天梯 题解 估值 程序设计

Luogu P4168 [Violet] 蒲公英 题解

题目链接 [Violet] 蒲公英 分析 可以先将 \(a[i]\) 离散化 然后考虑分块 对于询问 \(x,y\), \(x\) 属于 \(p\), \(y\) 属于 \(q\) 当 \(q-p<=1\) 时 直接暴力枚举即可 \(else\) 如图 中间为分好块的地方 我们发现, \(ans\) ......
题解 蒲公英 Violet Luogu P4168

2023-2024-1 20231305 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231305 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2022-2023-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 <Pe ......

微信小程序学习随笔

scroll-view与view 要做出滚动视图的效果 <scroll-view> <view id="1">11</view> <view id="2">22</view> <view id="3">33</view> </scroll-view> 在wxss中对scroll-view使用 whi ......
随笔 程序

任意选择以下一种方式通过Spark API 编写一个独立应用程序。

任意选择以下一种方式通过Spark API 编写一个独立应用程序。 (一)使用sbt对Scala独立应用程序进行编译打包 (二)使用Maven对Java独立应用程序进行编译打包 (三)使用Maven对Scala独立应用程序进行编译打包 ......
应用程序 方式 程序 Spark API

ARC137C 题解

blog。很牛的题,想了差不多一个小时。 经典结论 此处 \(S\to T\) 表示状态 \(S\) 可以变成状态 \(T\)。 \(\textbf{Conclusion: }\) 若 \(\forall S\to T\to P\) 都有 \(S\to P\),则 \(S\) 为必胜态。(用中文讲: ......
题解 137C ARC 137

2023-2024-1 20231319 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231319邓传山 《计算机基础与程序设计》第四周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 [2023-2024-1-计算机基础与程序设计] (https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/homework/1 ......

2023-2024-1 20231301 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231301 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 作业 链接 作业课程 <班级>(2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 作业要求 <作业>(2023-2024-1计算机基础与程序设计第四周学习总结) 作业目标 <《计算机基础与程序设计》预习第六章> ......

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 作业所属课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求 在这里 作业目标 自学教材《计算机科学概论》第6章,《C语言程序设计》第4章并完成云班课测试 作业正文 在这里 教材学习内容总结 《计算机科 ......

2023-2024-1 20231304《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231304《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 这个作业属于哪个课程 计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第五周作业 这个作业的目标 Pep/9虚拟机、机器语言与汇编语言、算法与伪代码、、测试:黑盒,白盒 作业正文 20 ......

2023-2024-1 学号20231318 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计第五周作业 这个作业的目标 自学计算机科学概论第6章,《C语言程序设计》第4章 作业正文 2023-2024-1 学号20231318《计算机基础与程序设计》第 ......

2023年10月第四周题解------输入与输出

问题 A: ly喜欢玩石头 解题思路 题目告诉我们(1<=a,b <=1e9),那么int类型就够了。因为这两个数相加最大为20亿 定义两个变量a和b 输入a和b的值 打印a加b的值 #include <stdio.h> #include <string.h> #include <stdlib.h> ......
题解 2023

2023-2024 20231310《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第5周作业 这个作业的目标 《计算机科学概论》第6章和《C语言程序设计》第4章 作业正文 教材学习内容总结 《计算机科学概论》第六章 1.机器语言和汇编语言 2 ......

#2023-2024-1 20231408《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 <2023-2024-1-计算机基础与程序设计> 这个作业要求在哪里 <2023-2024-1计算机基础与程序设计第五周作业> 这个作业的目标 <学会《计算机科学概论》第6章,《C语言程序设计》第4章,pep/9虚拟机> 作业正文 https://www.cnblog ......

《需求分析与系统设计》阅读笔记2

需求规格说明涉及对客户需求在需求确定期间进行详细建模,特别关注系统预期提供的服务。 软件体系结构定义了系统内软件组件和子系统之间的相互作用方式以及它们的结构和组织形式。模型-视图-控制器(MVC)框架是许多现代体系结构框架和相关设计模式的支持者。 模型对象代表了数据对象,即业务领域中的业务实体和业务 ......
需求 笔记 系统

学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

学期2023-2024-1 20231409 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第五周作业 这个作业的目标 自学教材:计算机科学概论第6章,C语言程序设计第 ......

