成绩1004 pta

7-8次pta以及期末考试阶段性总结

1.前言:本次博客主要是对pta-7,pta-8,期末考试的总结与收获。pta7-8考的主要是课程成绩统计程序,主要运用的ArrayList的使用,以及考察类的设计,但是给了类的设计图,把难度减少了许多。总的来说,难度并不是很大。第二次,在课程成绩统计程序1的基础上增加了新的难度,要求计算更多的内容 ......
阶段性 阶段 pta

PTA7、8、期末考试总结

PTA7、8、期末考试总结 写在前面: 此次的7、8两次PTA作业总体难度没有之前难,主要考察的是哈希表以及动态数组的运用,只要肯研究,肯学习就可以写的可以。 PTA总结: 7-1 容器-HashMap-检索 分数 10 全屏浏览题目 切换布局 作者 蔡轲 单位 南昌航空大学 输入多个学生的成绩信息 ......
PTA7 PTA

PTA第三次总结

这次是对PTA第七次和第八次的总结,经过上次菜单5次迭代后我对类的设计更加深刻,而这次面对课程成绩统计的迭代二,由于迭代一我还是面向过程写的,多以毫不犹豫我重构了类图,但由于个人原因不小心误删了,所以没有类图展示(,重构代码后只剩两个测试点过不了,因为没有给测试点所以只能结束后取问老师,结果发现是自 ......
PTA

BLOG-3 PTA总结

此次博客主要是针对课程成绩统计程序类题目和期末题目的总结 前言:随着对Java学习的深入,我接触到了Java中更深层的知识:扩展、多态和接口。这些内容的学习更加困难,但其主要目的也是利于代码的维护和修改,学会了这些将会使我们更加靠近现实的编写环境。 课程成绩统计程序-2 课程成绩统计程序-2是基于课 ......
BLOG PTA

PTA题目集7~8+期末总结

目录: 1.前言 2.设计与分析 3.BUG与修正 4.缺陷与改进 5.总结 一、前言 题目集7的成绩统计2有57个人获得了满分,相较于成绩统计1的31人满分有很大的进步。我认为主要的原因是在成绩统计1发布时间较早,很多同学都是在最后才来写PTA的作业,没有时间的规划,才导致成绩统计1通过率低。而后 ......
题目 PTA

pta总结blog3

前言 第七次题目集:该次题目集有四道题目,有两道是考察的HashMap的检索与排序功能,一道是考察的多态的运用,最重要的一道便是成绩计算系统-2,第六次题集的成绩计算系统的升级版,该题在前一个系统的基础之上增加了一种课程类型:实验,也增加了对应的考核方式。 第八次题目集:该次题目集共有五道题目,考察 ......
blog3 blog pta

PTA7-8次PTA题目集以及期末考试总结

PTA7-8次PTA题目集以及期末考试总结 一、前言: 本次博客介绍PTA第七次和第八次作业以及期末考试的总结。 第七次题目有涉及到容器HashMap的检索与排序,其中还有特殊的HashMap来存储内容,同时还有多态的使用与学习,可以让你对多态有进一步的了 解,对于成绩的迭代二,其中需要重构类图,新 ......
PTA 题目 PTA7

pta7-8

7-3 课程成绩统计程序-2 类图: 课程成绩统计程序-2在第一次的基础上增加了实验课,以下加粗字体显示为本次新增的内容。 某高校课程从性质上分为:必修课、选修课、实验课,从考核方式上分为:考试、考察、实验。 考试的总成绩由平时成绩、期末成绩分别乘以权重值得出,比如平时成绩权重0.3,期末成绩权重0 ......
pta7 pta

PTA7-8总结

21207106-xuesong PTA7-8及期末总结 一、前言 这次博客是主要对选课系列题目和期末题目总结,选课系列题目包括课程成绩统计程序-2、课程成绩统计程序-3,课程成绩系列题主要是考察对类的创建,怎么设计合适的类,类与类之间的关系,考察了封装,继承,依赖等。其次是考察对正则表达式判断输入 ......
PTA7 PTA

pta

pta 7-1-1 查询子序列和 对N个整数的序列,查询子序列和 ${\textstyle \sum_{k = i}^{j}A_{k}(1≤i,j≤N)}$ 输入格式: 第1行,两个整数:N和Q,表示整数的个数和查询的次数,1≤N≤100000,0≤Q≤100000. 第2行,N个用空格分开的整数 ......
pta

