院士 思想 数学183

一起从零开始学习数学01 【函数】

一起从零开始学习数学01 【函数】 一起从零开始学习数学 随着我们了解的事物越多便越发现世界的万事万物都与数学离不开关系,当我们想要深入了解某一领域内的知识或技术时,数学会毫不留情的将我们劝退。每个人的数学水平由于各种原因都不同,而笔者就属于是垫底水平的了。 当我想要学习数学时,发现早已经看不懂各种 ......
函数 数学

Educational Codeforces Round 158 (Rated for Div. 2)C. Add, Divide and Floor(思维/数学)

C. Add, Divide and Floor 这里我们选择固定最小数不变,然后每次让其他数向最小数靠近,模拟一下可以发现,只要最大值变为和最小值一样,其他都会和最小值一样。 #include <bits/stdc++.h> #define rep(i,a,b) for(register int ......
Educational Codeforces 思维 数学 Divide

论数学中的部分常见技巧

最好的技巧就是多刷题多思考多总结。 写本文,主要是应某位同学请求。下周考试,这文章可能比较水,内容很少。但确实是有料子在里面。 话不多说,直接进入正题。 做题 先读题,不急动笔。逐字逐句,慢慢分析。看来很慢,实则效率很高。经常是看完题目就有了思路。如果有图可以先画图,如果图比较复杂当然是必须画的,一 ......
常见 数学 部分 技巧

鸿蒙生态学堂·创新实训营成功举办,饿了么、个人所得税、哈啰等40余头部应用参培

2023年12月12日至14日,第六期鸿蒙生态学堂·创新实训营在上海成功举办。饿了么、个人所得税、浙里办、萤石云视频、扫描全能王、哈啰、浦发银行、起点读书、企查查、途虎养车、叮咚买菜、麦当劳(中国)、肯德基、华住会、高铁管家、东方航空、航班管家、虎扑、中望CAD等40余知名应用的150位开发工程师参 ......

在VisionFive 2(昉·星光2)开发板上基于Opencv进行人脸识别

此教程的运行主要是在StarFive的VisionFive 2(昉·星光2)开发板上,板子的具体信息或者其他产品参考官网主页;VisionFive 2的开源技术文档和装机教程参考官方文档。 1. 在VisionFive 2上安装debian系统 将Debian OS烧录到Micro-SD上 这一部分 ......
人脸 VisionFive 星光 Opencv 183

数学1

A.世纪之花 题目描述: “丛林变得焦躁不安......” 世纪之花触手正在向丛林的各个角落蔓延。 现在丛林中已经有 x 个触手,每过一分钟世纪之花会长出一些新触手,新触手的数量等于当前触手数的最小质因子。 勇者准备出发,去击败世纪之花。勇者想要知道,再经过几分钟,世纪之花的触手数量就不小于 y 了 ......
数学

数学吧 《第八题没思路》

前天看到 数学吧 《第八题没思路》 https://tieba.baidu.com/p/8766319826 , 我在 这帖 8 楼 回复 了 做法, 昨天晚上要写本文, 又想了一下, 发现, 我回复的做法只是 前半部分, 后面接着做还要动一番脑筋, 又想了一下, 想到了后半部分 。 后半部分 是 ......
思路 数学

高等数学

高等数学 第三章 微分中值定理与导数的应用 微分中值定理 一、罗尔定理: 如果函数\(f(x)\)满足 ​ (1) 在闭区间\([a,b]\)上连续 ​ (2)在开区间\((a,b)\)上可导 ​ (3)在区间端点处的函数值相等,即\(f(a) = f(b)\), 那么在\((a,b)\) 至少存在 ......
数学

C++学习笔记八:极限和数学运算

1) <limits>库: 1.1 源文档: https://en.cppreference.com/w/cpp/types/numeric_limits #include <limits> 1.2 库函数: 函数解释: 对于一个浮点数,lowest表示最小的可表示的负数,min表示最小的可表示的接 ......
极限 数学 笔记

P3799 妖梦拼木棒(组合数学)

P3799 妖梦拼木棒 又是一道要靠题解的思路的题。(难受)。 解题思路 首先,由于数据大小在5*1e3以内,数据量在1e5以内。所以用桶排记录无疑是最合适的。(记录下数据的最大值和最小值可以提高运行效率) 由题目分析,4个木棒中分三份(每份不为0)必然为1,1,2. 其次,我们用循环i遍历数组b[ ......
组合数学 木棒 数学 P3799 3799

计算思维:数学建模教学的第三种范式

数学建模对于引导学生灵活运用数学知识解决实际问题提供了良好的平台,高校也开展了丰富的数学建模教学活动。然而,在高校数学建模教学的过程中,传统以案例为核心与以模型和算法为核心的两种教学方法弊端逐渐显露。因此,本文建议使用计算思维作为数学建模教学的第三种范式。教学的内容包括如何使用量与关系描述数学问题、... ......
数学建模 范式 思维 数学 教学

微服务 - 应用性能监测 · 链路追踪 · 概念规范 · 产品接入 · 方法级追踪 · 创建指标跨度

Observability 可观测性, Application Performance Monitoring (APM) 应用程序性能监控, OpenTracing 链路追踪, OpenTelemetry 遥测数据, Metrics 指标/Tracing 链路/Logging 日志, OpenTel... ......
183 链路 跨度 性能 概念

论·自由

人生的自由既选择的自由 当你选择人生道路的时候,应该选择有更多可能性的道路,不要走上一条狭窄的道路。当你选择一条狭窄道路,发现这条道路不适合自己时,你不能很快的切换到别的赛道,还会因为在这条道路投入越多,沉没成本就越多。 ......
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Python Numpy 数据分析常用数学运算

