设计思想 源码 思想vue3
2023-2024-1 20231305 《计算机基础与程序设计》第2周学习总结
2023-2024-1 20231305 《计算机基础与程序设计》第2周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 <阅读 ......
2023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结
2023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第二周作业 这个作业的目标 1.学习《计算机科学概论》第1章并完成云班课测试 ......
2023-2024-1 20231303 赵泊瑄《计算机基础与程序设计》第二周学习总结
2023-2024-1 学号20231303 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 如2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 作业要求的链接如2023-2024-1计算机基础与程序设计第周作业) 这个作业的目标 总结第二周学习收获 作业正文 ......
Vue源码学习(九):响应式前置:实现对象的依赖收集(dep和watcher)
好家伙,这是目前为止最绕的一章,也是十分抽象的一章 由于实在太过抽象,我只能用一个不那么抽象的实例去说服我自己 完整代码已开源https://github.com/Fattiger4399/analytic-vue.git 1.我们要做什么? 来看这个例子, index.html setTimeou ......
2023-2024-1 20231325 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结
目录 作业信息 教材学习内容总结 1.《计算机科学概论》第一章 1）计算系统； 2）计算系统的分层； 3) 抽象； 《c语言程序设计》第一章 学习编程的原因，了解编程及编程的学习。 gcc测试 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业的要求在哪里 1. ......
vue3子组件页面不更新
写在前面 这是一次滑铁卢，整整找了半天时间... 项目结构 我有一个组件A，A中定义了一个属性data：Object，A中将data赋值给了一个reactive类型的对象R。页面中均使用R。 现象描述 当调用A的父组件P更新了A的data后，A的页面不更新 问题分析 P更新A后，A是一个新的对象，但 ......
2023-2024-1 20231304 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结
2023-2024-1 20231304 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结要求 作业正文 2023-2024-1 20231304 《计算机基础与程序设计》第二周 ......
vue3绘制和回显多边形
参考了这个：https://blog.csdn.net/weixin_42178050/article/details/130012696 将其从vue2的语法改成了vue3，效果如下： 代码如下： <template> <div class="app-container"> <div class= ......
AtomicInteger源码解读和Unsafe对象
针对线程安全问题，jdk除提供了加锁的解决方式外还提供了无锁的方式，例如AtomicInteger 这个原子整数类， 无锁并发的线程安全是通过cas来实现的，这一篇文章就来简单分析下AtomicInteger 的源码实现。 一、AtomicInteger的简答使用 先来看一断非线程安全的代码 @Sl ......
# 2023-2024-1 20231311《计算机基础与程序设计》第2周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/homework/12998 这 ......
2023-2024-1 20231309 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结
2023-2024-1 20231309 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第二周作业 这个作业的目标 作业正文 2023-2024-1 20231309 ......
Java设计模式之享元模式
1.1. 概述 定义： 运用共享技术来有效地支持大量细粒度对象的复用。它通过共享已经存在的对象来大幅度减少需要创建的对象数量、避免大量相似对象的开销，从而提高系统资源的利用率。 1.2. 结构 享元（Flyweight ）模式中存在以下两种状态： 1. 内部状态，即不会随着环境的改变而改变的可共享部 ......
2023-2024学期 20231324 《计算机基础与程序设计》第2周学习总结
2023-2024-1 20231424《计算机基础与程序设计》第2周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程（2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 (2023-2024-1计算机基础与程序设计第2周作业) 这个作业的目标 自学《计算机科学概论》《C语言程序设计》第1章 ......
2023-2024-1 学号20231318《计算机基础与程序设计》第二周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业 这个作业的目标 计算机科学概论第1章，《C语言程序设计》第1章，云班课测试 作业正文 2023-2024-1 学号20231318《计算机基础与程序 ......
vue3 引入 iconfont 图标库
1. 访问iconfont(iconfont-阿里巴巴矢量图标库) 2. 将购物车选中的图标加入到项目 3. 图标类型选symbol类型 点击下面js连接，复制文件内容 4. 在项目的 assets新建iconfont.js并将上面内容进行粘贴上 5.在 components 目录下新建 SvgIc ......
