swpuctf 2023

2023蜀山区小学组信息学竞赛分析

T1 连续字符(char) 题目描述 为了吸引参观者,负责园博会信息化展厅建设的小明设计了一个互动节目,参观者找到屏幕上按字典顺序连续的字符串会有礼品,礼品价值和字符长度成正比。例如,ABC 是按字典顺序连续的字符串,而 AAB 和 ABD 都不是。屏幕上的字符串已经将所有字符排序,现在请你找出它的 ......
小学组 小学 信息 2023

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 作业所属课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求 在这里 作业目标 自学教材《计算机科学概论》第6章,《C语言程序设计》第4章并完成云班课测试 作业正文 在这里 教材学习内容总结 《计算机科 ......

2023-2024-1 20231304《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231304《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 这个作业属于哪个课程 计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第五周作业 这个作业的目标 Pep/9虚拟机、机器语言与汇编语言、算法与伪代码、、测试:黑盒,白盒 作业正文 20 ......

2023-2024-1 学号20231318 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计第五周作业 这个作业的目标 自学计算机科学概论第6章,《C语言程序设计》第4章 作业正文 2023-2024-1 学号20231318《计算机基础与程序设计》第 ......

2023-2024-1 20211211 第四章读书笔记

第四章读书笔记 一、知识点归纳(思维导图) 二、收获总结 并行线程的主要挑战有:线程同步、死锁、资源竞争、上下文切换开销等问题。 线程级别的并行是指在多核处理器上同时执行多个线程,每个线程独立执行不同的任务。指令级别的并行是指在单个核心的处理器上同时执行多条指令。 并发是指多个任务在同一时间段内交替 ......
20211211 笔记 2023 2024

2023年10月第四周题解------输入与输出

问题 A: ly喜欢玩石头 解题思路 题目告诉我们(1<=a,b <=1e9),那么int类型就够了。因为这两个数相加最大为20亿 定义两个变量a和b 输入a和b的值 打印a加b的值 #include <stdio.h> #include <string.h> #include <stdlib.h> ......
题解 2023

2023-2024 20231310《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第5周作业 这个作业的目标 《计算机科学概论》第6章和《C语言程序设计》第4章 作业正文 教材学习内容总结 《计算机科学概论》第六章 1.机器语言和汇编语言 2 ......

#2023-2024-1 20231408《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 <2023-2024-1-计算机基础与程序设计> 这个作业要求在哪里 <2023-2024-1计算机基础与程序设计第五周作业> 这个作业的目标 <学会《计算机科学概论》第6章,《C语言程序设计》第4章,pep/9虚拟机> 作业正文 https://www.cnblog ......

2023.10.28

A 类 Hanoi 问题,三个塔,移动顺序必须为 \(1\rightarrow 2\rightarrow 3\rightarrow 1\). 初始有 \(n\) 的圆盘到柱子 \(1\),问将它们全部操作到 \(2,3\) 上分别需要的步数 \(a,b\). 答案模 \(998244353\),多测 ......
2023 10 28

NewStarCTF 2023 公开赛道 WEEK4|MISC 部分WP

R通大残 1、题目信息 R通大残,打了99,补! 2、解题方法 仔细分析题目,联想到隐写的R通道。 首先解释一下:R是储存红色的通道,通道里常见有R(红)、G(绿)、B(蓝)三个通道,如果关闭了R通道图片就没有红色的部分,G、B同理。 因此我们想到R大残应该是不显示红色了,猜测结果就在R通道里,所以 ......
赛道 NewStarCTF 部分 WEEK4 2023

学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第五周作业 这个作业的目标 自学教材:计算机科学概论第6章,C语言程序设计第 ......

2023-2024-1 20231413 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231413 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 班级:2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求:2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》教学进程 目标:自学教材: 计算机科学概论第6、7章并完成云班课测试 《C语言程序设计》第4章并完 ......

2023-2024-1 20231326 《计算机基础与程序设计》第五周周总结

2023-2024-1 20231326 《计算机基础与程序设计》第五周周总结 目录2023-2024-1 20231326 《计算机基础与程序设计》第五周周总结作业信息 作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业的要求 2022-2023-1计算机基础与 ......

