数字签名windows数字 驱动程序

2023-2024-1 20231427《计算机基础与程序设计》第十五周学习总结

学期(如2023-2024-1) 学号(如:20231300) 《计算机基础与程序设计》第X周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/(如2022-2023-1-计算机基础与程序设计) 这个 ......

2023-2024-1 20231425 《计算机基础与程序设计》第十五周总结

2023-2024-1 20231425 《计算机基础与程序设计》第十五周总结 作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/homework/13011 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.co ......

#2023-2024-1 20231408《计算机基础与程序设计》第十五周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 <2023-2024-1-计算机基础与程序设计> 这个作业要求在哪里 <2023-2024-1计算机基础与程序设计第十五周作业> 这个作业的目标 <课程总结> 作业正文 本学期学到很多东西,有教材内容,老师的学习方式和人生习惯的推荐以及我自己对考试的感悟。 第一周作业 ......

# 2023-2024-1 20231322 《计算机基础与程序设计》第十五周学习总结

作业信息 |2022-2023-1-计算机基础与程序设计)| |-- |-- | |2022-2023-1计算机基础与程序设计第十五周作业| |这个作业的目标|总结本学期课程| |作业正文|(https://www.cnblogs.com/cjl03/p/17951380)| 课程总结 本学期的课程 ......

【算法】【线性表】【数组】只出现一次的数字 II

1 题目 给你一个整数数组 nums,其中恰好有两个元素只出现一次,其余所有元素均出现两次。 找出只出现一次的那两个元素。你可以按 任意顺序 返回答案。 你必须设计并实现线性时间复杂度的算法且仅使用常量额外空间来解决此问题。 有关位运算的知识:https://leetcode.cn/circle/d ......
数组 线性 算法 数字 II

2023-2024-1 20231415 《计算机基础与程序设计》第十五周总结

作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/homework/13011 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK15 作业目标 作业正文 ......

2023-2024-1 20231418《计算机基础与程序设计》第15周学习总结

2023-2024-1 20231418《计算机基础与程序设计》第15周学习总结 《计算机基础与程序设计》课程总结 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 实验: 实验一:熟悉Linux命令 实验二:基本控制结构编程练 ......

如果输入的数字和给定的数字一样,则猜对了 如果输入的数字和给定的数字不一样,则猜错了, 1到10之间最多猜5次

'''如果输入的数字和给定的数字一样,则猜对了如果输入的数字和给定的数字不一样,则猜错了1到10之间最多猜5次'''import randomb = 0while b < 5: # 循环五次 num = random.randint(1, 10) # 生成一个1到10之间的随机整数 guess = ......
数字 之间

2023-2024-1 20231422 《计算机基础与程序设计》第15周总结报告

作业 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 实验 实验一:熟悉Linux命令,在Vbox下Ubuntu中进行相关的命令的练习 实验二:基本编程结构控制练习,通过在华为云下OpenEuler中的编程练习,既掌握了有关C ......

2023-2024-1 20231407陈原计算机科学与概论与C语言程序设计第十五周学习总结

这个作业属于哪 计算机科学概论与C语言程序设计 作业要求 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK15 作业目的 自学C语言程序设计 作业正文 https://www.cnblogs.com/CCCY12345/p/17951307 输出所 ......

2023-2024-1 20231425《计算机基础与程序设计》第十五周学习总结

2023-2024-1 20231425《计算机基础与程序设计》第十五周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十五周作业) 这个作业的目标 《C语言程序设计》第13章 教材学习内容总结 ......

随机生成一个数字,在控制台中输入一个数字 。如果输入的数字和输出的数字一样,说明猜对了。如果输入的数字和输出的数字不一样,说明猜错了

'''随机生成一个数字,在控制台中输入一个数字如果输入的数字和输出的数字一样,说明猜对了如果输入的数字和输出的数字不一样,说明猜错了'''# 引入random模块# 定义一个名为random的模块,用于生成随机数import randomwhile True: # 使用random模块中的randi ......
数字 控制台

学期:2023-2024-1 学号:20231426 《计算机基础与程序设计》第十五周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计作业 这个作业的目标 通过教材内容了解 作业正文 每周学习总结 [第1周](学期:2023-2024-1 学号:20231426 《计算机基础与程序设计》第一周 ......

微信小程序 自定义 tabBar

最近开发又涉及到了微信小程序,好多年没写过小程序了 现在要设计一个自定义tabBar,本来想写成一个页面,子页面都写成组件,但是这样就会损失页面的许多特性,比如生命周期等等 后面了解了下 wx 的 tabBar 原理,其实每个tab页面(就是底部带 tabBar 的页面,可以通过 wx.switch ......
程序 tabBar

C语言程序设计手写笔记

最近自己录了一个自学C语言系列,笔记发出来,视频还在传 ......
程序设计 语言 笔记 程序

【算法】【线性表】【数组】只出现一次的数字

1 题目 给你一个 非空 整数数组 nums ,除了某个元素只出现一次以外,其余每个元素均出现两次。找出那个只出现了一次的元素。 你必须设计并实现线性时间复杂度的算法来解决此问题,且该算法只使用常量额外空间。 示例 1 : 输入:nums = [2,2,1] 输出:1 示例 2 : 输入:nums ......
数组 线性 算法 数字

2023-2024-1 20231304 《计算机基础与程序设计》第15周学习总结

2023-2024-1 20231304 《计算机基础与程序设计》第115周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第15周作业 这个作业的目标 作业总结 作业正文 2023-2024-1 ......

