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【略读论文|时序知识图谱补全】Temporal Knowledge Graph Reasoning with Historical Contrastive Learning
会议：AAAI，时间：2023，学校：上海交通大学 摘要： 大多数时序知识图谱的推理方法高度依赖于事件的递归或周期性，这给推断与缺乏历史交互的实体相关的未来事件带来了挑战。本文提出一种新的基于历史对比学习训练框架的对比事件网络（CENET）的新事件预测模型。 1.CENET 学习历史和非历史依赖来区 ......
C++U3-第1课-基础排序(一)
学习目标 排序的概念 本阶段会学习的排序有 冒泡排序概念 第一轮比较，与交换 例题1：一趟交换 例题2：多躺比较，冒泡排序 【题意分析】 进行n-1趟冒泡排序的过程，每一次输出当前一趟冒泡排序完的结果 【思路分析】 定义一个n，输入当前的n和储存n个数的数组 for循环的方式进行n(n-1)趟排序 ......
【略读论文|时序知识图谱补全】Logic and Commonsense-Guided Temporal Knowledge Graph Completion
会议：AAAI，时间：2023，学校：北京航空航天大学 文中谓词可以视为关系。 以往的TKG补全(TKGC)方法不能同时表示事件的时效性和因果关系。为了应对这些问题，作者提出了一个逻辑和尝试引导嵌入模型（LCGE ），从常识的角度共同学习涉及事件的及时性和因果关系的时间敏感表示，以及事件的时间无关表 ......
半导体基础SECS协议（SECS - II）
SECS - II协议定义了使用如SECS-I、HSMS等传输协议在设备和主机之间交换的消息的形式和含义，是SECS四项基础协议中的核心。 往下，HSMS、SECS-I等物理协议为其服务，通过某种传输介质，在设备间传输SECS-II消息（此时SECS-II消息存储在物理层协议消息结构的DATA部分中 ......
Lua的基础与运用
Lua编辑器 Lua的基础 Lua的教学网址 Lua的编辑器 编辑器调试 点击选项——调试参数配置，在脚本工作目录里选择位置，之后lua脚本都需要在该目录里，之后下面两个都打钩，点击确定。 窗口界面可以建立垂直布局 Lua的基础 注释 单行注释： --注释内容 多行注释： --[[多行 注释 内容] ......
关于EasyDarwin互联网视频云服务平台的功能简介
近期。我们开发了EasyDarwin平台，EasyDarwin互联网视频云服务以其高效的视频管理功能著称，支持一站式的上传、转码、直播、回放、嵌入和分享等功能。此外，它还具备多屏播放、自由组合和丰富的接口等特点。该系统能提供稳定流畅的直播、点播、时移和回看服务。广泛应用于互联网教学、互联网电视、IP ......
基础课-Java3
引用类型： 数组类型 管理相同类型的多个数据，数组中的数据可称为元素 1.数组的定义 数组类型 [ ] 数组名 （变量名） 具体值的情况下：数组类型 [ ] 数组名 = {值，值，...，值}； 2. 创建数组 本质上就是赋值数组名 = new 数据类型 [长度] （长度就是数据的个数） 数组是引用 ......
快速排序知识总结
快速排序思维导图： 快速排序算法模版： 1 #include <iostream> 2 3 using namespace std; 4 5 const int N = 1e5 + 10; 6 7 int n; 8 int q[N]; 9 10 void quick_sort(int q[], in ......
Netty-基础篇（3）
UNIX网络编程I/O模型 1.阻塞I/O模型（BIO，同步阻塞I/O） 2.非阻塞I/O模型（NIO，非阻塞I/O） 3.I/O复用模型 4.信号驱动I/O模型 5.异步I/O（AIO,事件驱动I/O） 传输 1.OIO-阻塞传输 2.NIO-异步传输 3.Local-JVM内部的异步通信 4.E ......
2023-2024-1 20231413 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结
2023-2024-1 20231413 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结 1. 作业信息 班级：2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求：2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》教学进程 目标：自学教材： 计算机科学概论第9章并完成云班课测试 《C语言程序设计》第7章并 ......
第九次作业-知识点整理：关于函数依赖定义、函数依赖类型
第九次作业-知识点整理：关于函数依赖定义、函数依赖类型 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/uzz/cs3 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/uzz/cs3/homework/13074 这个作业的目标 ......
十四.SPI使用1——SPI基础和ICM20608的使用
在日常设备使用中，最常用通讯协议就是I2C和SPI了，前面过了一遍I2C，I2C接口速度最快能到400K，但是SPI能到几时兆。下面我们来实现SPI的使用。 SPI接口 SPI硬件定义 SPI和I2C一样属于一种串行通讯协议，但是I2C需要2根线实现通讯，这样就限制了传输的速度；SPI则需要4根线才 ......