PTA-2023第十一次练习题目讲解

PTA-2023第十一次练习题目 6-17 实验7_9_简单排序 法一:冒泡排序 上课学过好多好多次,讲解略过,代码有注释。 void bubbleSort(int data[],int elementCount) { for(int i = 0;i<elementCount-1;i++)//第一层 ......
题目 2023 PTA

1004成绩排名

这道题用python写到没有什么难度 用c++写就遇到困难了,这算一道考察结构体的题目吧,以后遇到一个主题有多个属性的时候就可以考虑使用结构体 就是在给结构体赋值的时候只能是静态的结构体数组,但好像动态的pat里也能跑通,到编辑器里就报错了,如下: int n; cin>>n; struct stu ......
成绩 1004

P1004 [NOIP2000 提高组] 方格取数 题解

题意: 思路: 考虑四维 $ dp $ : 设 $ dp[i][j][k][l] $ 表示两条路径分别走到 $ (i,j) $ 和 $ (k,l) $ 时所能获取的最大和,显然会超时。 考虑三维 $ dp $ : 设 $ dp[i][j][k] $ 表示两条路径走了 $ i $ 步分别走到第 $ j ......
题解 方格 P1004 1004 NOIP

高中考试成绩分析(选科后)

高中学生成绩分析是一项综合性的工作,大的过程分为选科前和选科后。 选科前关注的重点是学生在文理各科目中的优势和兴趣,通过各科目历次考试的排名,结合学生自身的兴趣来确定选科方向。选科后关注的重点转移为各分数线层级的学生数量分布和变化情况,通过分析学生历次考试的成绩和排名,分析该生应重点提升的科目等。 ......
成绩 高中

学生成绩管理--C语言

# 学生成绩管理系统 效果 1.菜单选项 void welcome()//菜单 { printf("欢迎使用学生管理系统\n"); printf(" 1.增加学生信息\n"); printf(" 2.展示学生信息\n"); printf(" 3.删除学生信息\n"); printf(" 4.修改学生 ......
成绩 语言 学生

PTA-2023第十次练习题目题解

PTA-2023第十次练习题目题解 以下代码已做防抄袭处理,切勿抄袭 7-36 实验7_1_平均成绩 这道题就是求平均数,没啥好说的,直接看代码,有注释。 #include <stdio.h> int n;//课程数 double ans;//答案 int main() { scanf("%d", ......
题解 题目 2023 PTA

PTA 约瑟夫环

约瑟夫环 作者 吴锦桥 单位 西北农林科技大学 有N个人围成一圈(编号为1~N),从第1号开始进行1、2、3报数,凡报3者就退出,下一个人又从1开始报数……直到最后只剩下一个人时为止。请问此人原来的编号是多少? 输入格式: 在一行中给出1个不超过100的正整数N。 输出格式: 在一行中输出最后剩下那 ......
PTA

毁灭PTA

毁灭PTA 思路: 一道比较简单的最小生成树的应用,因为他的边权存在负值,而我们又想要得到最大分数,事实上我们就只需要统计一下正数的总和以及我们在建树时候用到了多少正数边权就可以巧妙地解决这个问题 代码: #include<bits/stdc++.h> using namespace std; #d ......
PTA

人工神经网络ANN中的前向传播和R语言分析学生成绩数据案例|附代码数据

全文链接:http://tecdat.cn/?p=19936 最近我们被客户要求撰写关于人工神经网络ANN的研究报告,包括一些图形和统计输出。 在本教程中,您将学习如何在R中创建神经网络模型 这里考虑人工神经网络具有一个隐藏层,两个输入和输出。 输入为 x1 和 x2。 两个权重乘以各自的权重 w1 ......
数据 神经网络 人工 神经 成绩

PTA 感染人数

7-1 感染人数 作者 黄龙军 单位 绍兴文理学院 设某住宿区域是一个n×n的方阵,方阵中的每个小方格为一个房间,房间里可能住一个人,也可能空着。第一天,某些房间中住着的人得了一种高传染性的流感,以后每一天,得流感的人会使其邻居(住在其上、下、左、右方向存在的房间里面的人)传染上流感,请问:第m天总 ......
人数 PTA

初中生如何提高自己的成绩,老师如何分析学生的成绩巧?