.NET(C#) 实现 Windows 11 快捷键切换声音输入设备

​ 参考文档:.NET(C#) 实现 Windows 11 快捷键切换声音输入设备-CJavaPy 1、切换声音输入设备 Audio Switcher 用于在不同的音频输入和输出设备之间快速切换。适合那些经常需要在多个音频设备(如耳机、扬声器、麦克风等)之间切换的用户。一个底层COM库,用于在运行W ......
快捷键 声音 Windows 设备 NET

20231311《计算机基础与程序设计》课程总结

每周作业链接汇总 第一周学习总结 第二周学习总结 第三周学习总结 第四周学习总结 第五周学习总结 第六周学习总结 第七周学习总结 第八周学习总结 第九周学习总结 第十周学习总结 第十一周学习总结 第十二周学习总结 第十三周学习总结 第十四周学习总结 实验 实验一:通过熟悉操作系统基本命令,学会操作系 ......

20231326《计算机基础与程序设计》课程总结

20231326《计算机基础与程序设计》课程总结 目录20231326《计算机基础与程序设计》课程总结每周作业链接汇总第一周作业第二周作业第三周作业第四周作业第五周作业第六周作业第七周作业第八周作业第九周作业第十周作业第十一周作业第十二周作业第十三周作业第十四周作业整体评价一下第1周作业中自己提出的 ......

2023-2024-1 20231321 王曦轶《计算机基础与程序设计》课程总结

如2023-2024-1 20231321 《计算机基础与程序设计》课程总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2022-2023-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第十五周作业) 这个作业的目标 <课程总 ......

20231327 《计算机基础与程序设计》第18周总结

学期(2023-2024-1) 学号(20231327) 《计算机基础与程序设计》第18周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个 ......

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十五周学习总结

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十五周学习总结 作业信息 所属课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十五周作业 作业目标 课程总结 作业正文 本博客链接 每周作业链接汇总 第一周: 简要内容:快速浏 ......

2023-2024-1 20231319 《计算机基础与程序设计》课程总结

目录2023-2024-1 20231319 《计算机基础与程序设计》课程总结作业信息课程总结第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周实验:实验一:熟悉Linux命令实验二:基本控制结构编程练习实验三:考试实验四:函数与数组编程练习实验五:考试实 ......

20231320 《计算机基础与程序设计》课程总结

20231320 《计算机基础与程序设计》课程总结 每周作业链接汇总 第0周 :自我介绍 第1周 :第一周学习总结 第2周 :第二周学习总结 第3周 :第三周学习总结 第4周 :第四周学习总结 第5周 :第五周学习总结 第6周 :第六周学习总结 第7周 :第七周学习总结 第8周 :第八周学习总结 第 ......

2023-2024-1 20231305 《计算机基础与程序设计》课程总结

第1周作业https://www.cnblogs.com/zhen-meng/p/17740268.html 第2周作业https://www.cnblogs.com/zhen-meng/p/17750180.html 第3周作业https://www.cnblogs.com/zhen-meng/p ......

2023-2024-1 20231325 《计算机基础与程序设计》课程总结

目录 * 每周作业链接汇总 * 整体评价一下第1周作业中自己提出的问题是不是抓住了学习重点 * 回答一下第1周作业中自己提出的问题 * 课程收获与不足 * 给开学初的你和学弟学妹们的学习建议 * 问卷调查 每周作业链接汇总 第一周作业: 快速浏览一遍教材计算机科学概论,课本每章提出至少一个自己不懂的 ......

2023-2024-1 20231318 《计算机基础与程序设计》课程总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十五周作业 这个作业的目标 课程总结 作业正文 2023-2024-1 学号20231318《计算机基础与程序设计》课程总结 每周作业链接汇总 第一周作业 参 ......

python javalang库 获取java类的所有方法签名

import javalang def get_type_string(type): # 处理基本类型和引用类型 type_str = '' if isinstance(type, javalang.tree.ReferenceType): type_str = type.name if type. ......
javalang 方法 python java

20231307 《计算机基础与程序设计》课程总结

作业信息 这个作业属于哪个课程<班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计| -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 | 这个作业的目标 课程总结 | 作业正文 第一周链接目标:课程概论,工业革命与浪潮之巅,信息与信息安全,计算机系 ......
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