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【结对编程-基于C++分析队友代码】中小学数学卷子自动生成程序目录【结对编程-基于C++分析队友代码】中小学数学卷子自动生成程序 1基本功能实现 1一、主要内容 1二、题目要求 1三、运行效果 2代码分析： 4一、总体分析： 4二、代码格式规范： 4三、优缺点分析： 6基本功能实现一、主要内容认真学 ......

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。邻近毕业之际，让我们围绕“难忘小学生活”这个主题，开展一次综合性学习，向师友、母校告别。 ......

让8个国产主流大模型做做小学一年级的数学题看看？ > 8月31日消息，首批大模型产品将陆续通过《生成式人工智能服务管理暂行办法》（以下简称《暂行办法》）备案，可正式上线面向公众提供服务。其中包括：百度文心一言、抖音云雀大模型、智谱AI的GLM大模型、中科院的紫东太初大模型、百川智能的百川大模型、商汤 ......

小学生乘法表起源于中国古代的算术教学，至今无法精确确定其确切起源的年代。然而，随着时间的推移，乘法表逐渐被许多国家和地区广泛采用并加以完善。 中国古代对于算术教学的记录可以追溯到《周髀算经》和《九章算术》等古籍。这些著作中包含了丰富的数学知识和计算方法，其中也包括了乘法运算。 《九章算术》是中国古代 ......

中小学学习工具及资料： 一、网页： 1. https://basic.smartedu.cn/syncClassroom/prepare （国家中小学智慧教育平台） 2. https://www.eduyun.cn/ （国家教育资源 公共服务平台） 3. https://syzx-edu.com/n ......

## 小学篇 ![[Pasted image 20210906212426.png]] ### 学前和小学低年级应该掌握的字数 ==上小学前孩子应该完成的事情包括：常用汉字500-1000个左右，会认就行，数学20以内加减法，英语简单的听说读对话，写不要求，基本上就达标了。能在没有帮助的情况下阅读大 ......

读博读够了，复习下小学数学速算技巧。 ## 什么样的计算比较容易 - 数值小：12×2 比 12×7 好算 - 能凑整：比如 12+18，15×2，14/2，13×10 - 没有进位借位：比如 13+15 比 67+78 好算，99-34 比 102-37 好算 ## 基本技巧 基本思路是通过拆分构 ......

平台的电子教材网址： https://basic.smartedu.cn/elecEdu 选择对应的教材后，默认情况下只能在线浏览。如想下载该pdf文件，可以用下列方法： 1、使用Chrome（或Chrome内核的Edge浏览器），在教材预览页面按F12（或者在页面右键菜单中选择“检查”），调出开发 ......

【深基1-2】小学数学 N 合一 题目描述 问题 1 请输出 I love Luogu! 问题 2 这里有 $10$ 个苹果，小 A 拿走了 $2$ 个，Uim 拿走了 $4$ 个，八尾勇拿走剩下的所有的苹果。我们想知道： 小A 和 Uim 两个人一共拿走多少苹果？ 八尾勇能拿走多少苹果？ 现在... ......

python3 生成二年级下计算练习，有口算，有竖式。 import random import osfrom docx.shared import Pt from docx import Document def create_page(document): #口算 document.add_pa ......

国内小学数学教材开始有一些计算利息和税后收入方面的应用题。 我记得自己小学的时候，应用题多的是算水缸水池，一个进，一个出，什么时候能把水缸灌满，或者几辆车相对开，什么时候碰上了，在哪里碰上。那些应用题对应那时候的生产生活环境：解放以后县里挖了一个水库，报告文学也有写挖淮河的，那时候收入能纳税的人很少 ......

基于本知识点的教学目标和设计理念，作品以小贝和妈妈周末去公园游玩为教学故事线，引导学生和小贝一起发现和学习轴对称图形，教学设计主要分为如下七个环节。 1、情境导入 小贝和妈妈周末公园游玩，看到路边垃圾桶上的图标引入轴对称图形。引导学生观察生活中的事物，贯彻“数学来源于生活”的理念，识别垃圾分类图标， ......

2023年4月接触了Scratch，不用写代码，全图形化，拖动图标即可完成编程，简单几步能做出‘切西瓜'等小游戏或效果。 入门简单 Scratch适合中小学学生初次学习编程语言时使用，尤其是没有编程基础或编程基础较少的孩子，用来进行编程启蒙最合适不过了。 内容丰富 Scratch编程内容丰富，形式多 ......

1.付钱 题目链接：https://www.luogu.com.cn/problem/U303904 代码： #include<bits/stdc++.h> #define ll long long using namespace std; int main(){ ll n;cin>>n; cout ......

作文类的数据库虽然已经有很多，有近万条的，也有2万条的，但今天弄到了小学、中学、高中一个系列的数据，而且最主要的是数据的记录数很多。这份小学作文包含97444条记录，分类也很好。 grade字段统计：一年级（8098）、二年级（12869）、三年级（14715）、四年级（13318）、五年级（185 ......

