导论 数学
一起从零开始学习数学01 【函数】
一起从零开始学习数学01 【函数】 一起从零开始学习数学 随着我们了解的事物越多便越发现世界的万事万物都与数学离不开关系,当我们想要深入了解某一领域内的知识或技术时,数学会毫不留情的将我们劝退。每个人的数学水平由于各种原因都不同,而笔者就属于是垫底水平的了。 当我想要学习数学时,发现早已经看不懂各种 ......
Educational Codeforces Round 158 (Rated for Div. 2)C. Add, Divide and Floor(思维/数学)
C. Add, Divide and Floor 这里我们选择固定最小数不变,然后每次让其他数向最小数靠近,模拟一下可以发现,只要最大值变为和最小值一样,其他都会和最小值一样。 #include <bits/stdc++.h> #define rep(i,a,b) for(register int ......
2023-2024-1 20232401 《网络空间安全导论》第6周学习
2023-2024-1 20232401 《网络空间安全导论》第6周学习 教材内容学习总结 网络空间安全导论第六章思维导图 教材学习过程中的问题和解决过程 问题1:看不懂差分隐私的原理 问题1解决过程:询问ChatGPT,理解了差分隐私的基本原理为通过在数据中引入可控制的噪声,使得在输出结果中无法区 ......
论数学中的部分常见技巧
最好的技巧就是多刷题多思考多总结。 写本文,主要是应某位同学请求。下周考试,这文章可能比较水,内容很少。但确实是有料子在里面。 话不多说,直接进入正题。 做题 先读题,不急动笔。逐字逐句,慢慢分析。看来很慢,实则效率很高。经常是看完题目就有了思路。如果有图可以先画图,如果图比较复杂当然是必须画的,一 ......
文心一言 VS 讯飞星火 VS chatgpt (157)-- 算法导论12.3 4题
四、用go语言,删除操作可交换吗?可交换的含义是,先删除 x 再删除 y 留下的结果树与先除 y 再删除 x 留下的结果树完全一样。如果是,说明为什么? 否则,给出一个反例。 文心一言: 在Go语言中,删除操作是不可交换的。这意味着先删除节点 x 再删除节点 y 与先删除节点 y 再删除节点 x 留 ......
《2023-2024-1 20232427《网络空间安全导论》第六周学习总结》
《2023-2024-1 20232427《网络空间安全导论》第六周学习总结》 教学学习内容总结 6.1 应用安全概述 在各类应用服务系统中,身份认证是保障应用安全的基础,其不仅包括传统的人的身份认还,设备.软件等网络实体都需要身份认证和可信管理,不同场所不同约束条件下需要采用多种多样的身份认证方式 ......
数学1
A.世纪之花 题目描述: “丛林变得焦躁不安......” 世纪之花触手正在向丛林的各个角落蔓延。 现在丛林中已经有 x 个触手,每过一分钟世纪之花会长出一些新触手,新触手的数量等于当前触手数的最小质因子。 勇者准备出发,去击败世纪之花。勇者想要知道,再经过几分钟,世纪之花的触手数量就不小于 y 了 ......
2023-2024-1 20232327《网络空间安全导论》第六周学习总结
2023-2024-1 20232327《网络空间安全导论》第六周学习总结 教材学习内容总结 1.应用安全概述 应用安全是指为保障各种应用系统在信息的获取,存储,传输和处理各个环节的安全所涉及的相关技术的总称。 云计算已成为当前普及的一种信息服务提供方式,为政府和企业提供了新信息系统构建方式和计算方 ......
2023-2024-1学期20232316《网络空间安全导论》第六章学习总结
第六章 应用安全基础 应用安全概述 应用安全是什么 应用安全是为保障各种应用系统在信息的获取、存储、传输和处理各个环节的安全所涉及的相关技术的总称。 应用安全的核心支撑技术是密码技术。 应用安全技术的基础和关键技术是系统安全技术与网络安全技术。 身份认证是保障应用安全的基础,其中不仅仅传统的人需要身 ......
