天梯 题解 估值 程序设计

实验1—C语言输入输出和简单程序应用编写

1.实验1 实验1_1源代码 1 #include <stdio.h> 2 #include<stdlib.h> 3 int main() 4 { 5 printf(" O \n"); 6 printf("<H>\n"); 7 printf("I I\n"); 8 printf("\n"); 9 p ......
语言 程序

2023-2024-1 20211327 信息安全系统设计与实现 学习笔记4(必做)

学习笔记4 文件操作 使用系统调用进行文件操作 实践过程 文件操作 1. 文件操作级别 (1)硬件级别: fdisk: 将硬盘、U盘或SDC盘分区 mkfs: 格式化磁盘分区,为系统做好准备 fsck:检查和维修系统 碎片整理:压缩文件系统中的文件 (2)操作系统内核中的文件系统函数: 前缀 k 表 ......
20211327 笔记 系统 信息 2023

#2023-2024-1 20231311《计算机基础与程序设计》第一周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/ 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/homework/13009 ......

《信息安全系统设计与实现》第四周学习笔记

《信息安全系统设计与实现》第四周学习笔记 第七章:文件操作 文件操作级别 硬件级别 fdisk:将硬盘、U盘或SDC盘分区 mkfs:格式化磁盘分区,为系统做好准备 fsck:检查和维修系统 碎片整理:压缩文件系统中的文件 操作系统内核中的文件系统函数 前缀为k表示内核函数 系统调用:用户模式使用系 ......
笔记 系统 信息

2023-2024-1 20231304《计算机基础与程序设计》第一周学习总结

2023-2024-1 20231304《计算机基础与程序设计》第一周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第一周作业 这个作业的目标 快速浏览预习《计算机 ......

9月《程序员修炼之道:从小工到专家》阅读笔记(2)

三、基本工具 14纯文本的威力 纯文本可以获得自描述的,不依赖于创建他的应用的数据流。纯文本可以保证不过时,更容易测试等。 15shell游戏 对程序员来说,工作台就是命令shell。GUI无法让我们超越设计者提供的模型,而我们往往需要这种操作,这时候shell就是你最顺手的工具。 16强力编辑 我 ......
小工 程序员 笔记 程序 专家

counting题解

\(N,M\le 1e7\) 接着反射容斥,考虑这道题怎么做 如果去枚举不动步数,加上反射容斥,直接T飞了 把-1/0/1操作转换一下,就成了0/1/2 如果没有限制(不能<0或>m),n步方案就是\((1+x+x^2)^n\) 设\(H=1+x+x^2\quad F=H^n\) 那么对两边求导: ......
题解 counting

taskhostw.exe是Windows操作系统中的一个系统进程,主要作用是支持并调用Windows任务计划程序

taskhostw.exe是Windows操作系统中的一个系统进程,主要作用是支持并调用Windows任务计划程序。当您在计算机上创建或修改计划任务时,taskhostw.exe会启动并运行相应的任务。 常见的任务计划包括备份、系统检查、磁盘清理等等。通过设置计划任务,可以让计算机在特定时间或事件发 ......
Windows 系统 taskhostw 进程 作用

smartscreen.exe是Windows操作系统中的一个进程,它是Windows Defender SmartScreen的一部分。Windows Defender SmartScreen是Windows操作系统的一项安全功能,旨在帮助保护计算机免受恶意软件和不信任的应用程序的攻击。

smartscreen.exe是Windows操作系统中的一个进程,它是Windows Defender SmartScreen的一部分。Windows Defender SmartScreen是Windows操作系统的一项安全功能,旨在帮助保护计算机免受恶意软件和不信任的应用程序的攻击。 smar ......

2023-2024 20231324《计算机基础与程序设计》第1周学习总结

这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业的要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第一周作业 这个作业的目标 快速浏览教材《计算机科学概论》,提出自己不懂或最想解决的问题并在期末回答 作业正文 本博客链接https://www.cnblogs.co ......

软件设计模式系列之二十——备忘录模式

备忘录模式是一种行为型设计模式,它允许我们在不暴露对象内部细节的情况下捕获和恢复对象的内部状态。这个模式非常有用,因为它可以帮助我们实现撤销、恢复和历史记录等功能。在本文中,我们将深入探讨备忘录模式的各个方面,包括定义、示例、结构、实现步骤、代码实现、典型应用场景、优缺点、类似模式以及小结。 ......
模式 设计模式 备忘录 软件

Spring中涉及的设计模式总结

一、简单工厂(非23种设计模式中的一种) 1、实现方式: BeanFactory。Spring中的BeanFactory就是简单工厂模式的体现,根据传入一个唯一的标识来获得Bean对象,但是否是在传入参数后创建还是传入参数前创建这个要根据具体情况来定。 2、实质: 由一个工厂类根据传入的参数,动态决 ......
设计模式 模式 Spring

第四周题解

第四周题解 7-1 根据后续和中序遍历输出先序遍历 利用数组保存树的后序遍历和中序遍历,根据后续遍历和中序遍历的特点还原树,并根据先序遍历的顺序,即根左右,利用函数递归输出打印,注意输出格式的正确性。 #include<bits/stdc++.h> using namespace std; cons ......
题解

2023-2024-1 20231321王曦轶《计算机基础与程序设计》第一周学习总结

2023-2024-1 20231321 《计算机基础与程序设计》第1周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(2023-2024-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 <预习教材 ......

