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代码随想录算法训练营第18天 | ● 513.找树左下角的值 ● 112. 路径总和 113.路径总和ii ● 106.从中序与后序遍历序列构造二叉树 105.从前序与中序遍历序列构造二叉树 - 第6章 二叉树 part05

第六章 二叉树 part05 今日内容 ● 513.找树左下角的值 ● 112. 路径总和 113.路径总和ii ● 106.从中序与后序遍历序列构造二叉树 105.从前序与中序遍历序列构造二叉树 详细布置 找树左下角的值 本地递归偏难,反而迭代简单属于模板题, 两种方法掌握一下 题目链接/文章讲解 ......
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编辑-Z 韩景元可控硅C106M参数: 型号:C106M 断态重复峰值电压VDRM:600V 通态电流IT(RMS):4A 通态浪涌电流ITSM:30A 平均栅极功耗PG(AV):0.2W 峰值门功率耗散PGM:1W 工作接点温度Tj:-40~125℃ 储存温度TSTG:-40~150℃ 断态重复峰 ......
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MVC三层架构 model view controller 作用 view:视图层,jsp 作用:展示数据,提供供我们操作的请求 controller 控制层,servlet 作用:接收用户请求,响应客户端内容交给业务层做,视图跳转(转发或者重定向给view层) model 模型层:service, ......
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LeetCode 106. 从中序与后序遍历序列构造二叉树

###题目链接:[LeetCode 106. 从中序与后序遍历序列构造二叉树](https://leetcode.cn/problems/construct-binary-tree-from-inorder-and-postorder-traversal/) ###题意: 给定两个整数数组 inor ......
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课程内容涉及 C++ 五大主题:C++ 介绍、Stream 和 Types、STL 四大模块、OOP 面向对象、高级特性(RAII、多线程、元编程)。本系列整合了 CS106L 课程公开的资料,系统完整的涵盖了 C++ 核心内容,方便学习。搭配《C++ Primer》,一起享用更佳! C++ 课程自 ......
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AT_abc106_d [ABC106D] AtCoder Express 2 题解

题目传送门 解题思路 区间 $dp$。 划分阶段:以左右城市之间的列车数量为阶段。 状态表达:设 $f_{i,j}$ 为城市 $i$ 与城市 $j$ 之间的列车数量。 状态转移: 由图可知,城市 $l$ 与城市 $r$ 之间的列车数量,就是城市 $l$ 与城市 $r-1$ 之间的列车数量与城市 $l ......
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“科大国创杯”2023 年安徽省青少年信息学科普日活动 初中组 T4 题解

注意到对于全局最小值 $x$ ,一旦我们可以合并它,我们一定会优先合并,因此 $x$ 和与 $x$ 相邻且更靠近起点的位置构成一个决策整体,定义为广义节点。 合并一个广义节点的贡献为 $x\times sz+c$,然后会让 $x\gets x+a$。 考虑比较先后合并两个广义节点 $x,y$ 的决策 ......
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洛谷传送门 AtCoder 传送门 晚自习的时候胡出来的做法((( 首先你会发现题目等价于求 $\sum\limits_{(\sum\limits_{i=1}^n a_i) = 2(n-1) \land \forall i \in [1,n], 1 \le a_i \le d_i} \prod\li ......
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第十章:浮力 10.2 阿基米德 B组题第8题 ......
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NOC 2022 初中组选择题和编程题题解 注意:本文有几个问题: 部分题目我也不确定答案,而且我水平不行,有些题目我还真不会,大家就把我的答案当个参考吧。 目前有一大半的题目因为作者比较懒,暂时没写,空在那儿,可以下载原题自己做做。 1 初中组选拔赛 原题链接,提取码:efy6。 1.1 选择题部 ......
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一道初中数学几何题

一道初中数学几何题 题目来源:某秃头老师 题面 $\triangle ABD$ 和 $\triangle CBD$ 是两个全等的直角三角形。其中,$\angle A = \angle C = 90 ^{\circ}$,$AB = CB = 5$,$CD = AD = 12$。$M$,$N$ 分别是线 ......
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2023.4.10 初中学习

重点: 1. 不要生气,不要发火 2.把大的带好 3.把晚上的时间都给孩子 4.33%个人+33%家长+33%学校=才能取得好的成绩 准备 1.提前学 2.8-9年级的叛逆 家庭氛围 1.孩子学习的时光,自己完全陪伴,不做其他家务 2.如孩子在学习的时候,学习他们的知识 3.当孩子有情绪时, -与孩 ......
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CS_106A_lab_09

重点:: 观察到:在带入函数之后,没有任何返回值,是直接对参数本身进行作用。遇到这种情况就必须在基线条件下多加一个 【return】语句 why? 其实就是人为两种情况,第一种就是t是节点,此时只需要将节点平方就可以了。第二种情况就是有分支,首先呢就将root平方,再将分支进行处理。 1 def l ......
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106. 从中序与后序遍历序列构造二叉树 105. 从前序与中序遍历序列构造二叉树

给定两个整数数组 inorder 和 postorder ,其中 inorder 是二叉树的中序遍历, postorder 是同一棵树的后序遍历,请你构造并返回这颗二叉树 。 class Solution { public: TreeNode* buildTree(vector<int>& inor ......
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day18| 513.找树左下角的值;112.路径总和;113.路径总和II;106;105

513.找树左下角的值 深度优先搜索 class Solution: def findBottomLeftValue(self, root: Optional[TreeNode]) -> int: curVal = curHeight = 0 def dfs(node: Optional[TreeN ......
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《来初中物理题-压强、压力》 回复

《来初中物理题-压强、压力》 https://tieba.baidu.com/p/8323213490 本来是随便看一看, 结果 想了 一早上 加 一中午 。 ......
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【杂题乱写】ARC106

AtCoder Regular Contest 106 A 106 枚举指数即可。 B Values 要求每个连通块内 $\sum a=\sum b$,这样一定可以得到答案。 C Solutions 比较简单的构造。 分 $m$ 的值进行讨论。 $m=0$,直接输出 $[2i-1,2i]$ 即可。 ......
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初中化学知识点

初中化学: 初中化学必考知识点汇总(超详细) ......
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