pta

南昌航空大学 软件学院 222019班 朱晓天 关于这段时间的OOP学习 这一段时间，我们也是学了很多关于java的知识。首先我们学完了面向对象程序设计的七大原则，之后我们学习了java中父类与子类的继承和多态。这一块说简单也不是很简单，说难也不是很难，继承和多态的概念还是比较好理解的，而且一些比较 ......

一.前言 这一次的作业，总体来说是有一定难度的，主要考察了类与对象的关系，java封装的技术特性，字符串的使用和正则表达式的使用等，还有java类的设计原则，题量比之前的作业减少了，但是难度在慢慢上升。特别是习题六，代码的数量上来了，关于类的设计就要谨慎。 二.设计与分析 7-1 菜单计价程序-3 ......

一、前言 二、设计与分析 三、踩坑心得 四、改进建议 五、总结 南昌航空大学 软件学院 2201108郭海涛 一、前言 OOP4-6次题目集，较前三次，知识点覆盖的范围更加广，难度也骤然上升，尤其是第六次题目集，从第三题开始就没有类图了，需要我们自行根据题目的需求和输入输出来设计各个类，以及类和类之 ......

1.前言 这是我们第二次的pta作业总结，这次主要是在上次作业的基础上加大了难度，考验了我们的编写代码能力和自主学习能力，考察了我们正则表达式训练，有参无参构造方法，（面对对象编程）（封装性）私有属性的表示和get，set方法的运用，了解Scanner类中nextLine()等方法、String类中 ......

（1）前言： 04：这次题目集主要学习了：使用LinkedHashSet删除arraylist中的重复数据，封装，了解Scanner类中nextLine()等方法、String类中split()等方法、Integer类中parseInt()等方法的用法，了解LocalDate类中of()、isAft ......

1.前言 不知不觉一个月又过去了，也再次完成了三次pta上面的作业，总的来说，这几次pta实验在题量上比之前少了很多，但相对的，难度有了很多提升，其中第六次实验我更是连及格分都没有拿到。接下来我会对这几次实验进行分析，这几次实验涵盖了正则表达式、封装性。还有菜单和日期类程序，总的来说比上次复杂了不少 ......

一前言 题目集四主要考察的是对LocalDate，ArrayList，HashSet等Java自带类的使用 题目集五主要考察的是对正则表达式的使用，以及对其题目集三的时间题目的进行类结构的改变 题目集六只有一道题，主要是对题目集四的第一题进行加大难度 总的来说这几次的题目量比前面几次都要少，但是题目 ......

相较于前一轮的三次作业，这次难了不止一点。这次的作业有了封装，正则表达式，聚合模式的使用，以及一个复杂的点菜系统。 第四次作业： 这次的作业真的是惨不忍睹，这次的pta也是将将及格了，这次作业的7-1是第一道较为复杂的题目，由于错误的估计题目难度和自身的惰性，我没有留够时间来写第一题，导致我只写了一 ......

一、前言 OOP训练集04： 7题，第1题难度较大，第7题考查了较多的知识，也比较难；主要考察了Set、List和Java三大特性之一的封装性，并教我们学着查询Java API文档，了解Scanner类、String类、Integer类、LocalDate类、ChronoUnit类中各种单位的用法和 ......

前言 这是第二次写PTA作业阶段性总结了，经过了几个月的面向对象编程学习，本人更加深刻的认识到了以Java为典型的面向对象编程语言和以c语言为典型的面向过程编程语言在使用过程中的不同之处和侧重点的差异。作为面向对象编程语言，Java在使用时更加注重于对程序结构的设计和巧妙运用链接，如继承和多态的运用 ......

对近期所学进行一个小结，主要针对pta上所发布的近三次作业，从多方面来分析这三次作业之间的联系和差异性，并从中了解自己的不足和缺点。最近的三次作业， 第一次作业除了第一题菜单类比较难其他还是比较简单，通过调用java自带的方法来节省我们编程的时间，主要考察的是我们对java的字符串处理，例如查找重复 ......

#Java初步学习记录 ##一、前言 以下开始针对（04-06）Java pta作业集做出以下总结(￣▽￣): 这三次的题目集的难度明显上了一个档次，不再是花费一天两天的空余时间就能解决的了。首先是题目集04的菜单计价程序-3，由于初次接触这种比较大型的设计类题目，对于代码整体的逻辑性要求比较高，所 ......

一、前言 题目集总结： 题目集4： 一共7道编程题，题量适中难度也适中（除了第1题，题目描述过于繁琐复杂以至于无从下手），考察的内容从基础语法和基础算法的运用到部分高级容器的使用（set等）和Java中部分库类的使用（LocalDate等）再到类的设计以及类的封装性的运用，由浅入深，循序渐进。 题目 ......

#一、前言 本篇分析题目集6：7-4、7-5 1. 三次题目集涉及的的知识点： 面向对象技术特性之封装性、字符串处理（4：7-1） 面向对象程序设计方法之聚合（5：7-5，7-6） 面向对象程序设计之继承（6：7-4，7-5） 2. 题量、难度情况 这三次题目集的题量和难度对于我来说比较大，是我第一 ......

