路线 系统2023 04

2023-2024-1 学号20231315第十三周学习总结

学期:2023-2024-1 学号:20231315《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》 这个作业的目标 学习《C语言程序设计》第12章 作业正 ......
学号 20231315 2023 2024

2023-2024-1 20231425《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

2023-2024-1 20231425《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 2023-2024-1 20231425《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程 ......

2023-2024-1 20231326《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

2023-2024-1 20231326《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计第X周作业 这个作业的目标 《C语言程序设计》第十二章 作业正文 https: ......

2023-2024-1 20231418 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结

2023-2024-1 20231418 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程<2023-2024-1-计算机基础与程序设计> 这个作业要求在哪里 <2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业> 这个作业的目标 <《C语言程序设计》第12章,上周测试题 ......

# 2023-2024-1 20231322 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

作业信息 |2022-2023-1-计算机基础与程序设计)| |-- |-- | |2022-2023-1计算机基础与程序设计第十三周作业| |这个作业的目标|总结本周学习成果及疑问| |作业正文|()| 教材学习内容总结 《C语言程序设计》第12章,结构体,共用体,数据结构 基于AI的学习 学习进 ......

11.输入输出系统

I/O系统管理的主要对象 I/O系统管理的主要对象是I/O设备和相应的设备控制器。其最主要的任务是,完成用户提出的I/O请求,提高I/O速率,以及提高设备的利用率,并能为更高层的进程方便地使用这些设备提供手段。 I/O设备类型 按传输速率分类:低速设备(键盘、鼠标)、中速设备(打印机)、高速设备(磁 ......
系统 11

2023-12-24

package com.example.backendmanage.controller; import cn.hutool.core.util.IdUtil; import cn.hutool.core.util.RandomUtil; import cn.hutool.core.util.Str ......
2023 12 24

2023年12月24日

今年元旦信奥不放假。。。。。 原本还有点怨气。但是喵喵让我们报清北冬令营了。 看到清北的官网一下子就立了,,,,然后报了名。 但是要我们初一到高二的全部成绩。。。。但是我们只有高一下的。。。。 但是清北的官网真好看啊,我好像去清北呜呜呜呜呜呜呜呜呜。。。。。。。 虽然我清北都去过了,可是我想在北大上 ......
2023

2023-2024-1 20231307《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

作业信息 所属课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 作业目标 自学教材《C语言程序设计》第12章并完成云班课测试 作业正文 https://www.cnblogs.com/lzt-/p/17924890.html 教材学习 ......

2023-2024-1 20231407陈原计算机科学技术与c语言程序设计第十三周总结

这个作业属于哪 计算机科学技术与c语言程序设计 作业要求 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK13 作业目标 c语言程序设计第十二章 作业正文 https://www.cnblogs.com/CCCY12345/p/17924825.h ......

ZROI 2023.12.24 T2

很硬的题目! 题意 给出一棵 \(n\) 个点的树以及它以 \(1\) 为根时的一种 DFS 序,\(q\) 组询问(强制在线):给定 \(k\) 个区间 \([l_1,r_1],[l_2,r_2]\dots[l_k,r_k]\),问 DFS 序在这些区间内的点构成几个连通块。 80 分解法 对 \ ......
ZROI 2023 12 24 T2

2023-2024-1 20231306 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第一周作业 这个作业的目标 无 作业正文 https://www.cnblogs.com/zwywuhu/p/17924830.html 教材学习内容总结 《c ......

2023.12.24——每日总结

学习所花时间(包括上课):9h 代码量(行):0行 博客量(篇):1篇 今天,上午学习,下午学习; 我了解到的知识点: 1.软件案例分析 明日计划: 学习 ......
2023 12 24

2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 | -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 | 这个作业的目标 《C语言程序设计》第12章 | 作业正文 作业链接 教材学习内容总结 《C》 结构体的定义 ......

【python常用模块之sys模块】---系统模块(sys)

title: 【python常用模块之sys模块】 系统模块(sys) date: 2023-12-24 19:54:06 updated: 2023-12-24 20:05:00 description: 【python常用模块之sys模块】 系统模块(sys) cover: http://www ......
模块 sys 常用 python 系统

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 所属课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 作业目标 自学教材《C语言程序设计》第12章并完成云班课测试 作业正文 本博客链接 教 ......