2023-2024 20231313《计算机基础与程序设计》第二周学习总结
2023-2024 20231313《计算机基础与程序设计》 作业信息 作业 速达 作业课程 <班级的链接>2023-2024计算机基础与程序设计 作业要求 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结要求 作业目标 学习《计算机科学概论》第一章及《C语言程序设计》第一章 作业正文 我的作业 目录教材内容 ......
设计模式之 State Pattern状态模式
State模式允许对象在内部状态变化时，变更其行为，并修改其类； 优点： 定位指定状态的行为，并且针对不同状态来划分行为，使状态转换显式进行； 适用： 对象的行为依赖于其状态，并且该对象必须在运行时根据其状态修改其行为； 操作具有大量的以及多部分组成的取决于对象状态的条件语句； public cla ......
2023-2024-1 20231406《计算机基础与程序设计》第2周学习总结
2023-2024-1 20231406《计算机基础与程序设计》第2周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（[2023-2024-1-计算机基础与程序设计](https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/） 这个作业要 ......
关于“2023-2024-1 20231326《计算机基础与程序设计》 第1周学习总结”作业中第八章(1)问题的解决
关于“2023-2024-1 20231326《计算机基础与程序设计》 第1周学习总结”作业中第八章(1)问题的解决 目录关于“2023-2024-1 20231326《计算机基础与程序设计》 第1周学习总结”作业中第八章(1)问题的解决问题再现AI解释其他解决 问题再现 “模拟信号与数字信号相互转 ......
2023-2024-1 20231327 司宏林 《计算机基础与程序设计》第2周学习总结
学期（如2023-2024-1） 学号（如：20231300） 《计算机基础与程序设计》第X周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(https://edu.cnblogs.com/campus ......
java代码注释和空行删除，软著源码
notepad++结合正则表达式处理 匹配//单行注释 //.* 匹配/** 多行 注释 */ 注意需要非贪婪模式，所以有一个? 使用 /\*{2}[\s\S]*?\*/ 匹配空行 ^\s*\n ......
设计模式之 Template Method模版方法
Template Method模式提供了不重写方法的前提下，允许子类重载部分方法的方法； 在操作中定义算法的框架，将一些步骤由子类实现，该模式可以再不修改算法结构的情况下，让子类重新定义算法的特定步骤； 优点： 代码重用的基础技术； 适用： 想要一次实现算法的不变部分，而使用子类实现算法的可变行为； ......
视频直播源码，标题居中，底部按钮为三个时居中布局
视频直播源码，标题居中，底部按钮为三个时居中布局 更改底部按钮默认大写的设置 <style name="CustomAlertDialog" parent="@style/Theme.AppCompat.Light.Dialog.Alert"> <item name="buttonBarButton ......
直播平台源码，FlinkSQL实现行转列
直播平台源码，FlinkSQL实现行转列 1、使用 UNNEST 解析 select name,course,scorefrom ods_kafka_student_scores CROSS JOIN UNNEST(`list`) AS t (course,score);select name,co ......
设计模式（七）桥接
一、定义 将抽象部分与它的实现部分解耦，使两者都能够独立变化，桥接模式是一种结构型模式。 二、描述 包含以下四个角色： 1、Abstraction（抽象类）：它是用于定义抽象类的接口，通常是抽象类而不是接口，其中定义了一个Implementor（实现类接口）类型的对象并可以维护该对象，它与Imple ......
2023-2024-1 20231321王曦轶 《计算机基础与程序设计》第2周学习总结
2023-2024-1 20231321王曦轶 《计算机基础与程序设计》第2周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2023-204-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第二周作业) 这个作业的目标 < ......
2023-2024-1 20231421 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结
作业信息 作业要求：https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK02 作业目标：自学《计算机科学概论》和《c语言程序设计》第一章 教材学习内容总结 一、《计算机科学概论》 1.计算机系统是由信息，硬件，程序设计，操作系统，应用和通信由内而外组成 ......
学期2023-2024-1 20231417 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结
计算机科学概论第一章 1.计算系统分为：软件，硬件，数据 2.计算系统的层次是抽象 c语言程序设计 1.生如了解了什么是编程，为什么要学习编程以及怎么学习 学习进度条 代码行数（新增/累积）博客量（新增/累积）学习时间（新增/累积）重要成长 目标 5000行 30篇 400小时 第一周 1/1 10 ......