Python 的 NumPy 库是数据分析和科学计算的核心库之一,提供了广泛的数学运算功能,使得处理大型多维数组和矩阵运算变得简单高效。NumPy 是进行数据分析和科学计算的基石,掌握其数学运算功能对于进行有效的数据处理和分析至关重要。本文主要介绍Python Numpy 中数据分析常用数学运算,以 ......
数据分析 常用 数学 数据 Python

离散数学3-集合论

以下是一些集合论中常用的公式: 基本符号: 空集:\(\emptyset\) 子集:\(A \subseteq B\) 真子集:\(A \subset B\) 并集:\(A \cup B\) 交集:\(A \cap B\) 补集:\(A^c\) 或 \(\overline{A}\) 符号元素:\(a ......
集合论 数学

数学吧 《这题怎么没有思路啊,求助各位大神》

数学吧 《这题怎么没有思路啊,求助各位大神》 https://tieba.baidu.com/p/8771456405 。 大伙先看看, 过几天发我的思路 。 ......
大神 思路 数学

强化学习的第一天,好吧其实是学数学

本来捏,等后端那边任务差不多完成后,想开始和兄弟们一起学习数据结构与算法捏,但博主机缘巧合,要开始学习强化学习了,这是一个门槛高,但很有意思的领域,祝福我能够学有所成吧,以后可能会发些强化学习的东西,后端和算法应该也多多少少发点,才学第一课,动不动直接给我线代概率论,这门槛。。。。。加油吧 ......
数学

第四讲 数学知识——快速幂

AcWing 875. 快速幂 \(O(n\log_2b)\) #include <iostream> #include <cstring> #include <algorithm> using namespace std; typedef long long ll; int n, a, b, p; ......
数学 知识

第四讲 数学知识——欧拉函数

AcWing 873. 欧拉函数 欧拉函数的定义 \(1\) ~ \(N\) 中与 \(N\) 互质的数的个数被称为欧拉函数,记为 \(\phi(N)\)。 若在算数基本定理中,\(N=p_1^{a_1}p_2^{a_2}...p_{m}^{a_m}\),则: \(\phi(N)=N\times\f ......
函数 数学 知识

第四讲 数学知识——约数

AcWing 869. 试除法求约数 时间复杂度 \(O(n\sqrt a)\) #include <iostream> #include <cstring> #include <algorithm> #include <vector> using namespace std; vector<int ......
约数 数学 知识

第四讲 数学知识——质数

AcWing 866. 试除法判定质数 时间复杂度 \(O(T \sqrt a)\) #include <iostream> #include <cstring> #include <algorithm> using namespace std; bool isprime(int x) { if ( ......
质数 数学 知识

人工智能基础笔记 · Part C 群体智能和强化学习

C6 群体智能 核心思路 :大自然中的一些社会系统尽管由简单的个体组成,却表现出智能的集体行为。称 Agents 为“智能体”。 对问题的智能解决方案,自然地涌现于这些个体的自组织和交流之中。整个系统的行为是自下而上的,遵循简单规则的简单 Agents 生成复杂的结构/行为,且 Agents 不遵循 ......
智能 人工智能 人工 群体 基础

一些组合数学

首先别犯一些脑残的定义错误:\(\binom{n}{m}=C_n^m\) 对称恒等式:\(\binom{n}{m}=\binom{n}{n-m}\) 吸收恒等式:\(m\binom{n}{m}=n\binom{n-1}{m-1}\) \(\text{Catalan}\) 数列 \[H_n = \df ......
组合数学 数学

数学建模回归分析part2

回归系数的解释 思考: y = b + b1*Inx;此时b1怎么解释? 什么时候取对数 经验法则: (1)与市场价值相关的,例如,价格、销售额、工资等都可以取对数; (2)以年度量的变量,如受教育年限、工作经历等通常不取对数; (3)比例变量,如失业率、参与率等,两者均可; (4)变量取值必须是非 ......
数学建模 数学 part2 part

求所有的函数 f: R → R,使得对任意 x, y ∈ R 都有 (x + y)·[f(x) - f(y)] = (x - y)·f(x + y).

求所有的函数 f: R → R,使得对任意 x, y ∈ R 都有 (x + y)·[f(x) - f(y)] = (x - y)·f(x + y). 解:由题设等式变形,即有 (x + y)·[f(x) - f(y)] / (x - y) = f(x + y). 再令 y 趋于 x,就得到 ① 2 ......
函数 183

笔记·Debug

笔记·Debug Bug 程序在正常运行过程中出现了意料之外的结果或者未能达到需求时,说明程序存在Bug,即程序存在错误,缺陷或问题 绝大多数Bug是由于程序设计不合理或编码错误所导致(另外一部分是由于硬件出现了故障或缺陷) Debug Debug即寻找错误的过程,Debug的困难在于以下三点 1. ......
笔记 Debug 183

天池AI练习生计划 - 第二期AI数学基础入门与实践,火热进行中!通关赢取双重礼品!

机器视觉学术研究与产品研发专家雷明,带领您详细学习人工智能领域需要用到的数据知识点,从学习者蜕变为AI新星! 轻松来闯关,即可领取双重礼品~ 实训培训证书:通关两个关卡即可领取 阿里云定制长袖T恤:通关全部关卡即可领取 活动地址:https://tianchi.aliyun.com/specials ......
练习生 数学基础 礼品 数学 基础

CF1907F 高中数学

https://codeforces.com/contest/1907/problem/E 有一种情况是一定合法的,就是将x分成0,0,x。我们发现如果将x分出去,导致x退位了,一定会是变化位数和的,比如将26的个位分出去7,变成19, 7,那位数和就是17。 所以,这题的关键点是我们对于一个数应该 ......
高中 数学 1907F 1907 CF

Jupyter Notebook 数学公式

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公式 Notebook Jupyter 数学
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