试题 课堂

小米测试开发笔试题

1.一对多关系:用户 银行卡。考点,必须是一对多单向 2.算法指的是:解决问题的有限运算序列 3. 通常递归比非递归过程:较慢 4.软件测试用例包括:输入数据和预期输出结果 5.堆栈溢出一般是由于什么原因导致的: 6.替换字符串中空格为%20: ......
小米 试题

面试笔试题总结

2024年1月9日 1、Java Synchronized关键字是如何使用的? 在多线程环境中,难免会出现多个线程对一个对象的实例变量进行同时访问和操作,如果编程处理不当,会产生脏读现象。 线程安全问题介绍 我们先来看一个简单的线程安全问题的例子! public class DataEntity { ......
试题

word 替换 试题出处 替换括号

\([0-9]{4}·*\) \(:代表"(" [0-9]{4}:代表四位年份 ·:代表点号 \):代表")" 点选下方通配符 ......
括号 试题 出处 word

不止八股:阿里内部语雀一些有趣的并发编程笔试题1——一半容量才可以出队的阻塞队列

系列文章目录和关于我 0丶引入 笔者社招一年半经验跳槽加入阿里约1年时间,无意间发现一些阿里语雀上的一些面试题题库,出于学习目的在此进行记录。 这一篇主要写一些有趣的笔试题(非leetcode),这些有的考验并发编程,有的考验设计能力。 笔者不是什么技术大牛,此处笔试题充满主观思考,并不一定是满分答 ......
八股 队列 试题 容量

软件工程 之 (XMUT)会计与财务基础—雨课堂试卷

会计与财务基础—业务题:https://www.cnblogs.com/IvanKK/p/17934609.html 会计与财务基础—课后习题:https://www.cnblogs.com/IvanKK/p/17934459.html 会计与财务基础—课堂习题:https://www.cnblog ......
软件工程 试卷 课堂 财务 会计

软件工程 之 (XMUT)会计与财务基础—课堂习题

会计与财务基础—业务题:https://www.cnblogs.com/IvanKK/p/17934609.html 会计与财务基础—课后习题:https://www.cnblogs.com/IvanKK/p/17934459.html 会计与财务基础—课堂习题:https://www.cnblog ......
软件工程 习题 课堂 财务 会计

摆脱自研难题,AUI Kit助力企业快速搭建专属互动课堂

本专栏将分享阿里云视频云MediaBox系列技术文章,深度剖析音视频开发利器的技术架构、技术性能、开发能效和最佳实践,一起开启音视频的开发之旅。本文为MediaBox最佳实践篇,重点从互动课堂AUI Kit的核心功能、技术架构、快速集成等方面,介绍如何通过低代码快速接入专属互动课堂视频业务。 炖叔、 ......
难题 课堂 企业 AUI Kit

农村高中生源转型期提升学生二次函数建模能力的课堂探究

在新课程下,培养学生的数学核心素养是高中数学课堂教学的根本任务。其中的建模思想是数学核心素养培养的一个基本指标,是学生正确认识数学知识内在本质与原理的重要思维工具。通过在数学课堂教学中有效地应用建模思想,主要的应用意义体现在如下几个方面:其一,通过在数学课堂中融入建模思想,可以对传统数学课堂教学中“ ......
转型期 生源 函数 课堂 高中

cka考试题

第一题,基于角色访问控制-RBAC 在官网搜索:RBAC,在页面搜索:命令行工具 创建命令: root@cwlmaster1:~# kubectl create clusterrole deployment-clusterrole --verb=create --resource=deploymen ......
考试题 cka

农村高中生源转型期提升学生二次函数建模能力的课堂探究

高中数学教学中学生数学建模能力的培养要求将数学学习与数学应用结合起来,提高学生解决实际问题和应用数学知识的能力,尤其是利用二次函数解决实际问题,促进数学学科教学水平的不断提升。 我们对学生进行数学建模思想培养研究可以让学生真正掌握数学的内涵,促进学生全面素质的提高,进一步培养学生的实践能力和创新精神 ......
转型期 生源 函数 课堂 高中

考试题

元素前移 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> int main() { int n,i,j,a[200]; scanf("%d",&n); for(i=0;i<n;i++) { scanf("%d",&a[i]); } printf("\n"); for(i=j ......
考试题