实验1 C语言输入输出和简单程序编写

一,实验目的 二,实验准备 三,实验内容 四,实验结论 1,试验任务1 在c开发环境下,编写,编译,运行一个简单程序,实现在屏幕上打印一个字符小人。 task1.c 1 //打印一个字符小人 2 3 #include<stdio.h> 4 5 int main() 6 { 7 printf(" o ......
语言 程序

2023-2024-1 20231310 《计算机基础与程序设计》第一周学习总结

作业信息 作业属于课程 <班级的链接> (2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 作业要求 <作业要求的链接> https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK01 这个作业的目标 <快速浏览一遍教材计算机科学概论,课本每章提出至少一个问题 ......

P7167 [eJOI2020 Day1] Fountain 题解

Description 给定 \(n\) 个从上往下圆心重叠的圆盘,给定每个圆盘的直径 \(d_i\) 和容量 \(c_i\),所有圆盘底下有一个容量为 \(\infty\) 的水池,编号为 \(0\)。\(q\) 次询问,每次给定 \(r\) 和 \(v\) 表示往第 \(r\) 个圆盘里倒 \( ......
题解 Fountain P7167 7167 2020

2023-2024-1 20231310 《计算机基础与程序设计》第一周学习总结

#学期(2023-2024-1) 学号(20231310) 《计算机基础与程序设计》第一周学习总结 ## 作业信息 |作业属于课程|<班级的链接>([2023-2024-1-计算机基础与程序设计](https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#FHML) ......

实验1 C语言输入输出和简单程序编写

task1.c代码 1 #include <stdio.h> 2 int main() 3 { 4 printf(" O \n"); 5 printf("<H>\n"); 6 printf("I I\n"); 7 return 0; 8 } task1.c运行截图 task1-1.c代码 1 #in ......
语言 程序

【题解】CF1110D Jongmah(DP)

【题解】CF1110D Jongmah 代码很短,但是思路我怎么也想不到的神仙 DP。 题意概述 你在玩一个叫做 Jongmah 的游戏,你手上有 \(n\) 个麻将,每个麻将上有一个在 \(1\) 到 \(m\) 范围内的整数 \(a_i\)。 为了赢得游戏,你需要将这些麻将排列成一些三元组,每个 ......
题解 Jongmah 1110D 1110 CF

2023-2024-1 20231306《计算机基础与程序设计》第一周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第一周作业 这个作业的目标 了解课程概论、工业革命与浪潮之巅、信息与信息安全、计算机系统概论、计算机安全、计算的限制、计算思维 作业正文 https://www ......

洛谷题解 | AT_abc321_c Primes on Interval

目录题目翻译题目描述输入格式输出格式样例 #1样例输入 #1样例输出 #1样例 #2样例输入 #2样例输出 #2样例 #3样例输入 #3样例输出 #3题目简化题目思路AC代码 题目翻译 【题目描述】 你决定用素数定理来做一个调查. 众所周知, 素数又被称为质数,其含义就是除了数字一和本身之外不能被其 ......
题解 Interval AT_abc Primes 321

2023-2024-1 20231403 《计算机基础与程序设计》第一周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2022-2023-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 快速浏览教材《计算机科学概论》,提出自己不懂或最想解决的问题并在期末回答 作业正文 https://www.c ......

2023-2024-1 20231303赵泊瑄《计算机基础与程序设计》第一周学习总结

2023-2024-1 学号20231303,《计算机基础与程序设计》第一周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/ro ......

2023-2024 20231424《计算机基础与程序设计》第1周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 作业要求 2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业 作业目标 快速浏览一遍教材《计算机科学概论》,并提出自己不懂的问题 作业正文 作业链接 教材学习内容总结 简单浏览了《计算机科学概论》《C语言程序设计》两本书 ......

2023年中国高校计算机大赛-团队程序设计天梯赛(GPLT)上海理工大学校内选拔赛(同步赛)

A. A Xor B Problem(计数) 输入 5 1 1 2 2 3 输出 9 说明 点击查看代码 #include<bits/stdc++.h> #define IOS ios::sync_with_stdio(false);cin.tie(0),cout.tie(0) #define in ......
天梯 选拔赛 程序设计 理工 团队

题解 SS230928C【构造】

题解 SS230928C【构造】 https://notes.sshwy.name/Math/Linear-Algbra/LP-and-its-Dual/ 线性规划好题 problem 有一个 \(n\) 个点 \(m\) 条边的有向图,你需要给每个点赋一个整数权 \(val_i \in [1, n ......
题解 230928C 230928 SS

20211325 2023-2024-1 《信息安全系统设计与实现(上)》第四周学习笔记

20211325 2023-2024-1 《信息安全系统设计与实现(上)》第四周学习笔记 一、任务要求 自学教材第7,8章,提交学习笔记(10分),评分标准如下 1. 知识点归纳以及自己最有收获的内容,选择至少2个知识点利用chatgpt等工具进行苏格拉底挑战,并提交过程截图,提示过程参考下面内容 ......
20211325 笔记 系统 信息 2023

CF38F 题解

blog。严重怀疑这题放到 2023 年至少 *2000,评绿合情合理。 首先是博弈论。然后数据范围很小。直接暴力 DP 啪的一下上去了,很快啊! 这就抽象起来了。另一篇题解说不能暴力转移,但是你先预处理出来 \(num(s)\),然后直接记忆化搜索,暴力枚举每一次操作的字符,这不就做完了吗。 具体 ......
题解 38F CF 38

2023-2024-1 20231327司宏林 《计算机基础与程序设计》第一周学习总结

学期(2023-2024-1)20231327《计算机基础与程序设计》第1周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>([https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2 ......