题解codeforces div3 847

我永远喜欢数据结构。 题目传送门 给出一棵树，初始只有一个点 \(1\)，其颜色为 \(C\)。 有 \(q\) 次操作，分为两种类型： \(0\space x\space c\space d\)，记当前树中一共有 \(n\) 个点，新增一个 \(n+1\)，其父亲为 \(x\)，颜色为 \(c\) ......

和博客园一样好的体验 思路 首先看到花最小代价使得所有点连通，果断转换成最小生成树问题。 接下来就要考虑怎么建图，首先陆地就正常连不用说，建机场和港口的代价貌似都是点权，考虑转成边权。因为一个点飞或者划船到另一个点要两重代价，所以若我们想让 \(u\) 和 \(v\) 建能飞过去的边，我们可以先从 ......

题意： 有一个长度为 $ n $ 的序列 $ a $ ，其中所有元素都为 $ 1 $ 或 $ 2 $ ，要求进行 $ q $ 次操作，每次操作为以下之一： $ A $ $ s $ ：询问是否存在 $ a $ 的连续子序列满足其中元素总和为 $ s $ ，若有合法的方案，输出这个方案的左右端点位置（多 ......

题目链接 点击打开链接 题目解法 首先只有在一个强联通分量里的点对才可能合法，因此我们这里说的图默认为强联通图 但是上面的条件成立只需要满足 \(k\ge n\)，考虑用好 \(k\) 可以认为是极大的性质 所以说我们可以通过图中所有的环 \(+\) 路径来凑出 \(k\) 不难发现，所有的环能构成 ......

CF249 link CF249E link CF249E题意 给你一个形如下图的矩阵 并有 \(T\) 组询问 每组询问给出 \(x_1,y_1,x_2,y_2\)。 求 \(\sum_{i=x_1}^{x_2}\sum_{j=y_1}^{y_2}A[i][j]\)。 其中 \(A[i][j]\) ......

好有意思的题目啊。 出题人太厉害了。 思路 考虑一个结论： 我们将两个没插旗的点与中间的点称为一段，其中中间的点必须全部插旗。 那么这一段如果已知两座山的高度，就一定可以得知所有的高度。 考虑为什么。 加入这一段是 \(a\sim b\)。 \[\begin{cases} h_a+h_{a+2}=2 ......

Day 1 Part 1 (*读取文件*)lines = ReadList["E:\\ExplorerDownload\input.txt", String]; (*计算校准值*) calibrationValues = ToExpression[ StringJoin[#[[1]], #[[-1] ......

Codeforces Round 912 (Div. 2) 基本概述 最难受的一集。 A 题秒了。 B 题幸苦推了两个小时，最后也通过了pretest了，结果赛后被 HACK。 C 题知道是DP，但觉得不好推状态转移方程，所以全心全意去做 B 题了。 爆掉 \(150\) 分 B. StORage ......

题目链接 点击打开链接 题目解法 首先不知道 \(a_x+a_y+a_z+a_w\) 和 \(b_x\oplus b_y\oplus b_z\oplus b_w\) 肯定没法做，所以考虑求出和为 \(i\)，异或和为 \(j\) 的方案数 考虑 \(x,y,z,w\) 都是在 \([1,n]\) 的 ......

CF1198 Codeforces Round 576 (Div. 1) CF1198A link CF1198A题意 有一种数字化一段录音的常用方式，是记录每一个时刻的强度值。这些非负的强度值就可以代表一段音频 对于一段音频，若有 \(K\) 个不同的强度值，那么每一位我们都需要 \(k = \l ......

题目链接 点击打开链接 题目解法 怎么感觉这场 \(B\) 比 \(C\) 思维量更大 考虑一步很妙的操作：把边权变成点权，以达到简化操作的目的 使每条边的边权为两端点的异或和，手画一下可以发现，操作简化成了交换两端点的点权 我们定义 \(d_{1/2,i}\) 定义为在 \(1/2\) 树上，\( ......

洛谷传送门 CF 传送门 不是很懂官方题解在干嘛。 设 \(g_x\) 为满足 \(x \mid \gcd(a_i, a_j, a_k)\) 且 \(i, j, k\) 两两不同的所有无序三元组的 \(f(a_i, a_j, a_k)\) 之和。则很容易容斥求出 \(h_x\) 为 \(x = \g ......

CF1603A Di-visible Confusion 题目 给一个长度为 \(n\) 的序列 \(a_1,a_2,\dots,a_n\)，对于每个位置 \(i\)，如果 \(a_i\%\left(i+1\right)\not=0\)，就可以将 \(a_i\) 删掉。删掉之后，后面的数都会往前面移 ......

CF1591C Minimize Distance 题目 一条线上有 \(n\) （\(1 \le n \le 2 \cdot 10^5\)）个仓库，第 \(i\) 个仓库的位置是 \(x_i\) （\(1 \le i \le n\)）。 你有 \(n\) 箱货物，要分别运到这 \(n\) 个仓库里 ......

提炼 显然我们可以把每一段拆开来单独考虑 我们该段有 A^len 选择 右边肯定只要不是相同 我们的集合就+1 Alen*(Alen -1) 当然要是相同也要算1 A^len 中间当然就是随便选啥都可以 void solve() { int n,m,A;cin>>n>>m>>A; vector<in ......