【Python高级应用课程设计】——腾讯课堂爬虫数据可视化

一、选题背景 随着互联网的快速发展,在线教育已经成为越来越多人获取知识和技能的重要途径。其中,腾讯课堂作为国内知名的在线教育平台之一,提供了丰富的课程资源和学习机会。然而,对于广大学习者来说,如何快速有效地获取和筛选这些课程信息是一个重要的问题。此外,对于教育机构和课程提供者,如何对课程数据进行深入 ......
爬虫 课堂 课程 数据 Python

农业信息学概论 试题

湖南人文科技学院 2017年全日制硕士生入学考试自命题科目试题 科目名称及代码: 农业信息学概论 852 适用领域 农业信息化领域 考试需带的工具: 无 一、名词解释(共计30分,每小题6分) 1.数据库 2.因特网 3.GPS 4.专家系统 5.信息化 二、简答题(共计60分,每小题15分) 1. ......
概论 试题 农业 信息

11月21号课堂笔记

1.插入排序 #include"stdio.h" #define N 5 int main() { //1 2 3 4 5 //2 1 3 4 5 int a[N]={1,2,3,4,5},i,j,tmp; for(i=1;i<N;i++) { j=i-1; tmp=a[i]; while(a[j] ......
课堂笔记 课堂 笔记

软件需求与分析课堂测试十一 —综合案例建模分析

软件需求与分析课堂测试十一 —综合案例建模分析(100分) 销售订货管理系统是ERP的源头,如何管控销售订单下达、评审、跟进,不光是从软件上做约束管理,同时要从工作流程规定上做规范。 【开发目的】 规范公司订单下达、评审业务流程,提高客户订单准时交货率。 【适用范围】 适用于公司订单处理过程。 【术 ......
课堂 需求 案例 软件

2024霍格沃茨魔法学院666高等代数试题

一、叙述 \(n\) 阶行列式的几何意义. 二、计算 \(n\) 阶行列式 \[\begin{vmatrix}(a_0+b_0)^n&(a_0+b_1)^n&\cdots&(a_0+b_n)^n\\(a_1+b_0)^n&(a_1+b_1)^n&\cdots&(a_1+b_n)^n\\\vdots& ......
代数 试题 学院 魔法 2024

Linux课堂知识总结8

一.文件查找工具locate和find 1.locate locate依靠查询系统上预建的文件索引数据库来查询某个文件,按名字来查找,速度很快 2.find 实时查找工具,通过遍历指定路径完成文件查找 which Linux which命令用于查找文件。 which指令会在环境变量$PATH设置的目 ......
课堂 知识 Linux

Linux课堂知识总结

这是学习Linux的第八节课,老师跟我们讲述了Linux的RPM包管理操作。 一、RPM包管理的用途; 1、可以安装、删除、升级和管理软件;当然也支持在线安装和升级软件;2、通过RPM包管理能知道软件包包含哪些文件,也能知道系统中的某个文件属于哪个软件包;3、可以在查询系统中的软件包是否安装以及其版 ......
课堂 知识 Linux

软件需求与分析课堂测试十——综合案例分析

软件需求与分析课堂测试十——综合案例分析(5分) 班级: 学号: 姓名: 根据下列案例需求描述,回答相关问题: 有一个对外营业的会议中心,有各种不同规格的会议室,为用户提供以下服务: 1、用户可以按照会议人数、会议时间预订会议室。可以只预订1次,也可预订定期召开的会议。 2、开会前允许用户修改会议时 ......
案例分析 课堂 需求 案例 软件

SQL常见面试题(测试工程师)

用一条 SQL 语句 查询出每门课都大于 80 分的学生姓名。表 scores 如下 select name,min(score) from scores group by name having min(score)>80); 【使用min(score)>80),过滤掉最小分数小于 80 的分组】 ......
试题 工程师 工程 SQL

链表面试题解析

链表面试题解析 1. 删除链表中=val的所有节点 /** * Definition for singly-linked list. * public class ListNode { * int val; * ListNode next; * ListNode() {} * ListNode(in ......
试题 表面