2023-2024-1学期20232423《网络空间安全导论》第六周学习总结
教材学习——应用安全基础 应用安全概述 云计算造成了数据所有权和管理权的分离,在以下两方面开展持续研究:云计算基础设施的可信性、云数据安全保障。 工业互联网:形成跨设备、跨系统、跨厂区、跨地区的互联互通,推动整个制造服务体系智能化。数据汇集到云端,要保证系统的可靠运行,需要保证数据的机密性、完整性、 ......
文心一言 VS 讯飞星火 VS chatgpt (156)-- 算法导论12.3 3题
三、用go语言,对于给定的 n 个数的集合,可以通过先构造包含这些数据的一棵二叉搜索树(反复使用TREE-INSERT 逐个插入这些数),然后按中序遍历输出这些数的方法,来对它们排序。这个排序算法的最坏情况运行时间和最好情况运行时间各是多少? 文心一言: 在Go语言中,使用二叉搜索树(BST)进行排 ......
2023-2024-1 20232312 《网络空间安全导论》第六周学习
2023-2024-1 20232312 《网络空间安全导论》第六周学习 教材学习内容总结 6.1应用安全概述 应用安全情况概述: 在各类应用服务系统重,身份认证是保障应用安全的基础,其不仅仅包括传统的人的身份认证、软件等网络实体都需要身份认证和可信管理。不同场景、不同约束条件下都需要采用多种多样的 ......
数学吧 《第八题没思路》
前天看到 数学吧 《第八题没思路》 https://tieba.baidu.com/p/8766319826 , 我在 这帖 8 楼 回复 了 做法, 昨天晚上要写本文, 又想了一下, 发现, 我回复的做法只是 前半部分, 后面接着做还要动一番脑筋, 又想了一下, 想到了后半部分 。 后半部分 是 ......
2023-2024-1 20232421邓锴 《网络空间安全导论》 第5周学习总结
教材学习总结 思维导图 教材学习中的问题和解决问题 问题1: 问题1解决办法: 问题2: 问题2解决办法: 问题3: 问题3解决办法: 基于AI的学习 思考 参考资料 《网络空间安全导论》 ......
高等数学
高等数学 第三章 微分中值定理与导数的应用 微分中值定理 一、罗尔定理: 如果函数\(f(x)\)满足 (1) 在闭区间\([a,b]\)上连续 (2)在开区间\((a,b)\)上可导 (3)在区间端点处的函数值相等,即\(f(a) = f(b)\), 那么在\((a,b)\) 至少存在 ......
文心一言 VS 讯飞星火 VS chatgpt (155)-- 算法导论12.3 2题
二、用go语言,假设通过反复向一棵树中插人互不相同的关键字来构造一棵二叉搜索树。证明:在这棵树中查找关键字所检查过的结点数目等于先前插入这个关键字所检查的结点数目加 1。 文心一言: 为了证明这个结论,我们可以使用二叉搜索树的性质:在二叉搜索树中,每个节点包含一个关键字以及指向其左右子节点的指针。左 ......
C++学习笔记八:极限和数学运算
1) <limits>库: 1.1 源文档: https://en.cppreference.com/w/cpp/types/numeric_limits #include <limits> 1.2 库函数: 函数解释: 对于一个浮点数,lowest表示最小的可表示的负数,min表示最小的可表示的接 ......
网络空间安全导论第六周 学期:2023-2024-1 学号:20232328
教材学习内容总结 我还学习了应用安全的一些实践。例如,我了解了安全管理的重要性,包括制定安全策略、进行风险评估和定期进行安全审计等。我还学习了进行安全意识培训的重要性,以提高员工对应用安全的重视和防范能力。这些实践可以帮助组织建立一个安全可靠的网络环境。我学习了应用安全的基本概念和原理。应用安全是指 ......
P3799 妖梦拼木棒(组合数学)
P3799 妖梦拼木棒 又是一道要靠题解的思路的题。(难受)。 解题思路 首先,由于数据大小在5*1e3以内,数据量在1e5以内。所以用桶排记录无疑是最合适的。(记录下数据的最大值和最小值可以提高运行效率) 由题目分析,4个木棒中分三份(每份不为0)必然为1,1,2. 其次,我们用循环i遍历数组b[ ......
