成绩单 成绩thusc 2016

P8638 [蓝桥杯 2016 省 A] 密码脱落

基本可以确定这道题是一个dp,我首先想到的思路是,根据回文序列对称的特性,把这个原序列分成前后两半来做,但是每次对序列进行添加操作,都会导致中心点的移动,导致这种做法非常麻烦,因此需要转换思路: 不妨直接把整个序列颠倒过来,那些本身是回文串的部分,颠倒之后还是回文串,而剩下的那些部分,为了把它们变成 ......
蓝桥 密码 P8638 8638 2016

重庆大学重大计算机考研917统考2016~2023年复试/录取情况

重庆大学计算机学院917考研交流KC群 进入KC群可点击下方链接: 重大计算机考研KC群 添加图片注释,不超过 140 字(可选) 添加图片注释,不超过 140 字(可选) 添加图片注释,不超过 140 字(可选) 添加图片注释,不超过 140 字(可选) 添加图片注释,不超过 140 字(可选) ......
情况 计算机 大学 2016 2023

(C语言)我的第一个项目:命令行窗口下的学生成绩管理系统

#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <string.h> #include <math.h> //行和列常量 #define ROW 20 #define COL 83 typedef struct student { char id[14 ......
管理系统 命令 成绩 语言 项目

21.统计学生成绩等级

1.题目介绍 21.统计学生成绩等级 有一个学生表 id、学号唯一,学生姓名可能相同,dr代表逻辑删除。 有一个学生各科成绩表 student_id对应学生id,考试为数学、语文、英语,成绩为百分制,dr代表逻辑删除。 请计算各个学生的考试总分(不含删除的学生和成绩)和成绩等级,并按学号从小到大输出 ......
等级 成绩 学生 21

Apache-httpd最新版本升级教程,解决漏洞(CVE-2017-9788、CVE-2017-9798、CVE-2016-2161等)

参考文档: https://blog.csdn.net/weixin_47444415/article/details/133682253 根据官网提供最新的版本号,下载最新版本即可; 这个教程试验过了,可以用; 注: 一.错误 报错:configure: error: You need a C++ ......
CVE 2017 Apache-httpd 漏洞 版本

成绩公示

1. 导出学生成绩 课程管理==》平时成绩==》学习成绩==》班级名称==》导出班级平时成绩 2.删除csv文件里的 【电话】【QQ】两列 3.将csv文件另存为xlsx文件 4.公示 公告 ==》发布公告 ==》选择班级 上传附件==》添加文件 ==》开始上传 ......
成绩

公开课考试成绩单

所有测验成绩单如下: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 期末: ......
成绩单 成绩

P8636 [蓝桥杯 2016 省 AB] 最大比例

注意,最后统计答案的时候,要把f[1]也考虑进去,也可以直接把f[0]设为1,就能保证正确性了。 #include <iostream> #include <stdio.h> #include <algorithm> #include <cstring> #define For(i, j, n) f ......
蓝桥 比例 P8636 8636 2016

成绩管理系统(杠就你对小组)

#include <iostream> #include <fstream> #include <cstdlib> #include <windows.h> #include <conio.h> #include <stdlib.h> #include <cstring> #include <bit ......
管理系统 小组 成绩 系统

计概杂烩2016

2016期末 三角形判断 #include <stdio.h> /* C语言初始模板程序 */ int main(void) { int a,b,c;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a) printf("yes\n"); else pri ......
杂烩 2016

P8635 [蓝桥杯 2016 省 AB] 四平方和

四个数,当前三个确定时最后一个可以通过前三个所出来,所以只需要枚举前三个 #include <iostream> #include <stdio.h> #include <algorithm> #include <cmath> #include <cstring> #define For(i, j, ......
平方和 蓝桥 P8635 8635 2016

P4123 [CQOI2016] 不同的最小割

题意 给 \(n\) 个点两两求最小割,问不同的最小割的数量。 Sol 最小割树。 每次最小割完,对于源点集和汇点集分别再做一遍最小割。 这样递归下去对于每次的源点和汇点连边,边权为最小割的值。 Code #include <iostream> #include <algorithm> #inclu ......
P4123 4123 2016 CQOI

NCHU PTA7-8次PTA题目集(成绩计算系列)以及期末考试

一、前言: 最近几次的pta作业改变了以往的计价系统,转而要求我们计算成绩。起初,我并没有遇到太大困难,只需要多花一些时间就能完成。然而,由于前几次作业做得不好,导致我在接下来的两次作业中也没有取得好成绩。随着我们对Java的学习越来越深入,我们学习了类的概念,并进一步探讨了父类和接口的用法。这些知 ......
PTA 题目 成绩 NCHU PTA7

7-8次PTA题目集(成绩计算系列)以及期末考试

一、前言 第7-8次的题目集相对于前几次的题目集而言题量虽多了点,但是难度有适当的降低,比较考察学生上课学习到基本的算法和知识,考察多的为课程成绩统计程序2-3这一类题目,这两题代码量还是比较大的,不比之前写的菜单计价少,但难度相比菜单计价还是低了一点的,整个题目集主要都考察多态与继承。下面进入记录 ......
题目 成绩 PTA

7-8次PTA和期末成绩总结

(1)前言:总结之前所涉及到的知识点、题量、难度等情况 课程成绩统计程序-3在第二次的基础上修改了计算总成绩的方式(修改类结构,将成绩类的继承关系改为组合关系,成绩信息由课程成绩类和分项成绩类组成,课程成绩类组合分项成绩类,分项成绩类由成绩分值和权重两个属性构成)。 1.组合(Composition ......
成绩 PTA

利用Excel统计分析学生成绩(云班课作业)

