实验七
实验5
task1.1 #include <stdio.h> #define N 5 void input(int x[], int n); void output(int x[], int n); void find_min_max(int x[], int n, int *pmin, int *pmax ......
实验5
一、1-1、① 使最大值、最小值赋值到对应指针变量 ②全部指向 X首元素地址 1-2、①最大值地址 ②可以 二、2-1、①24 数组s1占用字节数 数组s1长度 ②不能 数组s1没有初值和大小，不能正常创建 ③是 2-2、①字符串 “。。。happy” 的地址 指针变量s1的大小 字符串 “。。。h ......
实验5_C语言指针应用编程
1.task_1 (1) 1 #include <stdio.h> 2 #define N 5 3 4 void input(int x[], int n); 5 void output(int x[], int n); 6 void find_min_max(int x[], int n, int ......
实验5_c语言指针应用编程
task1_1 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include<stdio.h> #define N 5 void input(int x[], int n); void output(int x[], int n); void find_min_max(int x ......
实验5
四、实验结论1. 实验任务1task1_1.c程序源码，和，运行结果截图 1 #include <stdio.h> 2 #define N 5 3 4 void input(int x[], int n); 5 void output(int x[], int n); 6 void find_min ......
实验五
任务一 1.1 代码 1 void find_min_max(int x[], int n, int *pmin, int *pmax); 2 3 int main() { 4 int a[N]; 5 int min, max; 6 7 printf("录入%d个数据:\n", N); 8 inpu ......
实验五
task1.1 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include <stdio.h> #define N 5 void input(int x[], int n); void output(int x[], int n); void find_min_max(int ......
实验5
task1_1.c源码 1 #include <stdio.h> 2 #define N 5 3 4 void input(int x[], int n); 5 void output(int x[], int n); 6 void find_min_max(int x[], int n, int ......
实验五
实验一 找到最大最小的数； 都指向x（a）数组首元素； 找出数组中最大值； 不可以，作用域结束，函数内的数组所占内存空间释放，指针变为野指针； 实验二： s1的大小是24；sizeof是数组所占字节数；strlen统计字符个数不算‘\0’; 不可以，s1的地址是const类型，而后面的字符串返回的是 ......
实验5
实验1 1 #include <stdio.h> 2 #include<stdlib.h> 3 #define N 5 4 5 void input(int x[], int n); 6 void output(int x[], int n); 7 void find_min_max(int x[] ......
实验5
实验5 实验5.1.1源码 #include <stdio.h> #include<stdlib.h> #define N 5 void input(int x[], int n); void output(int x[], int n); void find_min_max(int x[], in ......
实验5 C语言指针应用编程
实验任务1 代码task1_1.c 1 #include <stdio.h> 2 #define N 5 3 4 void input(int x[], int n); 5 void output(int x[], int n); 6 void find_min_max(int x[], int n ......
实验5
任务1 #include <stdio.h> #define N 5 void input(int x[], int n); void output(int x[], int n); void find_min_max(int x[], int n, int *pmin, int *pmax); i ......
实验五
task1.1 1.源代码 1 #include<stdio.h> 2 #include<stdlib.h> 3 #define N 5 4 5 void input(int x[], int n); 6 void output(int x[], int n); 7 void find_min_ma ......
实验五
task1_1 code #include <stdio.h> #define N 5 void input(int x[], int n); void output(int x[], int n); void find_min_max(int x[], int n, int *pmin, int ......
实验5
task1.1 1 #include <stdio.h> 2 #define N 5 3 4 void input(int x[], int n); 5 void output(int x[], int n); 6 void find_min_max(int x[], int n, int *pmi ......
实验4 现代C++标准库与类模板
实验任务5TextCoder.hpp #pragma once #include<iostream> #include<string> using namespace std; class TextCoder { public: TextCoder(string text0) : text{ tex ......
实验4 现代C++标准库与类模板
实验任务5 #pragma once #include<iostream> #include<string> using namespace std; class TextCoder { public: TextCoder() = default; TextCoder(string str); st ......
实验4 现代C++标准库与类模板
实验任务1 源代码： #include <iostream> using std::cout; using std::endl; // 类A的定义 class A{ public: A(int x0, int y0): x{ x0 }, y{ y0 } {} void show() const { ......
实验4 现代C++标准库与类模板
实验任务5TextCoder.hpp源码 1 #include<iostream> 2 #include<string> 3 4 using std::string; 5 6 class TextCoder { 7 private: 8 string text; 9 void encoder(); ......
设计模式实验
软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验 21：观察者模式 本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解观察者模式的动机，掌握该模式的结构； 2、能够利用观察者模式解决实际问题。 [实验任务一]：股票提醒 当股票的价格上涨或下降5%时，会通知持有该股票的股民，当股民听到价格上涨的 ......
高飞实验
实验21 package shiyan21; import java.util.ArrayList; public class Gufen extends Subject{ public void up(){ System.out.println(" 股份上涨100% "); for(Observe ......
局域网组网实验复习
课程内容 设备配置，sw和router接口配置 VLAN技术（涉及端口和链路类型） 一个IGP : RIP协议 一个BGP： OSPF协议 学习通课后习题 网络设备 交换机 可以隔离冲突域(collision domain)， 可以通过增加网段数，减少每个网段的用户数量，减少冲突产生 传统sw在OS ......
Meterpreter框架使用实验
一． 实验目的与配置 了解漏洞复现的基本流程和方法 熟悉永恒之蓝的漏洞原理及其利用 熟悉Metasploit框架的使用及其相关的命令 二． 实验环境 Win7虚拟机一台，kali虚拟机一台 三． 实验工具 VMWare、NMap、Metasploit 四． 实验步骤 搭建测试环境，将kali作为攻击 ......
实验10：组合模式
实验10：组合模式 本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解组合模式的动机，掌握该模式的结构； 2、能够利用组合模式解决实际问题。 [实验任务一]：组合模式 用透明组合模式实现教材中的“文件夹浏览”这个例子。 实验要求： 1. 类图如下 2. 源代码以及相关截图； 运行截图 ......
实验9：桥接模式
实验9：桥接模式 本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解桥接模式的动机，掌握该模式的结构； 2、能够利用桥接模式解决实际问题。 [实验任务一]：两个维度的桥接模式 用桥接模式实现在路上开车这个问题，其中，车可以是car或bus，路可以是水泥路或沥青路。 实验要求： 1. ......
实验8：适配器模式
实验8：适配器模式 本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解适配器模式的动机，掌握该模式的结构； 2、能够利用适配器模式解决实际问题。 [实验任务一]：双向适配器 实现一个双向适配器，使得猫可以学狗叫，狗可以学猫抓老鼠。 实验要求： 1. 对应的类图如下； 2. 提交源代码 ......
实验7：单例模式
实验7：单例模式 本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解单例模式的动机，掌握该模式的结构； 2、能够利用单列模式解决实际问题。 [实验任务一]：学号的单一 仿照课堂的身份证的例子，实现每个同学仅有一个学号这一问题。 实验要求： 1. 画出对应的类图； 2. 源代码及运行截 ......