软件需求与分析课堂测试十——综合案例分析

根据下列案例需求描述,回答相关问题: 有一个对外营业的会议中心,有各种不同规格的会议室,为用户提供以下服务: 1、用户可以按照会议人数、会议时间预订会议室。可以只预订1次,也可预订定期召开的会议。 2、开会前允许用户修改会议时间、人数,重新选择会议室,甚至取消预订的会议。 3、确定会议预订后,会议中 ......
案例分析 课堂 需求 案例 软件

软件需求与分析课堂测试十——综合案例分析

软件需求与分析课堂测试十——综合案例分析 根据下列案例需求描述,回答相关问题: 有一个对外营业的会议中心,有各种不同规格的会议室,为用户提供以下服务: 1、用户可以按照会议人数、会议时间预订会议室。可以只预订1次,也可预订定期召开的会议。 2、开会前允许用户修改会议时间、人数,重新选择会议室,甚至取 ......
案例分析 课堂 需求 案例 软件

12.14周四课堂测试

软件需求与分析课堂测试十——综合案例分析(5分) 班级:信2105-2班 学号:20214112 姓名:李佳岳 根据下列案例需求描述,回答相关问题: 有一个对外营业的会议中心,有各种不同规格的会议室,为用户提供以下服务: 1、用户可以按照会议人数、会议时间预订会议室。可以只预订1次,也可预订定期召开 ......
课堂 12.14 12 14

软件需求与分析课堂测试十——综合案例分析(5分)

根据下列案例需求描述,回答相关问题: 有一个对外营业的会议中心,有各种不同规格的会议室,为用户提供以下服务: 1、用户可以按照会议人数、会议时间预订会议室。可以只预订1次,也可预订定期召开的会议。 2、开会前允许用户修改会议时间、人数,重新选择会议室,甚至取消预订的会议。 3、确定会议预订后,会议中 ......
案例分析 课堂 需求 案例 软件

软件案例开发课堂测试——

软件需求与分析课堂测试十——综合案例分析(5分) 根据下列案例需求描述,回答相关问题: 有一个对外营业的会议中心,有各种不同规格的会议室,为用户提供以下服务: 1、用户可以按照会议人数、会议时间预订会议室。可以只预订1次,也可预订定期召开的会议。 2、开会前允许用户修改会议时间、人数,重新选择会议室 ......
课堂 案例 软件

软件需求与分析课堂测试十——综合案例分析(5分)

软件需求与分析课堂测试十——综合案例分析(5分) 根据下列案例需求描述,回答相关问题: 有一个对外营业的会议中心,有各种不同规格的会议室,为用户提供以下服务: 1、用户可以按照会议人数、会议时间预订会议室。可以只预订1次,也可预订定期召开的会议。 2、开会前允许用户修改会议时间、人数,重新选择会议室 ......
案例分析 课堂 需求 案例 软件

课堂测试

软件需求与分析课堂测试十——综合案例分析(5分) 根据下列案例需求描述,回答相关问题: 有一个对外营业的会议中心,有各种不同规格的会议室,为用户提供以下服务: 1、用户可以按照会议人数、会议时间预订会议室。可以只预订1次,也可预订定期召开的会议。 2、开会前允许用户修改会议时间、人数,重新选择会议室 ......
课堂

软件需求与分析课堂测试十——综合案例分析

有一个对外营业的会议中心,有各种不同规格的会议室,为用户提供以下服务: 1、用户可以按照会议人数、会议时间预订会议室。可以只预订1次,也可预订定期召开的会议。 2、开会前允许用户修改会议时间、人数,重新选择会议室,甚至取消预订的会议。 3、确定会议预订后,会议中心负责会务管理:包括通过邮寄(邮局负责 ......
案例分析 课堂 需求 案例 软件

Linux课堂知识总结7

在这节课的学习中,我们学习了Linux的存储管理操作。 1.初识硬盘 机械 HDD 固态 SSD 固态的优势: SSD采用电子存储介质进行数据存储和读取的一种技术,突破了传统机械硬盘的性能瓶颈, 拥有极高的存储性 能,被认为是存储技术发展的未来新星。 2.分区类型 主分区:正常情况使用的分区 扩展分 ......
课堂 知识 Linux
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