>🚀 个人主页 **极客小俊** >✍🏻 作者简介：web开发者、设计师、技术分享博主 >🐋 希望大家多多支持一下, 我们一起进步！😄 >🏅 如果文章对你有帮助的话，欢迎评论 💬点赞👍🏻 收藏 📂加关注 ![](https://img2023.cnblogs.com/blog/14 ......

设计中小学在线课程学习APP时，需要考虑到以下方面： 明确目标：明确APP的目标用户、功能需求和设计要求，制定APP的设计方案和开发计划。 功能模块：包括课程学习、作业管理、互动交流、直播课堂等功能模块。 用户管理：需要对用户进行注册、登录、密码找回等管理。 课程内容：根据不同年龄段学生的特点和教学 ......

《小学必知百科知识题库ACCESS数据库》主要针对小学阶段的内容编制。通过智力问答的形式，将不同科目的知识串联起来，让知识通过你问我答的形式记忆的更加深刻。每天随机问孩子十个问题，不需多久孩子的知识面就丰富很多。 分类情况为：地理（共217条）、科学（共203条）、历史（共178条）、社会（共139 ......

今日闲翻小学数学书，看到一个比较有意思的逻辑问题。刚好在学C，故写此代码。 原题：警察抓住了4个偷东西的嫌疑人,其中的一个人是主谋。审问谁是主谋时,甲说:我不是主谋。乙说:丁是主谋。丙说:我不是主谋。丁说:甲是主谋。已知他们4人中只有一个人说了真话。主谋是谁? 1 #include <stdio.h ......

教小学三四年级的小朋友Python是一个很有趣和有益的事情！以下是一些建议，可以帮助你开始： 1. 选择合适的教学资源：为了教授Python编程，你可以选择适合小学生的编程学习平台或课程，如Scratch、Code.org等。这些平台提供了简单易懂的界面和互动式学习内容，适合初学者。 2. 确定教学 ......

1.2的N次方 原题： 解题思路： 送分题，找规律，不妨看出，有2,4,8,6的规律，直接运算即可 AC代码： #include<bits/stdc++.h> #define ll long long using namespace std; int x;//0<x<1000000000 ²»ÓÃÌ ......

2.幸运数 原题： 原代码： #include<bits/stdc++.h> #define ll long long using namespace std; const int N = 1e7+5; ll a[505]={0,6,8,66,68,86,88,666,668,686,688,866 ......

1.随机数 原题： 解题思路： 求出输入值中的最大值，从这个数输出到6即可 AC代码： #include<bits/stdc++.h> #define ll long long using namespace std; int x,y; int main(){ freopen("random.in" ......

1.独木桥 原题： 解题思路： n个人中，每个人越靠近一个端点，就朝着那个方向走到头，求出最大距离即最大时间 AC代码： #include<bits/stdc++.h> #define ll long long using namespace std; const int N = 1e6+5; in ......

$$\large\text{诸暨市 2023 年青少年信息学竞赛（笔试小学组）}$$ $$\text{（语言：}\texttt{C++}；\text{时间：}120\ \text{分钟；满分：}100\ \text{分}）$$ 一、单项选择题（共 $15$ 题，每题 $2$ 分，共计 $30$ 分。 ......

1.取余 原题： 解题思路： 这道题30%的数据可以开longlong去存储计算，但100%的数据最多有3000位，无法存储，所以可以运用同余的性质，(a*b)%p=(a%p*b%p)%p AC代码： #include<bits/stdc++.h> #define ll long long usin ......

本次结对编程作业由我和2152620同学使用c++语言共同完成。 代码如下： #include <iomanip> #include <iostream> #include <ctime> #include <cstdlib> using namespace std; int num1[300]; ......

前言 为满足小学学子们对数学的热情，我们携手编程开发了该小学数学题练习系统，以防止学生们因为做不到足够数量的数学计算题而感到空虚。 代码 我们采用了C语言进行开发，设置题型为一个运算符的、结果在100以内的四则运算。 1 #include<stdio.h> 2 #include<time.h> 3 ......

这次结对编程我是跟学号为2152520的朋友一起进行的四则运算题目生成的编程的。 这次我们采用的编程语言是c++ 编程要求为：题目均为两次的运算，大小限制在一百以内的数字，且答案需要坐落在0~100之间（不显示出答案）。 代码演示： #include <iostream>#include <cstd ......

一、实验准备 本次实验的内容是结对编程，我和2152426一起组队完成这次实验。 实验的具体题目是小学生四则运算，其具体要求如下： 多种实现方式（C/C++、C#/VB.net/Java等） 两个运算符，100 以内的数字，不需要写答案需要检查答案是否正确，并且保证答案在 0..100 之间 尽可能 ......