一、前言 （1）pta第四次作业题目列表如下： 7-1 菜单计价程序-3 7-2 有重复的数据 7-3 去掉重复的数据 7-4 单词统计与排序 7-5 面向对象编程(封装性) 7-6 GPS测绘中度分秒转换 7-7 判断两个日期的先后，计算间隔天数、周数 总结：这次的作业题目量适中，题目难度除第一题 ......

本篇承接 #面向对象程序设计PTA作业# 第4、5、6次作业总结（一）继续分析题目集4的第5、6题 #一、前言 本次总结涉及题目集4的7-1、题目集5的7-5、7-6，题目集6的7-1、7-4、7-5。 1. 三次题目集涉及的的知识点： 面向对象技术特性之封装性、字符串处理（4：7-1） 面向对象程 ......

1.前言 题目集4 题目集4题目量适中，整体难度中偏易 题目7-1要求厘清类与类间的关系，能对题目所给的要求作出准确的设计，难度中偏上 题目7-2~7-7考察基本的算法，对Java中集合框架的使用以及对LocalDate类的使用，总体上难度偏易 题目集5 题目集5题目量适中，整体难度偏易 题目7-1 ......

（1）前言 训练集05：（题量适中，难度适中） 7-5：多个类的互相调用对于日期类的整体优化，聚合初体验。 7-6：对7-5 的优化，加强聚合训练。 训练集06：（题量少，难度大） 7-1：多需求的实现。 （完成的不好，编程能力还不够） （2）设计与分析 7-5： 类图： 源码： import ja ......

一，前言 题集四主要考察了arraylist数组的运用，面向对象的封装性，运用数组高效率去重以及运用数组的一些自带方法解决问题，题量较小，除了7-1之外，其它题目难度较低。除此之外，7-6要求我们自主学习Scanner类中nextLine()等方法、String类中split()等方法、Intege ......

前言： 三次题目集一共涵盖了以下知识点：面向对象编程的封装性，List-Arrays方法的使用，强制类型转换的方法，字符串的处理，字符串截断方法split的使用，对象数组的建立以及使用，Java源码自带的多种日期类方法的使用，各种正则表达式及其运用，运用聚合的方法自行写日期类，综合运用现学的所有知识 ......

前言 题目集4：主要涉及知识点为字符串的排序、删除 字符串的各种方法的使用（例如charAT--获取字符,subString--提取子串等），字符串中ArrayList<String>textList=new ArrayList<>()//引用ArrayList方法，封装性、Scanner类中nex ......

一. 前言 第4次题目集主要考察了我们java的封装性，要求我们根据题目要求对类中的属性以及方法进行设计，在考察封装的基础之上，有一些题目还需要使用一些特殊的数据结构来帮助我们去实现这道题目，比如说7-2 有重复的数据和7-3 去掉重复的数据都是用了LinkedHashSet，来对数据进行去重等操作 ......

前言： JAVA_BLOG_PTA题目集4-6_总结分析 题目集四： 知识点：大体如预备知识，即：通过查询Java API文档，了解Scanner类中nextLine()等方法、String类中split()等方法、Integer类中parseInt()等方法的用法，了解LocalDate类中of( ......

#include<bits/stdc++.h>using namespace std;typedef struct { string name;}Name;int main(){ Name num[1000]; int i=0; while(1){ cin>>num[i].name; if(num[ ......

#include <iostream>using namespace std;//点类Pointclass Point{private: double x; double y;public: Point(double xv=0,double yv=0);/*构造函数*/ Point(const Po ......

（1）前言 pta第四次作业的7-2到7-4主要学会了运用容器类——LinkedHashSet，对重复的数据进行检查，刚入手有点不熟练。7-7通过查询Java API文档，了解了Scanner类中nextLine()等方法、String类中split()等方法、Integer类中parseInt() ......

(1)前言：三次题目集的题目数目总体不多，分别为七题、六题、一题。题目的难度减少，但是难度却逐渐增加，知识点涉及的也更广。第四次题目集考察的知识点主要是字符串的使用以及数组，题目的难度在第一题到第四题，这四题主要考察逻辑，而不是语法，后面三题主要考查语法。第五次题目集考察的知识点主要是正则表达式、类 ......

一、问题描述： 让我们用字母 B 来表示“百”、字母 S 表示“十”，用 12...n 来表示不为零的个位数字 n（<10），换个格式来输出任一个不超过 3 位的正整数。例如 234 应该被输出为 BBSSS1234，因为它有 2 个“百”、3 个“十”、以及个位的 4。 输入格式： 每个测试输入包 ......

前言： 第四次题目集：主要是学习运用了ArrayList类，ArrayList类可以存入对象类的数据，相对比较广泛和方便，还有LinkedHashSet类对传入的数据进行有序排序，还练习了运用for循环对数据进行遍历进行题目要求的特定排序，如去判断是否有重复数据，题目之中还有StringBuilde ......

（1）前言 第四次题目集第一题就是菜单问题，看到这么长的文字当时属实是蚌住了，所以对我而言有点难，暂时没做，第一题菜单主要考查的是类与类之间的联系，他们之间方法的调用，题目没看懂，完全动不了笔，第二题用到的是 java.util.Arrays.sort(a)，进行排序，可以降低时间复杂度，其实也可以 ......