2023-2024-1 20231413 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231413 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 班级:2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求:2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》教学进程 目标:自学教材: 计算机科学概论第6、7章并完成云班课测试 《C语言程序设计》第4章并完 ......

2023-2024-1 20231326 《计算机基础与程序设计》第五周周总结

2023-2024-1 20231326 《计算机基础与程序设计》第五周周总结 目录2023-2024-1 20231326 《计算机基础与程序设计》第五周周总结作业信息 作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业的要求 2022-2023-1计算机基础与 ......

USACO 2020 Platinum 部分题目题解

USACO 2020 January Contest, Platinum Problem 2. Non-Decreasing Subsequences 原题网址 这个题目有两种做法,一种是矩阵,一种是 CDQ 分治。矩阵我只大概口胡了一下,没仔细想,这里主要介绍一下 CDQ 分治的做法。 CDQ 分 ......
题解 Platinum 题目 部分 USACO

2023-2024-1 20231421 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

恢复内容开始 恢复内容开始 作业信息 作业要求:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK05 作业目标:自学《计算机科学概论》第六章、《c语言程序设计》第四章 作业正文: 教材学习内容总结 一、《计算机科学概论》 第六章: 讲述了低级程序设 ......

2023-2024-1 20231404高伟光《计算机基础与程序设计》第5周学习总结

作业信息 属于课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求 要求 作业目标 Pep/9虚拟机,机器语言与汇编语言,算法与伪代码,测试:黑盒,白盒 作业正文 此博客 教材学习内容总结 计算机概论: 明白了pep9的一些基本逻辑 知道了汇编语言与机器语言的区别 会写简单的伪代码 c语言程 ......

2023-2024-1 20231419 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231419 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/roced ......

2023-2024-1 20231411李宇轩 计算机基础与程序设计第五周作业

这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 [2022-2023-1计算机基础与程序设计第五周作业]https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK03 这个作业的目标 学习C语言程序设计第5,6章 并完 ......

设计模式—创建型模式之原型模式

本文介绍了原型模式的概念,并介绍了何时使用原型模式,并结合生活或者开发中的场景,使用Java语言进行代码演示。 ......
模式 设计模式 原型

2023-2024-1 20231307 《计算机基础与程序设计》第5周学习总结

2023-2024-1 20231307 《计算机基础与程序设计》第5周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程<班级的链接>(如2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2023-2024-1计算机基础与程序设计第5周作业) 这个作业的目标 <计算机 ......

# 学期2023-2024-1 20231401 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

学期2023-2024-1 20231401 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第五周作业 这个作业的目标 自学教材:计算机科学概论第6章,C语言程序设计 ......

2023-2024-1 20231321 《计算机基础与程序设计》第5周学习总结

2023-2024-1 20231321 《计算机基础与程序设计》第5周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2023-2024-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2023-2024-1计算机基础与程序设计第5周作业) 这个作业的目标 <计算 ......

2023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

2023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第五周作业 这个作业的目标 1.学习《计算机科学概论》第6章并完成云班课测试 ......

学期:2023-2024-1 学号:20231426 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计作业 这个作业的目标 通过教材内容了解 Pep/9虚拟机 机器语言与汇编语言 算法与伪代码 测试:黑盒,白盒 作业正文 教材学习内容总结 《计算科学概论》第六章 ......

10月27日 抢票原理小程序

目录抢票原理小程序 抢票原理小程序 首先建立一个票数文件夹,然后再创建一个程序文件 程序文件里面要有两个功能,一个查票功能函数,一个购票功能函数,然后一个主要的进程,这个进程以函数的形式给内部添加这个查票和购票的函数,然后在添加全局调用的方法开启子进程 文件内容 {"count": 0} 文件里面不 ......
原理 程序

题解:「NOIP2022 提高组」种花

题解:「NOIP2022 提高组」种花 题目大意:给定一个 \(n \times m\) 的01矩阵,0表示可以种花,1表示土坑(无法种花),现在要在图上种出一个C型或F型(C,F横着的两条线的长度都可以不同,但一定是面向右边的),现在问你种C和F分别有多少种方案(除了这个形状外不能在任何地方种花) ......
题解 NOIP 2022