学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 这个作业的目标 自学《C语言程序设计》第十二章并完成云班课测试 作业正 ......

2023-2024-1 20231301 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

2023-2024-1 20231301 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 作业 链接 作业课程 <班级>(2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 作业要求 <作业>(2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周学习总结) 作业目标 <《C语言程序设计》预习第十二章> ......

2023-2024-1 20231325 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结

###目录 * 作业信息 * 教材学习内容总结 1.《c语言程序设计》第12章 * 基于AI的学习 * 上周错题 * 学习进度条 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业的要求在哪里 1. 学习《C语言程序设计》第12章并完成云班课测试。 作业正文 本 ......

2023-2024-1 学号20231324《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

2023-2024-1 学号20231324《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 这个作业的目标 《C语言程序设计》第12章并完成云班课测试 作 ......

USACO 2023 Pt T2

有趣的小清新数据结构题。 首先考虑这个合并每次找到最小的边的过程很类似于 Kruskal 最小生成树的合并过程,只不过每次是钦定了合并一个大联通块和一个点。由于需要从不同的起点开始考虑,也就是需要多次处理这个类似 Kruskal 的过程,自然想到 Kruskal 重构树。我们考虑建出 Kruskal ......
USACO 2023 Pt T2

《需求分析与系统设计》阅读笔记03

从第八章《数据库设计》中总结了一下知识内容:类模型和BCED类包反映了应用类,而不是存储数据库结构,实体类表示了应用中的永久数据库对象,但不是数据库中的永久类;永久数据库层可以是关系数据库,对象关系数据库或者对象数据库;数据库模型是表示数据库结构的这种抽象,包含三种抽象,分别是:外部数据模型,逻辑数 ......
需求 笔记 系统

2023-2024-1 学号:20231305 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结

2023-2024-1 学号:20231305 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2022-2023-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 ......

04--正则表达式回顾

一 正则与re模块简介 # 正则概述 正则表达式,又称规则表达式 描述了一种字符串匹配的模式 # pattern 正则匹配是一个 模糊的匹配 # 不是精确匹配 # re模块 python自1.5版本开始增加了re模块 re模块是python语言拥有了所有正则表达式的功能,提供了perl风格的正则表达 ......
正则 表达式 04

学年(2023-2024-1)学号(20231311)《计算机基础与程序设计》第13周学习总结

2023-2024-1 20231311《计算机基础与程序设计》第13周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十二周作业 这个作业的目标 学习《C语言程序设计》第12章并完成云班课测试 ......

#2023-2024-1 20231408《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 <2023-2024-1-计算机基础与程序设计> 这个作业要求在哪里 <2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业> 这个作业的目标 <《C语言程序设计》第12章,上周测试题> 作业正文 https://www.cnblogs.com/jfxyh06102 ......

学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 这个作业的目标 自学《C语言程序设计》第十二章并完成云班课测 ......

如何设计一个扛高并发的系统?

什么是高并发系统?高并发系统是指:在短时间内同时有大量用户请求访问系统,需要系统能够快速、稳定地响应这些请求。 高并发系统案例例如,当某个电商平台在双十一期间推出大量优惠活动时,可能会有成千上万的用户同时访问该平台,这就是一个高并发系统。 在这种情况下,如果系统无法快速处理这些请求,就会导致用户体验 ......
系统

2023-2024-1 20231317《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2023-2024-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 <《C语言第12章》> 作业正文 https://www.cnblogs.com/Ter ......

需求分析与系统设计阅读笔记

软件过程 一个过程模型: 声明了所执行活动的次序 详细说明要交付哪些开发的人工制品,以及什么时候交付 将活动和人工制品分配给开发者 提供用来监控项目进展、评估结果和规划未来项目的标准 软件过程不易被标准化。 现代软件开发过程总是迭代和增量的。 迭代:在连续的迭代中增加细节,必要时还引入了变更和改进。 ......
需求 笔记 系统
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