2023 noip day7 day

文件解析漏洞 当我们上传了a.asa 当成asp格式运行 渗透测试是一个挖漏洞的过程 网上主要是告诉你利用 而不是怎么找 常见的容器（用来搭建网站 就可能存在解析漏洞）： a.asa asp cer cdx这些都以asp运行 Iis6: a.asp;jpg 是什么解析？ 分号解析 然后会把整个文件认 ......

学期（2023-2024-1） 学号（20231414） 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（2023-2024-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业) 这个作 ......

2023-2024-1 20231410《计算机基础与程序设计》第13周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 (https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP） 这个作业要求在哪里 (https://www.cnblogs.com/ro ......

作业信息 作业 内容 我的班级 我的班级 作业要求 第十三周要求 作业目标 学习c语言中结构体和基础的数据结构 作业正文 此博客 教材内容总结 c语言程序设计 第十二章中主要讲了结构体的定义,使用方法还有结构体指针的相关用法.以结构体为基础,衍生讲了联合体和枚举类型.最后讲了单向链表的知识. 教材学 ......

​ 二.HTML标签 6.表格标签 1.1 表格的主要作用 表格不是用来布局页面的,而是用来展示数据的。 1.2 表格的基本语法 <table> <tr> <td>单元格内的文字</td> ... </tr> ... </table> （1）. <table> </table> 是用于定义表格的标签 ......

作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 这个作业的目标 《C语言程序设计》第12章并完成云班课测试 作业正文 ... 本博客链接 教材学习内容总结 《C语言程序设计》 结构体和数据结构基 ......

一、企业级监控大盘配置管理(上) 1、Grafana 简述 Grafana 是一个开源的度量分析与可视化工具。提供查询、可视化、报警和指标展示等功能，能灵活创建图表、仪表盘等可视化界面。主要功能： 可视化: 提供多种可选择的不同类型的图形，能够灵活绘制不同样式，且还提供很多插件。 动态仪表盘: 提供 ......

【距离考试13天】 2023-12-23 废话捏捏 今天是2023.12.23，距离考试13天 好的，今天是这个日记开的第一天。 怪高级的不会用（ 不要问我为什么发随笔里，原因如上句话。。 好吧，那就来说说吧 也许是正文捏 其实这篇日记大概是在昨天开始写，昨天心情突然不好，突然消极，不知道为什么。。 ......

复习 @classmethod方法 类内部使用@classmethod修饰器的方法就是绑定到类的方法→类方法 类方法可以直接通过类调用而无需实例化 def __init__(self): 类的构造函数 创建一个实例（对象）时自动调用 在py中self和cls只是约定俗成的命名，没有特殊的含义self ......

## 题目描述 世博会志愿者的选拔工作正在 A 市如火如荼的进行。为了选拔最合适的人才，A 市对所有报名的选手进行了笔试，笔试分数达到面试分数线的选手方可进入面试。面试分数线根据计划录取人数的 $150\%$ 划定，即如果计划录取 $m$ 名志愿者，则面试分数线为排名第 $m \times 150\ ......

学期2023-2024-1 20231401 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 这个作业的目标 自学《C语言程序设计》第十二章并完成云班课 ......

学习所花时间（包括上课）：9h 代码量（行）：0行 博客量（篇）：1篇 今天，上午学习，下午学习； 我了解到的知识点： 1.软件案例分析 明日计划： 学习 ......

2023/11/4 简单看完翁恺C语言入门后的一些难点 经典的素数打印，以及观察改良后的代码，还有构造素数表 二进制的补码很关键，理解了它就能理解字节的知识 8个字节的二进制数的范围，加了unsigned就非负且乘二了，还加了有形象的图说明超过那个范围就会回环往复，inf表示无穷，nan表示不存在 ......

第3题 步数(原始) 查看测评数据信息 有一个二维网格，从上往下，行的编号从1至n，从左往右，列的编号是1至m。 第i行第j列的格子编号为(i,j)，如果 a[i][j]为 '@',表示格子(i,j)有障碍物， 如果a[i][j]为'.'则表示格子(i,j)可通行。 奶牛bessie当前在 格子(r ......

「牛客2022多校DAY10-K」 You are given a tree... 简要题意 给一棵带点权和边权的树，找到至多 \(k\) 个点权不同的点，使得它们之间路径覆盖的边权和最大。 \(n\le 5000,k\le 5\)。 Solution 考虑颜色数量不大的时候怎么暴力。显然可以直接状 ......