文心一言 VS 讯飞星火 VS chatgpt (154)-- 算法导论12.3 1题
一、用go语言,给出 TREE-INSERT 过程的一个递归版本。 文心一言,代码不能运行: 下面是用 Go 语言实现一个递归版本的 TREE-INSERT 过程的代码: package main import "fmt" type TreeNode struct { Val int Left *T ......
2023-2024-1 20232309 《网络空间安全导论》第14(5)周学习总结
2023-2024-1 20232309 《网络空间安全导论》第14(5)周学习总结 教材学习内容总结 教材学习中的问题和解决过程 1.什么是Spam? 。。。。好好好 2.爬虫相关原理? emmmmm果然现在看懂怎么操作的具体过程对我来说还是太困难了。。。 3.怎样算非结构化信息? 基于AI的学习 ......
计算思维:数学建模教学的第三种范式
数学建模对于引导学生灵活运用数学知识解决实际问题提供了良好的平台,高校也开展了丰富的数学建模教学活动。然而,在高校数学建模教学的过程中,传统以案例为核心与以模型和算法为核心的两种教学方法弊端逐渐显露。因此,本文建议使用计算思维作为数学建模教学的第三种范式。教学的内容包括如何使用量与关系描述数学问题、... ......
2023-2024-5 20232419《网络空间安全导论》第5章预习总结
内容安全基础 信息内容安全 总结:信息安全有关内容的获取分析和网络上的,又分别有混合网络社区、跨媒体内容高性能提取,多媒体群体理解技术、多元网络媒体信息数据清洗,和内容中心网络命名攻击和缓存污染等。 网络信息内容获取 信息内容分析处理 网络舆情内容监测预警 总结:网络舆情系统彰显社会主义民主,贯彻科 ......
Python Numpy 数据分析常用数学运算
Python 的 NumPy 库是数据分析和科学计算的核心库之一,提供了广泛的数学运算功能,使得处理大型多维数组和矩阵运算变得简单高效。NumPy 是进行数据分析和科学计算的基石,掌握其数学运算功能对于进行有效的数据处理和分析至关重要。本文主要介绍Python Numpy 中数据分析常用数学运算,以 ......
网络安全导论第四章
1.系统安全概述 系统安全的演进 系统与系统安全 整体论与还原论 系统安全思维 2.系统安全原理 基本原则 限制性原则 最小特权原则 失败——保险原则 完全仲裁原则 特权分离原则 信任最小化原则 简单性原则 机制经济性原则 公共机制最小化原则 最小惊讶原则 公开设计原则 参差化原则 抽象化原则 模块 ......
学期(2023-2024-1) 学号(20232411)《网络空间安全导论》第五周学习总结
学期(2023-2024-1) 学号(20232411)《网络空间安全导论》第五周学习总结 教材学习内容总结 本周我学习了《网络空间安全导论》的第五章,其主要讲述了内容安全的概述,意义及其面对的主要威胁,以及信息内容的分析与处理方法,网络舆情系统的功能及应用。 在学习过程中,我总结了如下要点,以思维 ......
2023-2024-1 20232426刘嘉成 《网络空间安全导论》第5周学习总结
2023-2024-1 20232426刘嘉成 《网络空间安全导论》第5周学习总结 教材学习内容总结 教材学习思维导图 教材学习中的问题和解决过程 问题:在学习信息内容分类时,不明白支持向量机。 解决方案:询问chatgpt。 支持向量机(Support Vector Machine,SVM)是一种 ......
网络空间安全导论第五章
学期(2023-2024-1) 学号(20232418) 《网络》第五周学习总结 教材学习内容总结 教材学习中的问题和解决过程 问题1:信息内容安全的主要技术有哪些 问题1解决方案: 信息内容安全的主要技术包括以下几种: 加密技术:通过对信息进行加密,确保信息在传输和存储过程中不被未经授权的第三方获 ......