缔造

除了技术,副业也可以帮助我们在业务上获得新认知,保持敏感性。 之前我们在做程序员职业成长服务的时候,发现了一个问题。很多初阶的程序员没法升到中高阶,有两个很大的非技术影响因素: 1 管理能力 每个程序员即使把自己的潜力发挥到极致,成为十倍开发者( 10x developer),他可以处理的事情也有限 ......
副业 程序员 解决方案 业务 方案

2023-2024 20231310 《计算机基础与程序设计》 第六周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK06 这个作业的目标 《计算机科学概论》 ......

2023-2024-1 20231309 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

2023-2024-1 20231309 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业 这个作业的目标 作业正文 2023-2024-1 20231309 ......

2023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

2023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业 这个作业的目标 1.学习《计算机科学概论》第7章并完成云班课测试 ......

2023-2024-1 20231418 《计算机基础与程序设计》第六周周总结

2023-2024-1 20231418 《计算机基础与程序设计》第六周周总结 作业信息 这个作业属于哪个课程(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP) 这个作业要求在哪里 (https://edu.cnblogs.com/camp ......

2023-2024-1 20231321 《计算机基础与程序设计》第6周学习总结

2023-2024-1 20231321 《计算机基础与程序设计》第6周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业) 这个作业的目标 <计算 ......

2023-2024-1 20231421 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

恢复内容开始 恢复内容开始 恢复内容开始 作业信息 作业要求:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK06 作业目标:自学《计算机科学概论》第七章、《c语言程序设计》第五章 作业正文: 教材学习内容总结 一、《计算机科学概论》 第七章: 第 ......

2023-2024-1 20231303 《计算机基础与程序设计》赵泊瑄第六周学习总结

2023-2024-1 20231303 《计算机基础与程序设计》赵泊瑄第六周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 作业要求的链接2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业) 这个作业的目标 总结第六周学习收获 作业正文 ......

学期:2023-2024-1 学号:20231426 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计作业 这个作业的目标 通过教材内容了解复合数据结构、查找与排序算法、递归、代码安全、简单类型与组合类型 作业正文 https://www.cnblogs.com ......

程序员的修炼之道 读后感

《程序员的修炼之道》这本书给我留下了深刻的印象。这本书并不仅仅是一本关于编程技术的书籍,更是一本关于程序员成长和修炼的指南。 书中作者以幽默风趣的方式,通过一系列有趣的故事和实例,向读者传达了一些重要的编程原则和价值观。其中最让我印象深刻的是“简单胜于复杂”这一原则。作者通过多个例子说明了在编程过程 ......
读后 读后感 程序员 程序

2023-2024 20231313《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

2023-2024 20231313《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 作业 速达 作业课程 班级链接 作业要求 计算机基础与程序设计第六周学习总结 作业内容 计算机科学概论第7章《C语言程序设计》第5章并完成云班课测试Polya如何解决问题、简单类型与组合类型、复合数据结构查找与排序算法、算法 ......

React中使用context实现跨层组件通信

function A() { return (<> This is A component </>) } function B() { let msg = useContext(MsgContext); return (<> This is B component:::: {msg} </>) } ......
组件 context React

java可变参数案例学习

/* ** 可变参数案例 */ public class changeVar { public static void main(String[] args) { printMax(34, 3, 2, 1); printMax(new double[]{1, 2, 31, 42}); } publi ......
参数 案例 java

2023-2024-1 20231324《计算机基础与程序设计》第6周学习总结

2023-2024-1 20231324《计算机基础与程序设计》第6周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP) 这个作业要求在哪里 (https://edu.cnblogs.com/camp ......

2023-2024-1 20231406 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

2023-2024-1 20231406 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 ([2023-2024-1-计算机基础与程序设计](https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP) 这个作业要求在哪里 (2 ......

动态规划树

关键在于定义状态,状态如何转移,以及记录状态 1. 打家劫舍 状态定义为当前i节点位于状态j时(偷与不偷),子树的最大价值 2. 收集所有金币可获得的最大积分 状态定义为当前i节点位于第j层时,子树的最大积分值 3. 在树上执行操作以后得到的最大分数 状态定义为当前i节点位于状态j时(健康与否),子 ......
动态

2023-2024-1 20231405《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

2023-2024-1 20231405《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 作业信息 作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/bes ......

2023-2024-1 20231419 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

2023-2024-1 20231419 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/roced ......

2023-2024-1 20231403 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2022-2023-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业) 这个作业的目标 自学教材:计算机科学概论第7章 并完成云班课测试 《C语言程序设计》第5章并完成云班课测试 作业正文 http ......

命令行文本计数统计程序

这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/23rjjsjc 这个作业的目标 写一个命令行文本计数统计程序,统计字符、句子等的个数,同时学会单元测试和性能测试 姓名-学号 施晨安-2021330301021 Gitee地址:https://gitee ......
命令 程序

2023-2024-1 20231302《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业 这个作业的目标 Polya如何解决问题、简单类型与组合类型、复合数据结构、查找与排序算法、算法复杂度、递归、代码安全 教材学习内容总结 《计算机科学概论》 学习 ......

2023-2024-20231317《计算机程序与设计》第六周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第六周作业) 这个作业的目标 <《计算机科学概论第7章 》,《C语言程序设计》第5章> 作业正文 本博客原链接http ......
20231317 计算机 程序 2023 2024

动态规划

前面的鸽。 优化类dp 单调队列优化 dp 通常用于解决形如 \[dp[i] = dp[j] + a (j\in\{i-R,i-L\}) \]的 dp 方程优化,计算可以达到 \(\Theta(n).\) 复杂度并不算很高。 以下介绍默认队列中单调不升 先说一下单调队列的思想: 维护一个内容完全满足 ......
动态

2023-2024-1 20211319 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

2023-2024-1 20211319 《计算机基础与程序设计》第 周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK ......
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