第1步 建立“学生成绩”工作表 第2步 处理学生成绩数据 1.计算每位同学的总分 2.计算数学成绩平均分 3.统计数学成绩中85分以上的人数 4.计算数学成绩中的最高分数 5.计算数学成绩中的最低分数 6.依据学生总成绩进行排名 7.按照名次排序 8.均方差 第3步 利用图表显示学生成绩 1.用柱状 ......
统计分析 成绩 学生 Excel

access2016导航窗格太小,显示不完整,不能改变大小的解决方法:

存在的现象:向右无法改变导航空格的大小,显示对象显示不完整 解决方法: 1.按F11,导航空格右侧显示双线,则可以用鼠标向右拖动改变导般窗格的大小, 2.使导航空格显示的内容更完整 结果如下: ......
窗格 大小 方法 access 2016

P4688 [Ynoi2016] 掉进兔子洞

题意 给定长度为 \(n\) 的序列 \(s\)。 有 \(m\) 个询问,每次询问三个区间,把三个区间中同时出现的数一个一个删掉,问最后三个区间剩下的数的个数和,询问独立。 Sol 不难发现答案即为求:\(r1 - l1 + r2 - l2 + r3 - l3 + 3 - siz\)。其中 \(s ......
兔子 P4688 4688 2016 Ynoi

1004成绩排名

这道题用python写到没有什么难度 用c++写就遇到困难了,这算一道考察结构体的题目吧,以后遇到一个主题有多个属性的时候就可以考虑使用结构体 就是在给结构体赋值的时候只能是静态的结构体数组,但好像动态的pat里也能跑通,到编辑器里就报错了,如下: int n; cin>>n; struct stu ......
成绩 1004

高中考试成绩分析(选科后)

高中学生成绩分析是一项综合性的工作,大的过程分为选科前和选科后。 选科前关注的重点是学生在文理各科目中的优势和兴趣,通过各科目历次考试的排名,结合学生自身的兴趣来确定选科方向。选科后关注的重点转移为各分数线层级的学生数量分布和变化情况,通过分析学生历次考试的成绩和排名,分析该生应重点提升的科目等。 ......
成绩 高中

学生成绩管理--C语言

# 学生成绩管理系统 效果 1.菜单选项 void welcome()//菜单 { printf("欢迎使用学生管理系统\n"); printf(" 1.增加学生信息\n"); printf(" 2.展示学生信息\n"); printf(" 3.删除学生信息\n"); printf(" 4.修改学生 ......
成绩 语言 学生

P8061 [JSOI2016] 炸弹攻击1 - 数据加强版

P8061 [JSOI2016] 炸弹攻击1 - 数据加强版 第一种情况现有的题解讲的很详细,这里只讨论第二种情况 也就是求 与两圆相切 且 过定点的圆 的方法 并且似乎现有的二分思路不严谨? 先来考虑正常二分的思路 选定 一个点 和 一个圆,二分 增加半径,求出扩张后 新的圆交点,然后与 判断与第 ......
炸弹 数据 P8061 8061 2016

P3295 [SCOI2016] 萌萌哒 题解

题目链接 点击打开链接 题目解法 暴力并查集 \(merge\) 肯定不可行 对于限制是 \(O(n^2)\) 的,查询却是 \(O(n)\),所以考虑均衡复杂度 可以用倍增的思想求解 令 \(fa_{i,j}\) 为 \([i,i+2^j-1]\) 的并查集数组,记录的是祖先的下标 这样限制不难做 ......
题解 P3295 3295 2016 SCOI

题解 P8061 [JSOI2016] 炸弹攻击1 - 数据加强版

本篇题解参考 @djwj223,但是本人太弱了,对着代码看了 INF 年才看懂。因此写一篇具体讲解实现方面的题解。在此先表示感谢。 思路 考虑最终的答案圆会是怎样的。第一种是半径达到了 \(R\) 的上界,不能继续扩充。显然这种情况可以把圆移动一下使某个点在圆上,以此进行计算。第二种是楼上所说的与两 ......
题解 炸弹 数据 P8061 8061

人工神经网络ANN中的前向传播和R语言分析学生成绩数据案例|附代码数据

全文链接:http://tecdat.cn/?p=19936 最近我们被客户要求撰写关于人工神经网络ANN的研究报告,包括一些图形和统计输出。 在本教程中,您将学习如何在R中创建神经网络模型 这里考虑人工神经网络具有一个隐藏层,两个输入和输出。 输入为 x1 和 x2。 两个权重乘以各自的权重 w1 ......
数据 神经网络 人工 神经 成绩

[洛谷P5966] [BZOJ4344] [POI2016] Hydrorozgrywka

题解 建出原图的圆方树。由于原图无重边,不妨把桥看作二元环建树,这样圆点只与方点直接相连。 圆方树定某一圆点为根后,若点 \(u\) 是圆点,定义点 \(u\) 的子仙人掌为点 \(u\) 子树中的圆点在原图的导出子图,定义该子仙人掌的根为点 \(u\);若点 \(u\) 是方点,定义点 \(u\) ......
Hydrorozgrywka P5966 5966 4344 2016

luoguP4609 [FJOI2016] 建筑师

题意:有n个高度1-n的楼房,从右看能看到a个,从左看能看到b个,问楼房有多少种排列方式。 分析:首先,高度为n的建筑是肯定不会被挡住的,可以把它作为一个分水岭,在它左边的被左边的建筑挡住,在它右边的被右边的建筑挡住。 由此我们可以把所有的建筑分成a+b-1个部分,每个部分由这个部分最高的建筑和被他 ......
建筑师 luoguP 4609 2016 FJOI
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