与其他教师和学科组成员进行交流,分享学生的学习情况和成绩分析,共同探讨提高学生成绩的方法和途径。针对不同学科的学习特点,分析学生在不同学科上的表现和问题,找出学科学习中的薄弱环节。利用数据可视化工具,向学生和家长展示学生成绩数据,让他们更直观地了解学生的学习状况。制定科学的学习计划,合理安排每天的学... ......
成绩 初中生 初中 老师 学生

小学考试成绩分析

在的教育行业对考试数据的分析越来越精细化。小学考完试之后,学校都会要求老师们写报告材料,还要求图文并茂地分析本班、本科目的教学成果。报告的内容一般要求有参考人数,平均分,优秀率、良好率、合格率,最高分、最低分等统计数据。虽然小学不允许向家长和学生公布学生分数和排名的具体情况,但学校内部依然需要对学生... ......
成绩 小学

PTA-ch7b-5 : 最小工期

最小工期 一个项目由若干个任务组成,任务之间有先后依赖顺序。项目经理需要设置一系列里程碑,在每个里程碑节点处检查任务的完成情况,并启动后续的任务。现给定一个项目中各个任务之间的关系,请你计算出这个项目的最早完工时间。 输入格式: 首先第一行给出两个正整数:项目里程碑的数量 N(≤100)和任务总数 ......
工期 PTA-ch PTA 7b ch

使用函数求奇数和 求成绩的最大值

6-1 使用函数求奇数和 本题要求实现一个函数,计算N个整数中所有奇数的和,同时实现一个判断奇偶性的函数。 函数接口定义: 在这里描述函数接口。例如: int even( int n ); int OddSum( int List[], int N ); 其中函数even将根据用户传入的参数n的奇偶 ......
奇数 最大值 函数 成绩

期中考试后,该怎样分析成绩和试卷?

制作成绩分布图表:对成绩进行统计,绘制成绩分布直方图或饼图,以便直观地了解整个班级或学校的成绩分布情况。收集成绩数据:获得学生的期中考试成绩,包括每位学生在各科目或科目组合(如文理科)上的具体得分。错误常见性:分析学生在试卷中犯错的地方,找出普遍错误的知识点或题型,以便调整后续教学重点。知识点覆盖:... ......
试卷 成绩

【题解】JLOI2016 - 成绩比较

【题解】JLOI2016 - 成绩比较 https://loj.ac/p/2026 是我会的题,所以感觉难度不如 noip T3T4。 设 \(f_{i,j}\) 表示考虑到前 \(i\) 门课,有 \(j\) 人被 B 碾压。 转移,设这轮中有 \(k\) 个原本被碾压的人不再被碾压,则相当于从 ......
题解 成绩 JLOI 2016

pta博客二

前言 在这次pta题目集4~6中,我们有了前三次基础java作业的基础,正式开始对java实验的进阶,其中的菜单计价程序的难度逐渐增大,第五次和第六次pta作业都是在第四次作业菜单计价程序-三上进行添加的,难度有点大。 在这三次题目集当中,因为对于java函数的使用不算熟练,有些函数实现的代码还得通 ......
博客 pta

PTA题目集4、5、6以及期中考试的总结

一、前言 在过去做完的PTA题目集4、5、6以及期中考试,相比前几次的题目集来说难度都相对提高了许多,对于基础相对比较薄弱的我做起来也比较吃力,但是题量比之前都少了很多,后两次题目集都只有菜单计价程序一题,最主要的也还是菜单计价程序这一类题目,代码量很大。这类题目对于类的考察相当之高,类与类之间的调 ......
题目 PTA

pta4-6作业集

1.前言 在当今信息爆炸的时代,Java作为一门强大且广泛应用的编程语言,已经成为了众多开发者的首选。它的跨平台性、健壮性以及丰富的生态系统,使得它在企业级应用、移动应用、大数据处理等领域都有着广泛的应用。 本博客我们将会深入探讨Java语言的基础概念和核心特性,如面向对象编程、多线程、异常处理等, ......
pta4 pta

PTA周初做单计划

PTA周初5980-6012做多 目标6180,6230 损5968 亏40点 盈利预计170 盈亏比1:4以上 ......
PTA
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