第9次作业-知识点整理：关于函数依赖定义、函数依赖类型
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/uzz/cs3 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/uzz/cs3/homework/13106 一、函数依赖 1.概念 数据依赖是通过一个关系中数据间值的相等与否体现出 ......
物联网窄带宽无线通信协议对比
物联网窄带宽无线通信协议对比 直接上表格： 协议类型 优点 优点 是否需要网关 应用场景 Zigbee:基于IEEE 802.15.4 1、功耗很低2、实时性好、稳定性好3、支持星型网络，一对多通信，也支持mesh4、网络容量大5、2.4G高频传输，且传输数据量相对较大6、室内通信距离20~30米7 ......
2023-2024-1 20231427 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#JXJC） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK08) ......
高频SQL 50题（基础版）：连接
SQL的各种join 1. INNER JOIN 内连接，将左表（表A）和右表（表B） 中能关联起来的数据连接后返回。 SELECT <select_list> FROM TableA A INNER JOIN TableB B ON A.Key = B.Key 2. LEFT JOIN 左连接，也 ......
2023-2024-1 20231305 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结
2023-2024-1 20231305 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 <写上 ......
学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结
学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第八周作业 这个作业的目标 《计算机科学概论》第9章《C语言程序设计》第7章 ......
2023-2024-1 20231415 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/ 这个作业要求是什么 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK01 作业目标 自学教材《计算机科学概论》第9章 ......
vue3 基础-Pinia 可能替代 Vuex 的全局数据状态管理
Pinia 初体验 Pinia.js是由Vue.js团队核心成员开发的新一代状态管理器，使用Composition Api进行重新设计的，也被视为下一代Vuex。 Pinia是一个Vue的状态管理库，允许跨组件、跨页面进行全局共享状态，也由于其设计的简洁性、和对typescript的良好支持，取代V ......
2023-2024-1 20231407陈原 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结
这个作业属于哪里 计算机基础与程序设计 作业要求是什么 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK08 作业目的是什么 功能设计与面向对象设计 面向对象设计过程 面向对象语言三要素 汇编、编译、解释、执行 作业正文 https://www.c ......
2023-2024-1 20231406 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结
2023-2024-1 20231406 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 （[2023-2024-1-计算机基础与程序设计](https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP） 这个作业要求在哪里 (2 ......
第9次作业-知识点整理：关于函数依赖定义、函数依赖类型
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/uzz/cs3 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/uzz/cs3/homework/13106 这个作业的目标 第9次作业-知识点整理：关于函数依赖定义、函数依赖类型 ......
#2023-2024-1 20231408《计算机基础与程序设计》第八周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 <2023-2024-1-计算机基础与程序设计> 这个作业要求在哪里 <2023-2024-1计算机基础与程序设计第八周作业> 这个作业的目标 < 《计算机科学概论》第九章，《C语言程序设计》第七章，上周测试题> 作业正文 https://www.cnblogs.co ......
Javerscript 学习（知识点整理）
一、知识体系： 二、案例整理： （1）需求： 实现学生的信息录入 可以实现一个个添加，也可删除 （2）知识点整理： 查找元素： document.getElementById("submit");（按照元素的id查找） document.getElementsByTagName('input');（ ......
2023-2024-1 20231301 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结
2023-2024-1 20231301 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结 作业信息 作业 链接 作业课程 <班级>（2023-2024-1-计算机基础与程序设计） 作业要求 <作业>(2023-2024-1计算机基础与程序设计第八周学习总结) 作业目标 <《计算机基础与程序设计》预习第九章> ......
2023-2024-1 20231309 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结
2023-2024-1 20231309 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第八周作业 这个作业的目标 作业正文 2023-2024-1 20231309 ......
什么是知识学习的复利效应
对于学习领域的复利效应，这是一个强大的概念，类似于金融中的复利。简而言之，复利效应指的是一个过程中产生的效果或收益，使得下一轮效果不仅仅基于原始投入，还取决于前一轮的结果。在学习中，这意味着当前学到的知识和技能可以为未来的学习创造更多的机会和优势。这种效应是逐步累积、相互增强的，从而产生更大的回报。 ......
2023-2024-1 20231319《计算机基础与程序设计》第8周学习总结
2023-2024-1 20231319《计算机基础与程序设计》第8周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 计算机科学概论第9章 《C语言程序设计》第7章 学习目标 功能设计与面向对象设计 面向对象设计过 ......