第2题 棋盘(原始) 查看测评数据信息 有一个R行C列的棋盘，共有R×C个单元格子，每个单元格子都要放一个棋子，棋子只有黑色或者白色。 如果两个单元格子有公共边，那么称为相邻的格子。 如果一个棋盘满足所有相邻格子的棋子都是不同颜色，那么就称为“优美”棋盘;否则称为“普通”棋盘。 把棋盘上的一个黑色棋 ......

第1题 二进制整除 查看测评数据信息 交换二进制数相邻两个位置的数字，需要花费1元的代价。 读入整数n以及n位二进制数(也许有前导0)，你需要依次回答n个独立的问题，第i个问题(1<=i<=n)是这样的： 假如要使得读入的二进制数是2^i的倍数，至少需要花费多少元的代价？如果不可能，则输出-1。 注 ......

作业信息 这个作业属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK13 这个作业的目标 自学《C语言程序设计 ......

写一个计算器 写一个计算器，要求实现加减乘除功能，并且能够循环接收新的数据，通过用户交互实现。 思路推荐：（不用写出界面） 写4个方法：加减乘除 利用循环+switch进行用户交互 （判断是+-*/） 传递需要操作的两个数 输出结果 难点：1.选用哪种循环结构 主要是要实现：（是否继续使用计算器，输 ......

T1 计数 Problem Description Input Output Sample Input Copy 2 10 Sample Output Copy 90 Data Constraint 忘记初始化了调了半个小时。 维护 \(f_{i,0/1}\) 表示长度为 \(i\)，最高位为 \( ......

2023-12-23：用go语言，一支n个士兵的军队正在趁夜色逃亡，途中遇到一条湍急的大河 敌军在T的时长后到达河面，没到过对岸的士兵都会被消灭 现在军队只找到了1只小船，这船最多能同时坐上2个士兵。 当1个士兵划船过河，用时为a[i] 当2个士兵坐船同时划船过河时, 用时为max(a[j],a[i ......

题目描述 小 Y 有一把五个拨圈的密码锁。如图所示，每个拨圈上是从 \(0\) 到 \(9\) 的数字。每个拨圈都是从 \(0\) 到 \(9\) 的循环，即 \(9\) 拨动一个位置后可以变成 \(0\) 或 \(8\)， 因为校园里比较安全，小 Y 采用的锁车方式是：从正确密码开始，随机转动密码 ......

2023-2024-1 20231303 《计算机基础与程序设计》赵泊瑄第十三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 作业要求的链接https://i.cnblogs.com/posts/edit) 这个作业的目标 总结第十三周学 ......

前言：这次比赛又是tm的AB组一起打，tm的题目怎么一点质量都没有啊，三道简单题+一道模板题，而且模板我还没做过，而且我的一个部分换成那个模板就A了 这次300pts，rank3，感觉不太好 T1 dp，\(f[i][0/1]\)表示i位置填0/1的方案数，直接转移，写高精度 T2 感觉应该放T4， ......

2023-2024-1 20231419 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/roce ......

视频里面的布局: 跳的人绕一圈, 看的人在圆心上. 大概一共走了6步多. 其他的布局观看应该会稍微差点意思. 飞翔的感觉会差一点. 至于跳跃者的细节可以看我之前的博客. 身体的起伏 后脚才是发力点 先踩下再滑动.(不要边踩边滑)熟练后链接要丝滑. 踩跟滑动之间丝滑过度! ......

怎么做题速度单调递减了。 464. THUPC2024Pre 省流：我是演员。 M 我过的题。 K 我过的题。 暴力打表就行了，我在本地打了三分钟就出答案了！很快。 J 我过的题。 考虑 \(v\) 什么时候对 \(len = k\) 没有贡献。那就是 \(v\) 把序列分成了若干区间 \([l,r ......

2023-2024-1 20231417 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 这个作业的目标 自学教材《C语言程序设计》第12章并完成云班课测 ......

2023-2024-1 20231402《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业 这个作业的目标 自学《C语言程序设计》第12章 作业正文 htt ......

作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十三周作业) 这个作业的目标 自学教材《C语言程序设计》第12章并完成云班课测试 作业正文 https://www.cnblogs.com ......