1875

题意： 有一个长度为\(n\)的数组，每次删除一个数直到删完，求每次删除后数组的mex的和的最小值。（\(\sum n \leq 5000 , a_i\leq 10^9\)） 思路： 排序后，只有从0开始连续的数在会有贡献，对于连续的数，如果要消去他的对答案的贡献，只有全部去掉才行，考虑n的范围小于 ......

很简单的题。虽然没在考场上做出来 分析 我们经过思考，容易得出以下结论： 如果当前 $mex = x$，则下一个删的数一定小于 $x$。 如果 $mex = 0$，那么我们就可以不往下算了，因为它们对答案的贡献为 $0$。 我们设 $f[i]$ 表示当 $mex = i$ 时，$m$ 的值。 则有： ......

CodeForces-1875A Jellyfish and Undertale 一定是等待降到 \(1\) 或者能补满到 \(a\) 时才使用工具，依题意模拟即可。 提交记录：Submission - CodeForces CodeForces-1874A Jellyfish and Game 这 ......

赛时没打…… 题意： 给定 \(T\) 组数据,每组数据给定 \(n\)。 要求构造一个长度为 \(n\) 的单调上升序列满足 \((3 \times a_{i}) \bmod (a_{i-1} + a_{i-2}) \ne 0\)。 首先我们运用幼儿园知识奇偶性可得 奇数加奇数等于偶数 奇数加偶数 ......

思路 题意大概是两人都有一组数，奇数轮，第一个人可以选择和第二个人交换一个数字也可以不换，偶数轮，第二个人可以选择和第一个人交换一个数字也可以不换。 首先可以猜测，我们每次都应该选择交换对方的最大值和自己的最小值，如果自己的最小值都比对方大的话就不交换。应该比较好想，这里感性证明一下。 如果用的不是 ......

思路 看到 \(n\) 的范围只有 \(5000\)，并且 \(\sum n\) 的范围也是 \(5000\)，所以可以考虑 \(n^2\) 的做法。 每次操作肯定都是一次性删完某个数字，如果删除某个数字删一半又去删别的数字，答案肯定会变大。 所以我们可以考虑统计所有数字的数量，记为 \(num_i ......

思路 首先我们可以考虑把能分的都先分了，再选择去切剩下的苹果。 那么我们只需要考虑苹果数量少于人数的情况，每个人能分的苹果都必然少于目前的单个苹果，所以每个苹果都必须切一刀，那么答案数就会增加当前的数量，再把能分的都分了，重复这一过程，直到分完为止。这样去切一定是最优的。 那么，什么时候无解呢？ 因 ......

显然，除非 \(\operatorname{mex}a=0\)，否则不会删除 \(>\operatorname{mex}a\) 的数。而 \(\operatorname{mex}a=0\) 时不对答案产生贡献，因此任意时刻我们都可以忽略 \(a\) 中 \(>\operatorname{mex}a\ ......

这是一道很好的最短路的题目 #### 难点1.如何建图\2.如何进行更新最短路\3.求最小方案 #### 建图输入中有药水的配置\A + B = C```1 2 0 4 5 1 3 6 2```这看上去是不是很像图论?\选用链式前向星\如下```cppint head[1010],cnt;void ......