CSP-S 2023 消消乐

洛谷传送门 考虑 dp,设 \(f_i\) 为以 \(i\) 结尾的合法子串个数。如果我们能对每个 \(i\),求出来 \(g_i\) 表示最大的左端点 \(l\) 使得 \([l, i]\) 是合法串,那么 \(f_i = f_{g_i - 1} + 1\)。若 \(g_i\) 不存在则 \(f_ ......
CSP-S 2023 CSP

KubeSphere 社区双周报 | KubeKey 支持 Web UI | 2023.10.13-10.26

KubeSphere 社区双周报主要整理展示新增的贡献者名单和证书、新增的讲师证书以及两周内提交过 commit 的贡献者,并对近期重要的 PR 进行解析,同时还包含了线上/线下活动和布道推广等一系列社区动态。 本次双周报涵盖时间为:2023.10.13-2023.10.26。 贡献者名单 新晋 K ......
周报 KubeSphere KubeKey 10.26 社区

2023-2024-1 20231421 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

恢复内容开始 恢复内容开始 作业信息 作业要求:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK05 作业目标:自学《计算机科学概论》第六章、《c语言程序设计》第四章 作业正文: 教材学习内容总结 一、《计算机科学概论》 第六章: 讲述了低级程序设 ......

2023-2024-1 20231404高伟光《计算机基础与程序设计》第5周学习总结

作业信息 属于课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求 要求 作业目标 Pep/9虚拟机,机器语言与汇编语言,算法与伪代码,测试:黑盒,白盒 作业正文 此博客 教材学习内容总结 计算机概论: 明白了pep9的一些基本逻辑 知道了汇编语言与机器语言的区别 会写简单的伪代码 c语言程 ......

2023-2024-1 20231419 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231419 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/roced ......

2023-2024-1 20231411李宇轩 计算机基础与程序设计第五周作业

这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 [2022-2023-1计算机基础与程序设计第五周作业]https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK03 这个作业的目标 学习C语言程序设计第5,6章 并完 ......

2023-2024-1 学号20231315第五周学习总结

学期:2023-2024-1 学号:20231315《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》 这个作业的目标 学习计算机科学概论第6章和《C语言程序设 ......
学号 20231315 2023 2024

2023-2024-1 20231307 《计算机基础与程序设计》第5周学习总结

2023-2024-1 20231307 《计算机基础与程序设计》第5周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程<班级的链接>(如2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2023-2024-1计算机基础与程序设计第5周作业) 这个作业的目标 <计算机 ......

# 学期2023-2024-1 20231401 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

学期2023-2024-1 20231401 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第五周作业 这个作业的目标 自学教材:计算机科学概论第6章,C语言程序设计 ......

2023-10-29 闲话

今天 vp 了 ccpc2021 哈尔滨。开场两个半小时冲进了原榜前三,一度领先 “【数据删除】之日我是【数据删除】” 队。后来出了一些奇怪的问题。最后想出来的 L cyh 的根号做法没调出来。赛后看了一下这个 L 的题解,气得直跺脚。 有闲心的你可以去 gym 上找来做做,气死我了真的是。 下面这 ......
2023 10 29

2023-2024-1 20231321 《计算机基础与程序设计》第5周学习总结

2023-2024-1 20231321 《计算机基础与程序设计》第5周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2023-2024-1计算机基础与程序设计第5周作业) 这个作业的目标 <计算 ......

2023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第五周作业 这个作业的目标 1.学习《计算机科学概论》第6章并完成云班课测试 ......

学期:2023-2024-1 学号:20231426 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计作业 这个作业的目标 通过教材内容了解 Pep/9虚拟机 机器语言与汇编语言 算法与伪代码 测试:黑盒,白盒 作业正文 教材学习内容总结 《计算科学概论》第六章 ......

2023数据采集与融合技术实践三

2023数据采集与融合技术实践三 作业1: 要求: 指定一个网站,爬取这个网站中的所有的所有图片,例如:中国气象网(http://www.weather.com.cn)。使用scrapy框架分别实现单线程和多线程的方式爬取。 输出信息: 将下载的Url信息在控制台输出,并将下载的图片存储在image ......
数据采集 数据 技术 2023

2023-2024-1 20231417 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231417 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第五周作业 这个作业的目标 <关于机器语言与汇编语言,pep9的相关应用,循坏算 ......

2023.10.29日报

今天在开发ERP 说实话,我越来越感觉这不是一个简单的活了,实话实说,这还没搞各个表之间的逻辑关系,单一个页面的设计就搞的人焦头烂额的了 当前就这样了,明天下午再搞,希望能实现分页和排序,筛选我感觉更难 学习时间四小时 ......
日报 2023 10 29

2023-2024-1 20211327 信息安全系统设计与实现 学习笔记7

学习笔记7 顺序算法与并行算法 线程的原理与优缺点 线程管理函数 线程同步 实践过程 顺序算法与并行算法 顺序算法(Sequential Algorithm) 原理:顺序算法是一种线性执行的算法,它按照顺序一步一步地解决问题。这意味着每个操作都依赖于前一个操作的结果,只有在前一个操作完成之后才能进行 ......
20211327 笔记 系统 信息 2023