Codeforces Round 908 (Div. 2) C. Anonymous Informant 思路 可以发现，每次操作后a数组的变化： \(a_1 a_2 a_3 a_4 ... a_x ... a_n\) \(->\) \(a_1\)\(_+\)\(_x\) \(a_2\)\(_+\) ......

CF1684 Codeforces Round 792 (Div. 1 + Div. 2) CF1684A link CF1684A题意 有一个用十进制表示的没有前导零的正整数 \(n\) 。Alice 和 Bob 正在用这个数玩一个游戏。Alice 先手，他们轮流进行游戏。 在她的这一轮中，Ali ......

题目链接 点击打开链接 题目解法 好题！ 一个序列是不合法的，必定满足某些结论，我们不妨猜测一下 首先如果和为 \(P\) 的倍数，必定不合法 然后手玩几个可以发现，最极限的情况是 \(P-1\) 个 \(1\;+\;\) \(b_i\; + \;\) \(P-b_i\) 如果在这个情况下再加一个 ......

CF689 Codeforces Round 361 (Div. 2) CF689A link CF689A题意 题目描述 迈克在海滩游泳时不小心将手机放入水中。他买了一个带有老式键盘的手机。键盘只有十个数字大小的键，位于以下方式： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 联系人与他的旧手机一起消失 ......

Codeforces Round 883 (Div. 3) A. Rudolph and Cut the Rope 题意：有一颗糖果在连在绳子上，求剪短多少根绳子，他能落地 思路：只要绳子长度比钉子高度大就不用减 #include <bits/stdc++.h> using namespace st ......

Codeforces Round 911 (Div. 2) 基本情况 A题秒了。 B题条件没想明白，也不造点数据就无脑交，导致罚了不少时。 B. Laura and Operations 我先推出了，对于一个数，当另外两个数的个数之和为偶数时解可行，且这个数本身要能跟后面数替换。 比如 1 1 2 ......

题目链接 点击打开链接 题目解法 暴力并查集 \(merge\) 肯定不可行 对于限制是 \(O(n^2)\) 的，查询却是 \(O(n)\)，所以考虑均衡复杂度 可以用倍增的思想求解 令 \(fa_{i,j}\) 为 \([i,i+2^j-1]\) 的并查集数组，记录的是祖先的下标 这样限制不难做 ......

目录D. XOR Construction Educational Codeforces Round 157 (Rated for Div. 2) D. XOR Construction 方法一： 由题得 $ b_{i + 1} = a_i \oplus b_i = \cdots = b_1 \op ......

题意： 思路： 考虑修改同种字符： 如果要将其修改变大，修改最左侧的字符一定最优。 证明：将一个字符修改变大，自身的贡献可能增加或减少，其左侧的字符的负贡献一定增加，正贡献一定减少。考虑一左一右的两个同种字符，分别将其变大，其自身带来的贡献是相等的，但是修改靠右的字符，只会使左侧更多的字符的负贡献增 ......

题意： 维护一棵树，初始有一个编号为 $ 1 $ ，点权为 $ 1 $ 的根节点，后续进行 $ n $ 次操作，操作分为两种： $ + $ $ v_i $ $ x_i $ ：表示添加一个点权为 $ x_i $ $ (x_i \in $ { $ -1，1 $ } $ ) $ 的节点，并使其与点 $ v ......

题目链接 点击打开链接 题目解法 先考虑朴素的 \(dp\) 不难发现有两个断点 \(x,y\) 是重要的，即 \([1,x]\) 在第 \(1\) 行，\([x,y]\) 在第 \(2\) 行，\([y,n]\) 在第 \(3\) 行 不妨枚举断点 \(y\)，然后统计最优的 \(x\) 令 \( ......

题意： \(T\) \((\)\(1\) \(\le\) \(T\) \(\le\) \(10^4\)\()\) 组询问：是否存在一个满 \(k\) (\(k\) \(\ge\) \(2\)\()\) 叉树节点数恰好为 \(n\) \((\)\(1\) \(\le\) \(n\) \(\le\) \ ......

本篇题解参考 @djwj223，但是本人太弱了，对着代码看了 INF 年才看懂。因此写一篇具体讲解实现方面的题解。在此先表示感谢。 思路 考虑最终的答案圆会是怎样的。第一种是半径达到了 \(R\) 的上界，不能继续扩充。显然这种情况可以把圆移动一下使某个点在圆上，以此进行计算。第二种是楼上所说的与两 ......

CF1561C Deep Down Below 时间限制：\(2s\) | 空间限制：\(1000MB\) 题面 题面翻译 \(T\) 组数据，每次给定 \(n\) 个任务，第 \(i\) 个任务给定 \(k_i\) 个怪物，每个怪物有一个能力值 \(a_{i,j}\) 你要按顺序把这 \(k_i\ ......

https://codeforces.com/contest/1898 C题可以造一个大小为4的环，然后再造一个来回，这样就解决了%4=0,%4=2的情况，而奇数的情况显然无解。 #include<cstdio> #include<algorithm> #include<cstring> #incl ......