天梯 题解 估值 程序设计

作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十一周作业 这个作业的目标 计算机网络、网络拓扑、云计算、网络安全、Web、HTML，CSS、Javascript、XML 作业正文 教材学习内容总结 《计算 ......

2023-2024-1 学号:20231305 《计算机基础与程序设计》第11周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 ......

这个作业属于哪里 计算机基础与程序设计 作业要求是什么 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK11 作业目的 计算机网络 网络拓扑 云计算 网络安全 Web HTML，CSS，Javascript XML 作业正文 https://www ......

2023-2024-1 20231309 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十一周作业 这个作业的目标 作业正文 2023-2024-1 202313 ......

2023-2024-1 20231321王曦轶 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2023-2024-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第十一周作业) 这个作业的目 ......

作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 ｜ 这个作业的目标 《计算机基础概论》第15、16章 《C语言程序设计》第10章 ｜ 作业正文 作业链接 教材 ......

代码展示： package com.example.test; import java.util.ArrayList; import java.util.List; public class 访问者模式 { } abstract class Department{ abstract void vis ......

一、美化表格 文字内容如上； 添加标题栏，增加阅读感 选中表格上栏，然后插入一行，并合并单元格，写上文字： 调整整个表格大小，使其延伸到整个word版面 选中整个表格: 右键--自动调整 根据窗格自动调整内容；使左右占满整个版面 视图 单页--然后鼠标下拉表格进行调节表格高度尺寸；调整后恢复100% ......

# 学期（如2023-2024-1） 学号（如：20231300） 《计算机基础与程序设计》第X周学习总结 ## 作业信息 |这个作业属于哪个课程|<班级的链接>（如https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/）||-- |-- ||这 ......

2023-2024-1 20211319 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2023-2024-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEE ......

作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十一周作业 这个作业的目标 自学教材《计算机科学概论》第15，16章与《C语言程序设计》第10章并完成云班课测试。 作业正文 2023-2024-1 学号20 ......

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结 作业信息 所属课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十一周作业 作业目标 自学教材《计算机科学概论》第15，16章，《C语言程序设计》第10章并完成云 ......

作业信息 作业 内容 我的班级 我的班级 作业要求 第十一周要求 作业目标 计算机网络,网络拓扑,云计算,网络安全,Web,HTML，CSS，Javascript,XML,字符串的应用 作业正文 此博客 教材内容总结 c语言程序设计 第十章介绍了字符串的应用,包括了字符串的创建,输入输出.还介绍了函 ......

2023-2024-1 20231425《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十一周作业) 这个作业的目标 自学《计算机科学概论》第15，16章，《C语 ......

2023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结 1.作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十一周作业 这个作业的目标 1.学习《计算机科学概论》第15，16章 ......

2023HFOI小学组 题解 存钱(saving) 题目传送门 前置芝士：数学 很明显，数据范围过大，考虑用周期性来解决。 周一至周日节省的钱数相同，很明显是一个周期。 算出来所有周期，再把剩下来的天数节省的钱累加。 /*Written by smx*/ #include<bits/stdc++.h ......

2023-2024-1 20231406 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十一周作业 这个作业的目标 自学计算机科学概论第15，16章 并完成云班课 ......

学期（2023-2024-1） 学号（20231327） 《计算机基础与程序设计》第11周学习总结 作业信息 课程 <班级的链接>（2023-2024-1-计算机基础与程序设计） 要求 <作业要求的链接>(2023-2024-1计算机基础与程序设计第11周作业) 目标 <了解文件系统以及代码层面的使 ......

2023-2024-1 20231311《计算机基础与程序设计》第11周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十一周作业 这个作业的目标 1.学习计算机科学概论第15，16章 并完成云班 ......

2023-2024-1 20231304 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十一周作业 这个作业的目标 计算机网络；网络拓扑；云计算；网络安全；Web ......

2023-2024-1 20231412 《计算机基础与程序设计》第周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus ......

作业信息 这个作业属于哪个课程<班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十一周作业) 这个作业的目标 自学《计算机科学概论》第15，16章，《C语言程序设计》第10章 作业正文 https://www.cnblo ......

这个作业属于哪个课程 2023-2024-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-计算机基础与程序设计 这个作业的目标 《计算机科学概论》第15，16章、《C语言程序设计》第10章 作业正文 （https://www.cnblogs.com/Augenstern4545/p/1 ......

作业信息 |2022-2023-1-计算机基础与程序设计）| |-- |-- | |2022-2023-1计算机基础与程序设计第十一周作业| |这个作业的目标|总结本周学习成果及疑问| |作业正文|（https://www.cnblogs.com/cjl03/p/17892968.html）| 教材 ......

通过宿主机查看K8S或者是容器内的Java程序的简单方法 背景 最近一个项目的环境出现了 cannot create native process 的错误提示 出现这个错误提示时, docker exec 或者是 kube exec 进入容器/POD内部后,无法使用jstack等的命令. 然后想简单 ......

我们做项目需要注重实效，围绕功能，而不是工作职务进行组织，我们要尽量避免使用手工流程，以自动化为测试方式，要早测试，常测试，自动测试，要到全部通过测试才算编码完成。可以对测试进行调试，通过“蓄意破坏”测试自己的调试，测试状态覆盖，而不是代码覆盖，一个bug只抓一次，要把文档建在里面，不要拴在外面，要 ......

在项目开始之前，不要搜集需求u，要挖掘他们，因为需求通常不是只浮于表面，在挖掘需求的过程中，我们要与用户一同工作，以像用户一样思考。又是接口就是系统，看待用例的一种方式是强调其目标驱动的本质，同时要记住，抽象比细节活得更久。要学会使用项目词汇表。相信所有问题一定有更简单的解法。要倾听反复出现的疑虑， ......

###目录 * 作业信息 * 教材学习内容总结 1.《计算机科学概论》第15,16章 2.《c语言程序设计》第10章 * 基于AI的学习 * 上周错题 * 学习进度条 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业的要求在哪里 1. 学习《计算机科学概论》第 ......

2023-2024-1 20231417 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程<班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十一周作业) 这个作业的目标 自学《计算机科学概论》第1 ......

原题链接：CF848C。 题意：给定一个序列 \(a\)，维护两个操作。 操作一：将 \(a_x\) 修改为 \(y\) 操作二：对于区间 \(l,r\) 中出现的每一种数 \(x\)，求出 \(\sum f(x)\)。 \(f(x)\) 表示区间 \(l\) 到 \(r\) 内 \(x\) 最后一 ......